Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Mầm+Lá - Chủ đề: Trường Nầm non-Tết trung thu - Chủ đề nhánh: Lễ hội mùa thu - Năm học 2024-2025 - Quàng Thị Phượng

 CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON – TẾT TRUNG THU
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Lễ hội mùa thu 
 Thứ Thời 
 Thứ 2 Thứ 3
 HĐ gian
 `Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, bố mẹ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng 
 Đón trẻ `Xem tranh, ảnh, video, trò chuyện với trẻ về tết trung thu. TCTV: Khép chân
 `Cô điểm danh trẻ, chuẩn bị cho trẻ ra thể dục sáng.
 * Nội dung * Mục tiêu
 - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ 
 80-90 - Hô hấp: Hít vào, thở ra
 - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía tay, chân, bụng biết tập theo nhạc 
 Thể dục phút * Chuẩn bị
 sáng trước sang 2 bên 
 - Lưng,Bụng, lườn: Cúi về phía - Sân tập sạch sẽ, nhạc.
 trước, ngửa người ra sau - Vòng/gậy thể dục
 - Chân; bật: Bật tại chỗ - Trang phục cô và trẻ gọn gàng
 Hoạt 30 - 40 Thể dục Trải nghiệm về ngày tết trung thu.
 động học B: Bò theo hướng thẳng
 phút N-L:Bò bằng bàn tay bàn chân 3-5 m
 Tc: Mèo đuổi chuột
 ` QS: Cây rau cải; cây hoa dừa cạn;trải nghiệm:gieo hạt đỗ đen, QS thời 
 HĐ chơi 30-40 ` TCVĐ: Gieo hạt - Đuổi bóng; Lá và gió - Thi đi nhanh; con muỗi - Nhảy bao 
 ngoài trời phút ` Chơi theo ý thích: Chơi đồ chơi ngoài trời, chơi với khu vực vận động, làm
 * Nội dung: * Mục tiêu: 
 + Góc XD: Xây trường MN Pa Thơm - Biết xây hàng rào, lớp học, cổng 
 + Góc phân vai: Bán hàng, Gia đình, trường..
 phòng khám - Biết bắt chước công việc của bố 
 + Góc tạo hình: Vẽ đèn ông sao, tô màu mẹ, bác sĩ, bán hàng.
 Chơi, 40-50
 hoạt động tranh về ngày tết trung thu, nặn một số - Biết tô màu, vẽ đèn ông sao, nặn 
 ở các góc phút loại bánh, làm lồng đèn. một số loại bánh, làm lồng đèn.
 + Góc âm nhạc: Hát múa một số bài hát - Biết hát múa một số bài hát về 
 về ngày tết trung thu. ngày tết trung thu.
 + Góc kỹ năng sống: Thực hành kỹ - Biết Kéo khóa, cài cúc áo..
 năng kéo khóa, cài cúc áo.
 60-70 ` Cô cho trẻ vệ sinh chuẩn bị và chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, giới thiệu tên 
 Ăn trưa
 phút ` Động viên trẻ ăn hết xuất, giáo dục trẻ ăn cơm không làm rơi vãi,...
 Cô cùng trẻ chuẩn bị các điều kiện để ngủ, quét dọn phòng. Tạo không gian 
 140-150 
 Ngủ trưa Cho trẻ nghe những bài hát ru nhẹ nhàng. Nghe những bài thơ câu truyện về
 phút
 Cho trẻ ngủ đủ giấc, đúng giờ, đến giờ dậy cô cho trẻ thức dạy dần dần; cho 
 20- 30 Cho trẻ xếp gối chăn, đi vệ sinh, rửa mặt, chải đầu rồi ăn phụ
 Ăn phụ phút
 Chơi, HĐ 45-55 - ÔN: Thể dục. - TCM: TCM: Giúp cô tìm bạn.
 theo ý phút - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc 
 thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày
 Chơi trả 60-70 `Vệ sinh cá nhân cho trẻ. Cho trẻ chơi ở các góc với đồ chơi. Cô kể chuyện cho
 trẻ phút ` Xem tranh ảnh, lô tô, video, trò chuyện một số món ăn hằng ngày ở trường, Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần; Từ ngày 9/9-> 27/9/2024
Tuần 2: Từ: 16/9 -> 20/ 9/2024. GV dạy sáng: Phùng Thị Thủy; dạy chiều: Quàng Thị Phượng
 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 cá nhân vào đúng nơi quy định, trao đổi với phụ huynh. TCTV: Mở, đóng nhẹ nhàng.
 khoanh tay, chú ý.
