Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Trường Mầm non – Tết Trung thu- Năm học 2024-2025 - Cà Thị Xoan

 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: 
 TRƯỜNG MẦM NON – TẾT TRUNG THU
 THỜI GIAN THỰC HIỆN 4 TUẦN: TỪ NGÀY 09/09/2024 – 04/10/2024
 LỚP NHÀ TRẺ LỌONG SỌT
STT Mục tiêu Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục Đ/C
1. Lĩnh vực phát triển thể chất
* Phát triển vận động
 1 Trẻ thực hiện - Hô hấp: Hít vào thật *HĐ: Chơi tập có chủ 
 được động tác sâu, thở ra từ từ định
 trong bài thể - Cơ tay và bả vai: - Các bài tập phát triển 
 dục: hít thở, tay, + Giơ lên cao. chung. 
 lưng/bụng và - Lưng, bụng, lườn:Cúi - Hô hấp: Tập hít vào 
 chân về phía trước. thở ra.
 - Chân:Ngồi xuống, - Tay: Giơ lên cao.
 đứng lên - Bụng: Cúi về phía 
 trước.
 - Chân: Ngồi xuống, 
 đứng lên
 2 Trẻ giữ được - Đi theo hiệu lệnh * HĐ: Chơi tập có chủ 
 thăng bằng trong định
 vận động đi theo - Hoạt động PTVĐ.
 hiệu lệch + Đi theo hiệu lệnh 
 TC: Trời nắng trời mưa
 3 - Trẻ thực hiện - Tung bóng bằng 2 Hoạt động chơi - tập có 
 phối hợp vận tay chủ định
 động tay - mắt: - Hoạt động PTVĐ
 Tung bóng bằng Tung bóng bằng 2 tay
 2 tay TC: Kéo cưa lừa sẻ
 + TCM: Kéo cưa lừa sẻ 
 TCM: Tìm đồ chơi 
 + TCM: Đồ chơi gì biến 
 mất 
 + TCM: Bóng tròn to
 + KNS: Đeo dép
 4 Trẻ biết phối - Trườn về phía trước Hoạt động chơi - tập có 
 hợp tay, chân, chủ định
 cơ thể trong khi - Hoạt động PTVĐ
 trườn về phía + Trườn về phía trước
 trước. TC: Dung dăng dung dẻ
 + TCM: Tìm đồ chơi
 5 Trẻ thể hiện sức - Bật tại chỗ Hoạt động chơi - tập có mạnh của cơ bắp chủ định
 trong vận động - Hoạt động PTVĐ
 bật tại chỗ + Bật tại chỗ
 TC: Kéo cưa lửa xẻ
 6 - Trẻ biết vận - Đóng cọc bàn gỗ. Hoạt động chơi ở các 
 động cổ tay, bàn góc chơi.
 tay, ngón tay - - Cô cho trẻ tập đóng 
 thực hiện " múa cọc bàn gỗ
 khéo".
 7 - Trẻ biết phối - Xoa tay, chạm các - Hoạt động chơi buổi 
 hợp được cử đầu ngón tay với nhau, chiều: Cô cho trẻ chơi 
 động bàn tay, rót, nhào, khuấy, đảo, với ngón tay xoa tay, 
 ngón tay và phối vò xé. chạm các đầu ngón tay 
 hợp tay-mắt với nhau.
 trong các hoạt + TCM: Bóng tròn to
 động: nhào đất 
 nặn; Xoa tay, 
 chạm các đầu 
 ngón tay với 
 nhau, rót, nhào, 
 khuấy, đảo, vò 
 xé.
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
 8 - Trẻ thích nghi - Làm quen với chế độ - Hoạt động ăn: Gọi tên 
 với chế độ ăn ăn cơm và các loại các món ăn ở trường ( 
 cơm, ăn được thức ăn khác nhau Thịt đâu, canh rau cải, 
 các loại thức ăn canh rau muống...)
 khác nhau.
 9 - Trẻ thực hiện - Luyện tập thói quen - Hoạt động ngủ: 
 được ngủ 1 giấc ngủ 1 giấc trưa + Trẻ thực hiện ngủ trưa 
 buổi trưa tại trường theo chế độ 
 sinh hoạt
 10 - Trẻ biết đi vệ - Tập đi vệ sinh đúng - Hoạt động vệ sinh: 
 sinh đúng nơi nơi quy định + Trẻ tập đi vệ sinh 
 quy định đúng nơi quy định
 11 - Trẻ làm được - Luyện tập một số Hoạt động ăn: 
 1 số việc với sự thói quen tốt trong sinh + Hướng dẫn trẻ biết ăn 
 giúp đỡ của hoạt: Ăn chín, uống chín, uống sôi, uống 
 người lớn: Xúc chín, uống nước sau nước sau khi ăn.
 cơm, lấy nước khi ăn; + Trẻ tập xúc cơm ăn, 
 uống. - Tập luyện nền nếp cầm cốc uống nước
 thói quen tốt trong ăn uống.
