Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Tổ ấm gia đình - Chủ đề nhánh: Bố mẹ và những người thân yêu - Năm học 2024-2025 - Quàng Thị Phượng

pdf 3 trang huynhson 26/07/2026 200
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Tổ ấm gia đình - Chủ đề nhánh: Bố mẹ và những người thân yêu - Năm học 2024-2025 - Quàng Thị Phượng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Tổ ấm gia đình - Chủ đề nhánh: Bố mẹ và những người thân yêu - Năm học 2024-2025 - Quàng Thị Phượng

Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Tổ ấm gia đình - Chủ đề nhánh: Bố mẹ và những người thân yêu - Năm học 2024-2025 - Quàng Thị Phượng
 CHỦ ĐỀ: TỔ ẤM GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Bố mẹ và những người thân yêu 
 Thứ Thời 
 Thứ 2 Thứ 3
 HĐ gian
 `Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, bố mẹ, cho trẻ cất đồ dùng cá 
 Đón trẻ thói quen giữ gìn vệ sinh sức khỏe cá nhân. Xem tranh, ảnh, trò chuyện
 `Cô giới thiệu các góc chơi, cho trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích 
 * Nội dung * Mục tiêu:
 - Hô hấp: Gà gáy - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ 
 80-90 - Tay: Hai tay đưa lên cao ra phía trước tay, chân, bụng biết tập theo nhịp 
 Thể dục 
 phút sang 2 bên. * Chuẩn bị
 sáng - Lưng, bụng, lườn: Quay người sang - Sân tập sạch sẽ
 trái, sang phải - Trang phục cô và trẻ gọn gàng
 - Chân: Bước chân ra phía trước, nhún chân.
 Hoạt 30 - 40 THỂ DỤC KPXH
 động học B,N: Trườn theo hướng thẳng Gia đình thân yêu của bé
 phút L: Trườn kết hợp trèo qua ghế thể dục ((Đ/C Vân PHT dạy thay))
 (1,5 x 30cm) Trò chơi: Chạy tiếp cờ
 ' QSCMĐ: Cây hoa giấy; Thí nghiệm: Trứng chìm trứng nổi; Quan sát vườn 
 HĐ chơi 30-40 `TCVĐ: Gieo hạt - Trời mưa; Máy bay - Ô tô và chim sẻ; Con thỏ - Trồng 
 ngoài trời phút ` Chơi theo ý thích: Chơi với hột hạt, vòng, bóng, màu nước, lá cây, cát, nước
 * Nội dung: * Mục tiêu: 
 - Góc XD: Xây nhà của bé - Trẻ biết lắp ráp ngôi nhà của bé
 - Góc PV: Gia đình, bán hàng, bác sĩ - Biết bắt chước công việc của bố 
 40-50 - Góc TH: Cắt dán, tô màu hình người mẹ, bác bán hàng, bác sĩ
 Chơi, thân trong gia đình - Biết tô màu, cắt dán hình người 
 hoạt động phút - Góc Học tập: Xem sách, tranh ảnh về thân trong gia đình
 ở các góc chủ đề gia đình, làm an bum ảnh về gia - Biết xem tranh ảnh, làm anbum 
 đình về gia đình bé.
 - Góc âm nhạc: hát bài hát trong chủ đề - Biết sử dụng sắc xô, gõ nhịp BH
 gia đình.... - Biết dùng bình để tưới cây, lau lá
 - Góc thiên nhiên: tưới và chăm sóc cây
 ` Cô cho trẻ vệ sinh chuẩn bị và chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, trò chuyện về 
 60-70
 Ăn trưa khoáng.
 phút
 ` Động viên trẻ ăn hết xuất, giáo dục trẻ ăn cơm không làm rơi vãi,...
 Cô cùng trẻ chuẩn bị các điều kiện để ngủ, quét dọn phòng. Tạo không gian 
 140-150 
 Ngủ trưa Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện" Quà tặng mẹ"
 phút
 Đến giờ dậy cô cho trẻ thức dậy từ từ; cho trẻ chơi trò chơi, nu na nu nống
 20- 30 Cho trẻ xếp gối chăn, đi vệ sinh, rửa mặt, chải đầu rồi ăn phụ
 Ăn phụ phút
 Chơi, HĐ 45-55 - LQBM: Truyện Tích Chu - TCM: Về đúng nhà
 ý thích phút - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc 
 - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày
 - Vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trẻ chơi ở các góc với đồ chơi; cô bật cho trẻ nghe
 Chơi trả 60-70 - Xem tranh ảnh, lô tô, dạy trẻ kỹ năng chào hỏi khi gặp người lớn tuổi
 trẻ phút TCTV: Kính trọng, ngoan ngoãn, vâng lời... Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần, Từ ngày 21/10 đến ngày 8 tháng 11 năm 2024
Tuần 7: Từ 21/10->25/10/2024 : GV dạy sáng :Quàng Thị Phượng; dạy chiều: Phùng Thị thủy.
 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 nhân vào nơi quy định, trao đổi với phụ huynh đề phòng bệnh thời tiết giao mùa, vệ sinh cơ thể của trẻ, 
 với trẻ về gia đình trẻ, tên các thành viên trong gia đình, công việc hàng ngày của bố mẹ...
 TCTV: Gia đình đông con, gia đình ít con, gia đình nhiều thế hệ.
 * Tổ chức hoạt động
 1- Khởi động: Cô cho trẻ đi chạy kết hợp các kiểu đi thành vòng tròn, sau đó chuyển đội hình thành 
 hàng dọc -> hàng ngang giãn đều
 2- Trọng động: Cô cho trẻ tập động tác theo nhạc: Cả nhà thương nhau
 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi "Trờ nắng trời mưa, " đi 1-2 vòng tròn.
 - Thứ 2,5 ca múa hát sân trường.
 VĂN HỌC Toán ÂM NHẠC
 Truyện: Tích Chu B: Đếm trên đối.. trong pv 2 NDTT: VTTTTC: Cả nhà thương 
 N: Đếm trên đối... 2 nhau
 L: Củng cố....vi 6. NDKH: NH: Cho con
 TC: Hát theo hình vẽ
 hoa; Lao động: Nhặt lá rụng, nhổ cỏ vườn hoa.
 nụ trồng hoa; Con muỗi - Ai ném xa nhất. Kéo co- chim bay.
 vẽ phấn: vẽ người thân trong gia đình; chơi với góc vận động...
 * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động
 - Các loại khối, nút nhựa, cây 1. Thỏa thuận trước khi chơi: Hát Nhà của tôi", giới thiệu các góc 
 Xanh, khối gỗ chơi, nội dung chơi ở một số góc, cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ 
 - Bàn, ghế, búp bê, quần áo, cửa vào góc chơi, trẻ tự lấy đồ chơi ra chơi. Cô đến từng nhóm chơi 
 hàng bán thực phẩm. đóng vai chơi cùng với trẻ 3t. Nhắc trẻ 4,5 tuổi chủ động trao đổi 
 - Tranh, keo dán, kéo, sáp màu hướng dẫn trẻ 3t chơi
 hình vẽ một số đồ dùng trong gia 2. Tổ chức chơi: Cô gợi ý để trẻ chơi đúng chủ đề, chủ điểm, gợi 
 đình ý chơi vui vẻ hòa đồng với nhau trong nhóm, trẻ liên kết các 
 - sách báo, tranh ảnh về gia đình nhóm chơi với nhau. Cô gợi ý để trẻ giao tiếp với nhau thể hiện 
 bé phẩm chất đạo đức của vai chơi trong nhóm với nhau..
 - Sắc xô, bình tưới, phách tre... 3. Nhận xét: Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô NX chung.
 tên món ăn, giá trị dinh dưỡng., cách chế biến.. trò chuyện về những những phẩm giàu vitamin và muối
 yên tĩnh cho trẻ ngủ, cho trẻ ngủ đủ giấc, đúng giờ.
 TCTV: Vỗ về, an ủi
 ` Động viên trẻ ăn hết xuất, giáo dục trẻ ăn không làm rơi vãi, không nói chuyện khi đang ăn 
 - Rèn KNS: Tập luyện một số - Làm vở bài tập toán - Đọc đồng dao: Mẹ em đi chợ 
 thói quen tốt về giữ gìn sức khỏe. - Chơi các góc đàng trong.
 - Chơi các góc - Nêu gương cuối ngày - Vệ sinh đồ dùng các góc
 - Nêu gương cuối ngày - Bình cờ phát phiếu bé ngoan
 một số bài hát về: Gia đình ...
 Cô trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynh -> trả trẻ
 GIÁO VIÊN GIÁO VIÊN BAN GIÁM HIỆU
 ( Ký duyệt)
 Quàng Thị phượng Phùng Thị Thủy Nguyễn Hồng Vân 

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_mam_non_chu_de_to_am_gia_dinh_chu_de_nhanh.pdf