Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Mầm+Lá - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh: Mùa hè kỳ diệu - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Giang

pdf 3 trang huynhson 25/07/2026 20
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Mầm+Lá - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh: Mùa hè kỳ diệu - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Giang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Mầm+Lá - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh: Mùa hè kỳ diệu - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Giang

Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Mầm+Lá - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh: Mùa hè kỳ diệu - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Giang
 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
 NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
 Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 24/03 - 11/04/2025)
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: MÙA HÈ KỲ DIỆU
 (Tuần 30: Thực hiện từ ngày 07/04/2025 đến ngày 11/04/2025)
 * GV phụ trách chính sáng: Đào Thị Sinh; Chiều: Phạm Thị Giang 
 Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 `Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ cất giày dép, đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định, 
 trao đổi với phụ huynh về cách vệ sinh thân thể cho trẻ vào mùa nóng bức
 ` Xem tranh, ảnh, trò chuyện về với trẻ về đặc điểm nổi bật của mùa hè, thời Tiết mùa 
 hè, những món ăn bổ dưỡng cho ngày hè và cách mặc trang phục hợp thời tiết mùa hè.
 `Cô cho trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích ở các góc... 
 TCTV: Cầu vồng, nhật thực, nguyệt thực. Điểm danh trẻ
 * Nội dung
 - HH: Thổi nơ. 
 - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên
 - Lưng, bụng: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông 
Đón trẻ, chơi - Chân, bật: Bật tách ghép chân
 - Thể dục * Mục tiêu
 buổi sáng - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ, tay, chân, bụng biết nghe và tập theo nhạc 
 (80-90p) - Trẻ biết tập đúng các động tác thể dục, nghe nhạc và vận động theo cô.
 * Chuẩn bị
 - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
 - Vòng/gậy thể dục, hoa tay. Nhạc thể dục 
 * Tổ chức hoạt động:
 - Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi 
 chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 2 hàng ngang.
 - Trọng động: Thứ 3,4,6 Trẻ tập theo nhạc bài hát: “ Nắng sớm” với các động tác: Hô 
 hấp, tay, bụng- lườn, chân-bật. . Mỗi động tác 4 lần x 8 nhịp Thứ 2,5 ca múa hát sân 
 trường theo nhạc bài hát: “Hạt mưa và em bé” 
 - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 2-3 vòng, chơi trò chơi " Lộn cầu vồng"
 NGHỈ LỄ VĂN HỌC LQCV TOÁN ÂM NHẠC
 GIỖ TỔ HÙNG Thơ: Mùa hạ Tập tô chữ - B: So sánh kích - NDTT: 
 VƯƠNG tuyệt vời cái: g,y VTTN: Nắng 
 ( 10/3 Âm lịch) thước của 2 đối 
 Hoạt động (Phạm Hưng tượng (To-nhỏ) sớm
 học Long) - L: Đo độ dài các - NDKH: 
 (30-40p) NH: Trống 
 vật bằng 1 đơn vị cơm
 đo so sánh và diễn - Trò chơi: 
 đạt kết quả đo Xúc sắc vui 
 nhộn
 - QS: Cây hoa ống điếu; Quan sát cây hoa cúc; Thí nghiệm: Sự đổi màu của nước; qs 
 Hoạt động cây nha đam.
 chơi ngoài - TCVĐ: Bịt mắt bắt dê – oẳn tù tì, Trồng nụ, trồng hoa –Trời nắng trời mưa, Kéo co – 
 trời Gieo hạt; Cướp cờ - chuyền bóng qua đầu, qua chân.
 (30-40p) - Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngoài trời, lá cây, cát, nước, hột hạt, phấn, sỏi , 
 rơm, đồ chơi từ các nguyên vật liệu thiên nhiên. * Nội dung: * Mục tiêu góc chơi: * Đồ chơi học liệu: * Tổ chức hoạt 
 + Góc XD: Xây - Trẻ biết sử dụng các - Góc xây dựng: Nút động:
 hồ bơi. Bãi biển vật liệu khác nhau nắp, gạch, khối gỗ, 1.Thỏa thuận: Cô 
 + Góc PV: chơi như gạch, khối gỗ, cây cỏ, cây hoa, vỏ giới thiệu giờ 
 gia đình, Cửa để xây hồ bơi, bãi sữa, .... chơi, cho trẻ đọc 
 hàng bán nước biển - Góc phân vai: Đồ thơ bài: "Tia 