 : Xúc cơm, uống nước
2. Lĩnh vực phát triển nhận thức
 15 - Trẻ biết sờ, - Sờ nắn,... đồ vật nhận Hoạt động chơi tập có 
 nắn, nhìn, nghe, biết đặc điểm nổi bật. chủ định:
 ngửi, nếm để HĐVĐV: 
 nhận biết đặc + Xâu vòng tặng bạn ( 
 điểm nổi bật của TCTV: Hạt vòng)
 đối tượng. + Xâu vòng màu đỏ ( 
 TCTV: Màu đỏ)
 + Xâu vòng màu vàng 
 ( TCTV: Màu vàng)
 + Xếp đường vào lớp 
 (TCTV: Khối chữ nhật)
 TCM: Bóng tròn to
 17 - Trẻ có thể nói - Tên của cô giáo, các - Hoạt động chơi - tập 
 được tên của bạn, nhóm/ lớp. có chủ định
 bản thân và + Nhận biết tên cô giáo 
 những người và công việc cô giáo
 gần gũi khi được ( TCTV: Cô giáo)
 hỏi. + Nhận biết đèn ông sao
 ( TCTV: đèn ông sao)
 + Nhận biết lớp học của 
 bé ( TCTV: Nhà trẻ)
 + Nhận biết tên, công 
 việc các bác cấp dưỡng.
 ( TCTV: Nấu cơm)
 20 -Trẻ biết chỉ/nói - Màu đỏ, vàng - Hoạt động chơi - tập 
 tên, lấy hoặc cất có chủ định
 đúng đồ chơi + Hoạt động vơi đồ vât: 
 màu đỏ/vàng/ + Xâu vòng tặng bạn
 theo yêu cầu. ( TCTV: Hạt vòng)
 + Xâu vòng màu đỏ
 ( TCTV: Màu đỏ)
 + Xâu vòng màu vàng 
 ( TCTV: Màu vàng)
3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
24 - Trẻ có thể hiểu - Nghe lời nói với sắc *HĐ: Chơi tập buổi 
 nội dung truyện thái tình cảm khác chiều
 ngắn đơn giản: nhau. - Cô cho trẻ xem video 
 trả lời được các về câu truyện: Đôi bạn câu hỏi về tên nhỏ
 truyện, tên và 
 hành động của 
 các nhân vật: 
25 - Trẻ có thể phát - Phát âm các âm khác - Hoạt động chơi tập 
 âm rõ tiếng. nhau. buổi chiều:
 + Cô cho trẻ tập đọc thơ 
 ( Bạn mới, chào, chơi 
 với các bạn, trăng sáng)
26 - Trẻ có thể đọc - Đọc các đoạn thơ, bài - Hoạt động chơi - tập 
 được bài thơ, ca thơ ngắn có câu 3-4 có chủ định
 dao, đồng dao tiếng. + Thơ: Bạn mới (TCTV: 
 với sự giúp đỡ Bạn mới)
 của cô giáo. '+ Thơ: Chào( TCTV: 
 Chào cô)
 + Thơ: Chơi với các bạn 
 ( TCTV: Búp bê)
 + Thơ: Trăng 
 sáng(Trăng tròn) 
 - TCTV: Chào cô giáo, 
 chào các bạn, quả bóng..
 - Đồng dao: Chi chi 
 chành
27 -Trẻ có thể nói - Thể hiện nhu cầu, - Hoạt động chơi ở các 
 được câu đơn, mong muốn và hiểu góc:
 câu có 3-4 tiếng, biết bằng 1-2 câu đơn + Góc thao tác vai: Nấu 
 có các từ thông giản và câu dài. ăn, bán hàng 
 dụng chỉ sự vật, + Góc hoạt động với đồ 
 hoạt động, đặc vật: Xâu vòng
 điểm quen + Góc vận động: Chơi 
 thuộc. với bóng, ô tô
4. Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mĩ
33 -Trẻ có thể biểu - Giao tiếp với những *Hoạt động chơi, chơi 
 lộ sự thích giao người xung quanh. trong các giờ đón trả trẻ: 
 tiếp với người Trò chuyện với trẻ về 
 khác bằng cử người thân trong gia 
 chỉ, lời nói. đình cho trẻ chào bố mẹ, 
 ông bà, anh chị em ., 
 Khi được cho phải biết 
 xin 
 38 - Trẻ biết thể -Tập sử dụng đồ dùng, *Hoạt động chơi
 hiện một số đồ chơi. - Chơi tập ở các khu vực hành vi xã hội chơi:
 đơn giản qua trò + Góc thao tác vai: Bế 
 chơi giả bộ (trò em, cho em ăn .
 chơi bế em, + Góc hoạt động với đồ 
 khuấy bột cho vật: Chơi hột hạt, xếp 
 em bé, nghe hình
 điện thoại...). + Góc vận động: Chơi 
 với vòng, bóng .
41 - Trẻ biết hát và - Nghe hát, nghe nhạc - Hoạt động chơi - tập 
 vận động đơn với các giai điệu khác có chủ định:
 giản theo một nhau; nghe âm thanh + Dạy hát: Búp bê
 vài bài hát/bản của các nhạc cụ. TC: Ai đoán đúng
 nhạc quen thuộc. + NNNH: Rước đèn 
 dưới ánh trăng.
 VĐTN: Rước đèn.
 + NNNH: Vui đến 
 trường
 TC: Nghe âm thanh 
 đoán dụng cụ
 + VĐTN: Con chim hót 
 trên cành cây
 NN-NH: Chim mẹ chim 
 con
42 - Trẻ thích xếp - Xé, vò, xếp hình - Hoạt động chơi - tập 
 hình, xâu vòng, - Xem tranh. có chủ định: HĐVĐV:
 xem tranh (cầm + +Xâu vòng màu đỏ
 bút di màu, vẽ + +Xếp đường vào lớp
 nguyệch ngoạc) + + Xâu vòng tặng bạn
 + +Xâu vòng màu vàng
 - Hoạt động chơi
 + Xếp gường cho búp 
 bê, chơi xé giấy, xâu 
 vòng
 + Xem tranh ảnh về 
 trường mầm non
BGH KÝ DUYỆT NGƯỜI LẬP
Trần Thị Làn Cà Thị Xoan