Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nước và các hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh 1: Nước - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Hải

 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
 CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NƯỚC 
 Nội Thời
 Thứ 2 Thứ 3
 dung gian
 ` Cô tươi cười đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ. Cho trẻ chơi cất ba lô 
 Đón trẻ
 'Trò chuyện với trẻ về chủ đề nhánh. Cho trẻ xem tranh, ảnh vi deo về nước và ích lợi
 * Nội dung: * Mục tiêu:
 80 - 90 `Hô hấp: Hít vào, thở ra - Trẻ biết tập thể dục dưới sự HD của cô
Thể dục
 phút `Tay: Hai tay đưa lên cao, ra phía trước, - Giúp trẻ rèn luyện SK và PT thể lực
 buổi 
 sáng sang hai bên. * Chuẩn bị: - Trang phục gọn gàng.
 `Lưng: Quay người sang trái, sang phải - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ
 `Chân: Nhún chân
 THỂ DỤC KPKH
 Hoạt 
 30 - 40 3 tuổi: Tung bắt bóng với cô Trò chuyện về nước
 động
 phút
 học 4T: Tung bắt bóng với người đối diện ích lợi của nước 
 TCVĐ: Đuổi bóng
 Hoạt 
 QSCMĐ: Cây bàng. Cây hoa dừa cạn. Cây hoa lan ý. Cây rau cải. Dạo chơi 
 động 30 - 40 
 TCVĐ: Mèo đuổi chuột; Kéo co; Nhảy qua hộp; Chuyền bóng; Lá và gió;
 chơi phút
 ngoài CTD: Lá cây khô, phấn, sỏi, vòng, bóng, in hình đóng dấu, chơi với đồ chơi
 * Nội dung: * Mục tiêu: 
 `GXD: Xây công viên nước. Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện 
 Chơi, `GPV: Bán hàng, nấu ăn, hành động chơi: Công nhân xây dựng
 hoạt 40 - 50 `GTH: Xé dán, vẽ mây mưa, trang người bán hàng, vai gia đình 
 động ở phút phục mùa hè. Hát về các BH chủ đề. Trẻ có kỹ năng giao tiếp: Chào hỏi, 
 các góc `GHT: Xem tranh ảnh, sách truyện về cảm ơn, giúp trẻ PT NN, KNXH 
 một số HTTN... Khi chơi phải đoàn kết, cất đồ dùng, 
 `GTN: Chăm sóc cây, lau lá cây. đồ chơi đúng nơi quy định
 Đong nước 
 60 - 70 ` Cô chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, cùng trẻ kê bàn, cho trẻ biết rửa tay bằng xà 
Ăn trưa
 phút ` Rèn trẻ thói quen ăn văn minh không nói chuyện, không vừa nói vừa ăn.
 Ngủ 140-150 ` Cô cho trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, kê phản, lấy gối chăn - cho trẻ nghe bài thơ
 trưa phút
 Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay, rửa mặt, kê bàn ghế, ngồi vào bàn ăn. Cô giới 
 Ăn phụ 20-30 Phút
 Chơi, LQKTM: TC về ích lợi của nước TCM: Chìm - nổi
 hoạt 
 70-80 phút Chơi tự do ở các góc Chơi tự do ở các góc
 động 
 theo ý Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày
 Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi, cho trẻ hát bài hát dân ca. Cho trẻ chơi TC 
 Trả trẻ 60-70 phút
 Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn cô trao đổi với phụ huynh về Thời gian thực hiện chủ đề lớn 4 tuần: Từ ngày 31/03 đến ngày 25/04/2025 
 Tuần 1: Từ ngày 31/03 đến ngày 04/04/2025
 * GV dạy sáng: Lường Thị Hải - GV dạy chiều: Trương Mỹ Linh
 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
đúng nơi quy định, cho trẻ chơi tự do với đồ chơi của lớp. Nhắc trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định
của nước. TCTV: Nước mưa, nước biển , bốc hơi Điểm danh trẻ
 1. Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp các kiểu đi chạy xen kẽ. Chuyển đội hình 3 hàng 
dọc
 2. Trọng động: Cô cho trẻ tập các động tác TDS theo nền nhạc BH " Nắng sớm"
Trò chơi: Lộn cầu vồng, kéo cưa lừa xẻ.
 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng. 
 Vận động theo nhạc vào thứ 3 và thứ 5
 TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC
 Xé dán mưa (Mẫu) Thơ: Mưa rơi NDTT: DH Nắng sớm
 NH: Mưa rơi
 TC: Nghe tiết tấu tìm đồ vật
sân trường.
 chi chi chành chành.
 ngoài trời 
* Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: 
`GXD: Gạch, nút nhựa, 1. Thỏa thuận chơi: Cô cho trẻ hát BH " Nắng sớm"
`GPV: Một số củ, quả, hoa Cô trò chuyện và giới thiệu các góc chơi, nội dung góc chơi, 
`GNT: Giấy A4, bút chì, màu, hướng dẫn trẻ cài thẻ trước khi về các góc.
tranh về 1 số HTTN... 2. Quá trình chơi: Trẻ lấy đồ chơi ra, cô cho trẻ chơi, cô bao quát 
`GHT: Tranh ảnh của 1 số nhập vai chơi cùng trẻ, giúp trẻ thể hiện vai chơi
HTTN 3. Nhận xét: Cô đến từng góc NX trẻ chơi, cho trẻ cất dọn ĐDĐC
 `GTN: Bộ dụng cụ về chăm sóc vào nơi quy định
cây, nước, lọ đong nước 
phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh. Cô giới thiệu các món ăn, ăn chín uống sôi, không uống nước lã.
Không xúc đổ sang bát của bạn, cầm bát cầm thìa đúng cách, ăn xong cất bát nhẹ nhàng, đi vệ sinh
ru trẻ ngủ - khi trẻ dậy cho trẻ xếp gối chăn - Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
thiệu món ăn. Trong khi trẻ ăn cô chú ý đến trẻ ăn chậm, biếng ăn. Cô động viên trẻ ăn hết xuất
 Ôn KTC: Thơ mưa rơi HĐPÂN: Dạy trẻ tập đánh đàn Vệ sinh đồ dùng đồ chơi
 Chơi tự do ở các góc bài “Cho tôi đi làm mưa với” Chơi tự do ở các góc
 Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối tuần
 dân gian. Cô cho trẻ cất dọn đồ chơi, cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại đầu tóc, quần áo cho trẻ.
tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp. Đón trẻ+5:275:30E5:20