Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Tổ ấm gia đình - Chủ đề nhánh: Ngôi nhà của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thùy Trang

 CHỦ ĐỀ: TỔ ẤM GIA ĐÌNH
Chủ đề nhánh : Ngô nhà của bé
 Thứ
 Thời gian Thứ 2 Thứ 3
 HĐ
 `Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, bố mẹ, cho trẻ cất đồ dùng cá 
 Đón trẻ `Trò chuyện với trẻ về một số kiểu nhà nơi trẻ sống, cho trẻ chơi với đồ chơi 
 ` Cô điểm danh trẻ chuẩn bị cho trẻ ra tập thể dục sáng..
 * Nội dung * Mục tiêu:
 - Hô hấp: Hít vào thở ra - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ 
 80-90
 - Tay: Giơ tay lên cao, ra trước, sang 2 bên tay, chân, bụng biết tập theo nhịp 
 Thể dục phút - Bụng: Nghiêng người sang 2 bên kết hợp * Chuẩn bị:
 sáng tay chống hông - Sân tập sạch sẽ, nhạc
 - Chân: Bước chân ra trước, sang ngang - Trang phục cô và trẻ gọn gàng
 THỂ DỤC LQCC
 Hoạt động 30 - 40
 B-N-L: Ném xa bằng 1 tay Làm quen với chữ e,ê
 học
 phút Trò chơi: Nhảy bao bố
 `Thí nghiệm: Sự đổi màu của nước, quan sát cây rau cải, quan sát cây rau
 HĐ chơi 30-40 `TCVĐ: Dung dăng dung dẻ- Xếp nhà, con thỏ - Bịt mắt bắt dê, Tập tầm 
 ngoài trời phút ` Chơi theo ý thích: Chơi với hột hạt, lá cây, sỏi đá, nước, xích đu, cầu trượt,
 * Nội dung: * Mục tiêu: 
 - Góc PV: Gia đình, nấu ăn, bán hàng, bác - Trẻ biết nhận vai chơi, biết tái tạo 1 
 sĩ vài hành động đặc trưng của vai chơi, 
 40-50 - Góc XD: Xây nhà của bé biết bán hàng, nấu ăn và làm bác 
 Chơi, - Góc âm nhạc: Hát, chơi với một số dụng sĩ.Trẻ biết giữ gìn ĐDĐC, không 
 hoạt động phút cụ âm nhạc tranh giành đồ chơi của bạn.
 ở các góc - Góc Học tập: Xem sách tranh, làm sách về -Biết sử dụng các vật liệu khác nhau 
 ngôi nhà, đồ dùng trong GĐ để làm một sp đơn giản
 - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, trồng cây - Có ý thức lấy và cất đdđc đúng nơi 
 giống.. quy định
 60-70 ` Cô cho trẻ vệ sinh, rửa tay đúng quy trình, chuẩn bị ăn trưa , khi ăn cô nhắc 
 Ăn trưa
 phút ` Trẻ 4-5 tuổi trực nhật rửa tay trước và giúp cô bày bàn ăn, chuẩn bị 
 140-150 Cô cùng trẻ chuẩn bị các điều kiện để ngủ, quét dọn phòng. Tạo không gian 
 Ngủ trưa
 phút
 Ăn phụ 20- 30 Cho trẻ xếp gối chăn, đi vệ sinh, rửa mặt, chải đầu rồi ăn phụ
 phút
 - DTM: Nhà sàn, nhà xây, nhà cao.. - TCM: Địa chỉ nhà 
 - DCM: Nhà sàn được làm bằng gỗ, Nhà - Chơi ở các góc 
 Chơi, HĐ ý xây được dùng bằng gạch, Thành phố - Nêu gương cuối ngày
 thích - Chơi ở các góc
 45-55 phút - Nêu gương cuối ngày
 ` Vệ sinh cá nhân cho trẻ. cô trò chuyện về công việc của những người thân 
 Chơi trả trẻ 60-70 phút ` Tuyên truyền với phụ huynh về cách phòng chống bệnh chân, tay, miệng.. Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần, Từ ngày 21/10 đến ngày 08 tháng 11 năm 2024
Tuần 8: Từ gày 28/10 đến ngày 01/11/2024. GV sáng: Lò Thị Tâm, chiều: Nguyễn Thùy Trang
 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 nhân, trao đổi với phụ huynh.
 với đồ chơi theo ý thích...TCTV: Mái nhà, cửa sổ, cửa ra vào..
