Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Bé biết gì về bản thân - Chủ đề nhánh: Cơ thể diệu kì của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thùy Trang

 CHỦ ĐỀ: BÉ BIẾT GÌ VỀ BẢN THÂN
Chủ đề nhánh: Cơ thể diệu kì của bé
 Thứ
 Thời gian Thứ 2 Thứ 3
 HĐ
 `Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, bố mẹ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng 
 Đón trẻ `Xem tranh, ảnh, trò chuyện với trẻ về các bộ phận trên cơ thê, cách giữ gìn 
 `Cô điểm danh trẻ , chuẩn bị cho trẻ ra thể dục sáng..
 * Nội dung * Mục tiêu
 - Hô hấp: Thổi nơ - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ 
 80-90 - Tay: Hai tay đánh xoay tròn trước ngực tay, chân, bụng biết tập theo nhịp 
 Thể dục 
 phút đưa lên cao * Chuẩn bị
 sáng - Lưng,Bụng, lườn: Nghiêng người sang - Sân tập sạch sẽ
 trái, sang phải, 5T: Nghiêng người sang hai - Vòng/gậy thể dục
 bên, kết hợp tay chống hông, hai chân bước - Trang phục cô và trẻ gọn gàng
 sang phải sang trái.
 - Chân: Ngồi xổm đứng lên.
 THỂ DỤC 5E
 Hoạt động 30 - 40
 B. Đi trong đường hẹp Khám phá các giác quan
 học
 phút N. Đi trên ghế thể dục
 L: Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát
 Trò chơi: Kéo co
 ` Quan sát: Bầu trời; Cây hoa trà my; HĐLĐ:Nhổ cỏ vườn hoa; Trải nghiệm:
 HĐ chơi 30-40 `TCVĐ: Con muỗi - Bịt mắt bắt dê;Tập tầm vông - Tai ai tinh; Thỏ nhảy -
 ngoài trời phút ` Chơi theo ý thích: Chơi đồ chơi ngoài trời; Chơi với hột hạt, phấn vẽ, làm 
 * Nội dung: * Mục tiêu: 
 - Góc PV: Bán hàng, gia đình, phòng - Biết bắt chước công việc của bác 
 khám... bán hàng, bác sĩ, bố mẹ.
 - Góc XD: Xây nhà của bé - Trẻ biết xây ngôi nhà của bé
 Chơi, - Góc T H: Tô màu vẽ chân dung bạn trai - Biết tô màu, vẽ chân dung bạn trai 
 hoạt động 40-50 bạn gái, nặn búp bê.. bạn gái, nặn búp bê
 ở các góc
 phút - Góc Học tập: Ôn các chữ cái, tô màu chữ - Biết tô màu chữ rỗng, đọc các chữ 
 rỗng.. cái đã học
 - Góc thiên nhiên: Lau lá, tưới cây.. - Trẻ biết dùng giẻ để lau lá, biết tưới 
 cây..
 60-70 Cô hướng dẫn trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, cho trẻ ngồi vào bàn ăn, 
 Ăn trưa
 phút Nhắc trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống không nói chuyện trong khi ăn, không làm 
 Cho trẻ lớn cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ. Cô chuẩn bị, giường chăn gối
 140-150 
 Ngủ trưa TCTV: Trải chiếu, xếp gối, kê phản .
 phút
 Rèn trẻ kỹ năng đi vệ sinh đúng nơi quy định.
 20- 30 
 Ăn phụ ` Cô cùng trẻ lớn kê bàn ghế, chuẩn bị đồ dùng phục vụ bữa ăn
 phút
 - DTM: Đôi mắt, cái mũi, đôi tai. -TCM: Đếm các bộ phận cơ thể
 - DCM: Đôi mắt dùng để nhìn là cơ quan - Chơi ở các góc 
 Chơi, HĐ thị giác; Cái mũi dùng để ngửi là cơ quan - Nêu gương cuối ngày
 45-55 phút
 theo ý thích khứu giác; Đôi tai dùng để nghe là cơ .