 giải khát, nước - Biết thể hiện các vai chơi bán hàng, các nắng"Cô giới 
 ép, sinh tố .... gia đình, người bán loại nước giải khát, thiệu các góc chơi, 
 + GHT: Đếm hàng, nấu ăn,.. sữa, ao phao nội dung chơi ở 
 tách gộp các số - Biết đếm tách gộp - Góc tạo hình: Giấy một số góc, cho 
 đã học, Tập cân- các số đã học, Tập màu, keo dán, giấy trẻ chọn góc chơi, 
 đong– đo- đếm cân- đong– đo- đếm vẽ.. cài thẻ vào góc 
 các đồ dùng. các đồ dùng. - Góc học tập: thẻ số, chơi, trẻ tự lấy đồ 
 + GTH: vẽ, xé -Trẻ biết vẽ, tô màu bông hoa, chậu, chai, chơi ra chơi. 
 dán tranh mùa các bức tranh về mùa lọ, bút dạ 2. Quá trình 
 hè, vẽ trời nắng, hè chơi: Cô đến từng 
 trời mưa... - Biết sử dụng các - Góc ÂN: Xắc xô, gõ nhóm chơi đóng 
 + Góc ÂN: múa nguyên vật liệu để phách, trống, phách vai chơi cùng với 
 hát các bài hát đan tết, có KN cài cởi tre.. trẻ 3t. Nhắc trẻ 5 
 về mùa hè, các áo - Góc thiên nhiên: tuổi chủ động trao 
 bài hát trong chủ - biết hát đúng lời, Bình tưới, khăn lau.. đổi hướng dẫn trẻ 
 đề. biết sử dụng các đồ 3t chơi. Cô gợi ý 
 + Góc kỹ năng: chơi âm nhạc. để trẻ chơi đúng 
Chơi, hoạt 
 cài cời cúc áo, - Biết tưới nước, nhổ chủ đề, gợi ý chơi 
động ở các 
 kéo khóa, luồn cỏ, chăm sóc cây vui vẻ hòa đồng 
 góc
 dây giày... - Trẻ biết sử dụng và với nhau trong 
 (40-50p)
 + Góc thiên cất đồ dùng đồ chơi nhóm, trẻ liên kết 
 nhiên : Lau lá dúng nơi quy định. các nhóm chơi với 
 cây, nhổ cỏ, tưới - Trẻ có kỹ năng chơi, nhau. 
 cây kỹ năng phối hợp, kỹ - Cô bao quát 
 năng hoạt động nhóm, động viên khuyến 
 kỹ năng hợp tác,chia khích trẻ thể hiện 
 sẻ, kỹ năng tô, vẽ nặn, đúng vai chơi của 
 giao lưu giữa các giúp đỡ trẻ khi 
 nhóm chơi... cần, gợi ý trẻ liên 
 - Trẻ hứng thú, tích kết các góc chơi 
 cực hoạt động trong với nhau 
 các góc. 3. Nhận xét và 
 kết thúc buổi 
 chơi: Cô đi nhận 
 xét từng góc chơi, 
 tập trung trẻ về 
 góc chơi có nhiều 
 sản phẩm mới, 
 sáng tạo, trẻ cùng 
 quan sát, nhận xét, 
 trẻ cùng nhau thu 
 dọn đồ dùng, đồ 
 chơi. - Cô cho trẻ vệ sinh chuẩn bị và chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, trò chuyện về tên món ăn, 
 giá trị dinh dưỡng., cách chế biến..
 Ăn trưa
 ` Động viên trẻ ăn hết xuất, giáo dục trẻ ăn cơm không làm rơi vãi, không nói chuyện 
 (60-70p)
 khi ăn..
 - Ăn xong cất bát, ghế đúng nơi quy định, súc miệng, lau mặt
 - Cô cùng trẻ chuẩn bị các điều kiện để ngủ, quét dọn phòng. Tạo không gian yên tĩnh 
 Ngủ trưa cho trẻ ngủ, cho trẻ ngủ đủ giấc, đúng giờ, đến giờ dậy cô cho trẻ tỉnh ngủ thức dạy 
(140-150p) dần dần
 - Cô mở cho trẻ nghe bài hát dân ca cho trẻ dễ ngủ
 - Cô cùng trẻ chuẩn bị các điều kiện để ngủ, quét dọn phòng. Tạo không gian yên tĩnh 
 Ăn phụ
 cho trẻ ngủ.
 (20-30p)
 - Cho trẻ ngủ đủ giấc, đúng giờ, đến giờ dậy cô cho trẻ thức dạy dần dần
 NGHỈ LỄ - TCTV: Mùa - HĐC: TCM : - Dạy kỹ năng: KN - Đồng dao 
 GIỖ TỔ hè, mưa rào, Mưa to, mưa nhỏ Phòng tránh đuối “ Ông sấm, 
 HÙNG đội mũ.Tiếng - Chơi ở các góc nước, KN ứng phó ông sét” 
 VƯƠNG khi gặp mưa bão - Chơi ở 
 ( 10/3 Âm lịch) ve kêu báo hiệu 
 mùa hè đến. - Chơi ở các góc các góc 
Chơi, hoạt Mùa hè thường 
động theo ý 
 có những cơn 
 thích
 (70-80p) mưa rào. Đi 
 ngoài trời nắng 
 phải đội mũ, để 
 không bị ốm.
 Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần
 - Cô trò chuyện cùng trẻ về các mùa trong năm, đặc trưng của từng mùa, các buổi 
 trong ngày, 1 tuần có bao nhiêu ngày, những ngày nào...Cho trẻ hát, đọc thơ, vè trong 
 Trả trẻ chủ đề. ( Hạt mưa hạt móc, cầu vồng, sao lấp lánh... )
 (60-70p) - Cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích,
 - Cô trao đổi tình hình học tập của trẻ ở lớp với phụ huynh, hướng dẫn phụ huynh cho 
 con ôn chữ cái, chữ số ở nhà. Trả trẻ.
 Ngày 04 tháng 04 năm 2025
 GIÁO VIÊN 1 GIÁO VIÊN 2 BAN GIÁM HIỆU
 (Ký duyệt)
 Phạm Thị Giang Đào Thị Sinh Nguyễn Hồng Vân

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_mam_non_lop_mamla_chu_de_nuoc_va_cac_hien.pdf