 * Tổ chức hoạt động
 1. Khởi động: Cô cho trẻ đi chạy kết hợp các kiểu đi thành vòng tròn, sau đó chuyển đội hình 
 thành hàng dọc -> hàng ngang giãn đều
 2. Trọng động: Cô cho trẻ tập động tác theo nhạc bài hát: “Trường chúng cháu là trường mầm non.
 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi: Con thỏ, đi 1-2 vòng tròn.
 - Thứ 2,5 ca múa hát sân trường.
 Tạo hình Văn học ÂM NHẠC
 Nặn các loại bánh Thơ: Trăng sáng NDTT: DH: Rước ... ánh trăng
 NDKH: NH: Chiếc đèn ông sao
 TCAN: Giọng hát to, ...hát nhỏ
 tiết, lao động nhổ cỏ vườn hoa..
 bố, Cây cao cỏ thấp - Ném bóng vào rổ.
 một số đồ chơi từ nguyên vật liệu đơn giản, chơi với bóng, vòng, lá cây, phấn. ..
 * Chuẩn bị * Hướng dẫn tổ chức hoạt động.
 - Các loại khối, nút nhựa, cây 1. Thỏa thuận trước khi chơi: Cô giới thiệu giờ chơi, cho trẻ đọc 
 Xanh, khối gỗ thơ: "Nặn đồ chơi", giới thiệu các góc chơi, một số nội quy khi 
 - Bàn, ghế, một số món ăn, nước tham gia chơi, gợi ý cách chơi ở các nhóm; cho trẻ tự nhận góc 
 uống, quần áo,đồ dùng bác sĩ.. chơi, cài ký hiệu vào góc chơi mà trẻ chọn.
 - Giấy, đất nặn, sáp màu, tranh... 2. Tổ chức chơi: Cho trẻ về góc chơi, cô đến từng góc hướng dẫn 
 - Xắc xô, phách tre, trống... trẻ nhận vai chơi, hành động chơi; gợi ý để trẻ chơi hướng vào 
 - Cặp, quần, áo.. chủ đề; bao quát trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết và liên kết 
 các góc chơi với nhau.
 3. Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập trung 
 về góc nào trẻ thích để nhận xét. Cô cho trẻ lớn nhận xét, cô bổ 
 sung, nhận xét chung.
 món ăn, giá trị dinh dưỡng., cách chế biến,... TCTV: Xúc gọn gàng, Ngồi ngay ngắn..
 yên tĩnh cho trẻ ngủ.
 chủ đề: Bạn mới, Cô và mẹ, đôi bạn tốt, nghe ca dao đồng dao: Thằng bờm.
 cho chơi trò chơi nhẹ nhàng " kéo cưa lừa xẻ"
 ` Động viên trẻ ăn hết xuất, giáo dục trẻ ăn không làm rơi vãi, không nói chuyện khi đang ăn 
 - Dạy kỹ năng: Kỹ năng cảm..lỗi. - Ôn Thơ trăng sáng - Vệ sinh đồ dùng đò chơi
 - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Đọc đồng dao: Thằng bờm.
 - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Bình cờ, phát phiếu bé ngoan
 trẻ nghe. TCTV: Trăng tròn, lơ lửng, trăng khuyết...
 lớp,..Cô trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynh -> trả trẻ
 GIÁO VIÊN GIÁO VIÊN BAN GIÁM HIỆU
 ( Ký duyệt)
 Quàng Thị phượng Phùng Thị Thủy Nguyễn Hồng Vân