 * Tổ chức hoạt động
 1- Khởi động: Cô cho trẻ đi chạy kết hợp các kiểu đi thành vòng tròn, sau đó chuyển đội hình thành hàng dọc -> 
 hàng ngang giãn đều
 2- Trọng động: Thứ 2, thứ 5: Ca múa hát giữa giờbài hát: “Nhà của tôi”
 Thứ 3, thứ 4, thứ6: Cô cho trẻ tập động tác theo nhạc “ Cả nhà thương nhau”
 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi " Gieo hạt " đi 1-2 vòng tròn.
 TẠO HÌNH TOÁN ÂM NHẠC
 Cắt dán ngôi nhà (Mẫu) B: Tách gộp nhóm có 2 đối tượn .. NDTT: NH: Cho con
 N: Tách gộp nhóm có 6 ĐT thành NDKH: VĐMH ” Múa cho mẹ xem”
 các nhóm nhỏ TCAN: Hát theo hình vẽ
 L: Tách gộp nhóm có 6 ĐT...
 Mồng tơi, quan sát cây hoa sen cạn, HĐLĐ: Nhổ cỏ vườn rau.
 vông - Đoán xem ai vào, Gieo hạt – Mèo đuổi chuột, Trò chơi ngón tay- Mèo và chim sẻ.
 bập bênh...
 * Chuẩn bị * Hướng dẫn tổ chức hoạt động
 - Bàn, ghế, búp bê, quần áo, cửa hàng 1.Thỏa thuận trước khi chơi: Cô tập trung trẻ, cho trẻ hát, vận động 
 bán thực phẩm. bài: Mời bạn ăn, giới thiệu các góc chơi, một số nội quy khi tham gia 
 - Các loại khối, nút nhựa, cây chơi, gợi ý cách chơi ở các nhóm; cho trẻ tự nhận góc chơi, cài ký hiệu 
 Xanh, khối gỗ vào góc chơi mà trẻ chọn.
 - Xắc xô, phách tre, trống,.. 2.Tổ chức chơi: Cho trẻ về góc chơi, cô đến từng góc hướng dẫn trẻ nhận vai 
 - sách báo, tranh ảnh về một số kiểu chơi, hành động chơi; gợi ý để trẻ chơi hướng vào chủ đề; bao quát trẻ chơi, nhắc 
 nhà nhở trẻ chơi đoàn kết và liên kết các góc chơi với nhau.
 - Bình tưới, chậu cây, cây giống.. 3.Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập trung về góc nào trẻ 
 thích để nhận xét. Cô cho trẻ lớn nhận xét, cô bổ sung, nhận xét chung.
 trẻ không làm rơi vãi, nhai kỹ trước khi nuốt, rửa tay, uống nước trước khi đi ngủ
 chỗ ngủ..
 yên tĩnh cho trẻ ngủ, cho trẻ ngủ đủ giấc, đúng giờ, đến giờ dậy cô cho trẻ thức dạy dần dần
 ` Động viên trẻ ăn hết xuất, giáo dục trẻ ăn không làm rơi vãi, không nói chuyện khi đang ăn 
 - Rèn KNS: Nhận biết một số trường - LQKTM: Nghe hát: Cho con - Vệ sinh đồ dùng
 hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ - Chơi ở các góc - Đọc đồng dao: Mẹ em đi chợ đằng 
 - Làm vở bài tập toán - Nêu gương cuối ngày trong
 - Nêu gương cuối ngày - Bình cờ phát phiếu bé ngoan
 của trẻ trong gia đình...TCTV: Nhặt rau, nấu cơm, rửa bát..
 -> trả trẻ
 Giáo viên Giáo viên Tổ trưởng chuyên môn
 Nguyễn Thùy Trang Lò Thị Tâm Quàng Thị Phượng