 - Chơi ở các góc 
 - Nêu gương cuối ngày 
 `Vệ sinh cá nhân cho trẻ. Cho trẻ đọc đồng dao: Tay đẹp. Cho trẻ chơi ở các 
 Chơi trả trẻ 60-70 phút `Trò chuyện về cách giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch sẽ. Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần, Từ ngày 30/09 đến ngày 18 tháng 10 năm 2024
Tuần 5: Từ 07/10/2024 đến 11/10/2024. GVsáng: Nguyễn Thùy Trang, chiều: Lò Thị Tâm
 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 cá nhân, trao đổi với phụ huynh.
 vệ sinh cá nhân .. TCTV: Hồi hộp, lo lắng, ngạc nhiên.
 * Tổ chức hoạt động
 1- Khởi động: Cô cho trẻ đi chạy kết hợp các kiểu đi thành vòng tròn, sau đó chuyển đội hình thành hàng dọc -> 
 hàng ngang giãn đều
 2- Trọng động: Thứ 2- thứ 5: Ca múa hát giữa giờ bài hát: “Tập rửa mặt”
 Thứ 3- thứ 4- thứ 6: Cô cho trẻ tập động tác theo nhạc " Năm ngón tay ngoan”
 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi "Trời nắng trời mưa, " đi 1-2 vòng tròn.
 VĂN HỌC TOÁN ÂM NHẠC
 Truyện: Giấc mơ kỳ lạ B: Nhận biết tay phải, tay trái của NDTT:VĐMH: Tập rửa mặt
 bản thân. N: Xác định vị trí của NDKH: +NH: Năm ngón tay ngoan
 đồ vật...L: Xác định vị trí của đồ +TCÂN: Tai ai tinh
 vật so với bản thân trẻ và so với 
 bạn khác ...
 Nhặt rau ; Quan sát cây rau ngót nhật
 Ô tô vào bến; Bóng tròn to - Mèo đuổi chuột.; Gieo hạt- Thả đỉa ba ba
 con vật từ lá cây, màu nước, sỏi đá...
 * Chuẩn bị * Hướng dẫn tổ chức hoạt động: 
 - Bàn, ghế, búp bê, quần áo, cửa hàng 1 Thỏa thuận trước khi chơi: Cô tập trung trẻ, cho trẻ hát, vận động bài: 
 bán thực phẩm. Tập rửa mặt, giới thiệu các góc chơi, một số nội quy khi tham gia chơi, gợi 
 - Các loại khối, nút nhựa, cây ý cách chơi ở các nhóm; cho trẻ tự nhận góc chơi, cài ký hiệu vào góc chơi 
 Xanh, khối gỗ mà trẻ chọn.
 - Tranh, hình vẽ về các bộ phận trên 2 Tổ chức chơi: Cho trẻ về góc chơi, cô đến từng góc hướng dẫn trẻ nhận 
 co thể, đất nặn vai chơi, hành động chơi; gợi ý để trẻ chơi hướng vào chủ đề; bao quát trẻ 
 - Thẻ chữ cái, chữ rỗng cho trẻ tô chơi, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết và liên kết các góc chơi với nhau.
 - Bình tưới cây, khăn lau.... 3 Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập trung về góc nào 
 trẻ thích để nhận xét. Cô cho trẻ lớn nhận xét, cô bổ sung, nhận xét chung.
 giới thiệu món ăn, chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất.
 rơi vãi cơm..
 cho trẻ ngủ, phòng ngủ thoáng mát, sạch sẽ, cô bao quát cho trẻ ngủ. Đảm bảo trẻ ngủ đúng giờ đủ giấc
 Cho trẻ ăn theo thực đơn, trò chuyện về tên món ăn, chất dinh dưỡng
 - Rèn KNS: Rửa tay bằng xà phòng - ÔKTC: Truyện: Giấc mơ kỳ lạ - Vệ sinh đồ dùng
 - Chơi ở các góc .- Chơi ở các góc - Đọc đồng dao: Mười ngón tay
 - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Bình cờ phát phiếu bé ngoan
 góc với đồ chơi.
 Cô trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynh -> trả trẻ
 Giáo viên Giáo viên Tổ trưởng chuyên môn
 Nguyễn Thùy Trang Lò Thị Tâm Quàng Thị Phượng