Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Tổ ấm gia đình - Chủ đề nhánh: Bố mẹ và những người thân yêu - Năm học 2024-2025 - Vì Thị Thanh

 CHỦ ĐỀ: TỔ ẤM GIA ĐÌNH
Chủ đề nhánh: Bố mẹ và những người thân yêu 
 Thứ Thời 
 Thứ 2 Thứ 3
 HĐ gian
 `Cô thông thoáng lớp học, đón trẻ vui vẻ, cho trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi
 Đón trẻ ` Xem tranh, ảnh, trò chuyện về với trẻ về gia đình trẻ, các thành viên 
 `Cho trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích Điểm danh trẻ chuẩn bị ra tập thể 
 * Nội dung * Mục tiêu:
 80-90 - Hô hấp: Hít vào thở ra - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ 
 - Tay: Giơ tay lên cao, ra trước, sang 2 tay, chân, bụng biết tập theo nhịp 
 phút
 Thể dục bên * Chuẩn bị:
 sáng - Bụng: Nghiêng người sang 2 bên kết - Sân tập sạch sẽ, nhạc
 hợp tay chống hông - Trang phục cô và trẻ gọn gàng
 - Chân: Bước chân ra trước, sang ngang
 Hoạt 30 - 40 THỂ DỤC KPXH
 động học B-N: Trườn theo hướng thẳng Gia đình thân yêu của bé
 phút L: Trườn kết hợp trèo qua ghế dài (1,5 x 
 30cm)
 Trò chơi: Chạy tiếp cờ
 ` HĐLĐ: Nhổ cỏ vườn hoa, quan sát cây hoa mười giờ, quan sát cây hoa quân
 HĐ chơi 30-40 `TCVĐ: Tập tầm vông - Cáo ơi ngủ đấy à; Gieo hạt - Mèo và chim sẻ; Kéo 
 ngoài trời phút ` Chơi theo ý thích: Chơi với bóng, vòng, lá cây, hột hạt, màu nước, sỏi 
 * Nội dung: * Mục tiêu: 
 - Góc PV: Gia đình, bán hàng, bác sĩ - Biết bắt chước công việc của bác 
 - Góc XD: Xây nhà của bé bán hàng, bố mẹ, bác sĩ
 40-50 - Góc NT: Hát, múa, vận động, cắt dán, - Trẻ biết xây nhà của bé
 Chơi, tô màu hình ảnh gia đình - Biết hát, múa, vận động, cắt dán, 
 hoạt động phút - Góc Học tập: Xem sách, tranh ảnh về tô màu về hình ảnh gia đình
 ở các góc chủ đề gia đình, làm an bum ảnh về gia - Trẻ biết xem sách,tranh ảnh về 
 đình chủ đề gia đình, biết làm an bum 
 - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây hoa ảnh gia đình
 - Biết dùng bình để tưới cây, lau lá
 Cô hướng dẫn trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, cho trẻ ngồi vào bàn ăn, 
 60-70
 Ăn trưa Nhắc trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống không nói chuyện trong khi ăn, không làm 
 phút
 Cho trẻ lớn cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ. Cô chuẩn bị, phản, chăn gối
 140-150 
 Ngủ trưa Rèn trẻ kỹ năng đi vệ sinh đúng nơi quy định.
 phút
 20- 30 ` Cô cùng trẻ lớn kê bàn ghế, chuẩn bị đồ dùng phục vụ bữa ăn,cô giới
 Ăn phụ phút
 - DTM: Xã Pa Thơm, Làm việc, Đi - TCM: Về đúng nhà
 học - Chơi ở các góc 
 - Chơi ở các góc - Nêu gương cuối ngày
 Chơi, HĐ - Nêu gương cuối ngày
 ý thích 45-55 
 phút
 ` Vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trò chuyện với trẻ cách nhận biết một số trường 
 Chơi trả 60-70 
 ẵm, cho kẹo, bánh, uống nước ngọt, rủ đi chơi.....
 trẻ phút Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần, Từ ngày 21/10/2024 đến ngày 08 tháng 11 năm 2024
 Tuần 7: Từ ngày 21/10-/2024 đến ngày 08/11/ 2024. GV: Vì Thị Thanh
 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
quy định, trao đổi với phụ huynh
trong gia đình, tên , nghề nghiệp của bố mẹ...
dục sáng.
* Tổ chức hoạt động
1- Khởi động: Cô cho trẻ đi chạy kết hợp các kiểu đi thành vòng tròn, sau đó chuyển đội hình thành hàng dọc -> hàng 
ngang giãn đều
2- Trọng động: Thứ 2,4 ca múa hát sân trường, thứ 3,5,6 cô cho trẻ tập động tác theo nhạc " Cả nhà thương nhau"
3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi "Trời nắng trời mưa, " đi 1-2 vòng tròn.
 VĂN HỌC TOÁN ÂM NHẠC
 Truyện: Tích Chu B: Đếm trên ĐT trong PV 2, N: NDTT: VTTTTC: Cả nhà thương 
 Đếm trên đt trong pv 6, NB số 2, nhau
 L: Củng cố NB số lượng 6, NB số NDKH: + NH: Bàn tay mẹ
 6,STT trong PV 6 +TC: Hát theo hình vẽ
 tử, thí nghiệm trứng chìm-trứng nổi, dạo chơi quanh sân trường.
co – Tung bóng; Bóng tròn to – chó sói xấu tính
đá, đồ chơi trên sân trường...
* Chuẩn bị 1. Thỏa thuận trước khi chơi: Cô tập trung trẻ, cho trẻ hát, vận động 
- Bàn, ghế, búp bê, quần áo, cửa hàng bán bài: Mời bạn ăn, giới thiệu các góc chơi, một số nội quy khi tham gia 
thực phẩm. chơi, gợi ý cách chơi ở các nhóm; cho trẻ tự nhận góc chơi, cài ký hiệu 
- Các loại khối, nút nhựa, cây vào góc chơi mà trẻ chọn.
Xanh, khối gỗ 2. Tổ chức chơi: Cho trẻ về góc chơi, cô đến từng góc hướng dẫn trẻ 
- Tranh, keo dán, kéo, sáp màu hình về người nhận vai chơi, hành động chơi; gợi ý để trẻ chơi hướng vào chủ đề; bao 
thân trong gia đình, dụng cụ âm nhạc. quát trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết và liên kết các góc chơi với 
- Sách báo, tranh ảnh về gia đình bé nhau.
- Dụng cụ chăm sóc cây, giẻ lau... 3. Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập trung về góc 
 nào trẻ thích để nhận xét. Cô cho trẻ lớn nhận xét, cô bổ sung, nhận xét 
 chung.
giới thiệu món ăn, chăm sóc tốt bữa ăn cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất.
rơi vãi cơm..
cho trẻ ngủ, phòng ngủ thoáng mát, sạch sẽ, cô bao quát cho trẻ ngủ. Đảm bảo trẻ ngủ đúng giờ đủ giấc
thiệu món, nhắc trẻ mời cô, mời bạn, nhắc trẻ ăn gọc gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt..
- Làm quen KTM: Toán: B: Nhận biết sl - DTM: Ông bà nội, ông bà - Ôn kiến thức: Âm nhạc: VTTTTC: 
trong pv 2, đếm đến 2, N: Đếm đt trong pv ngoại, chăm ngoan. Cả nhà thương nhau
6, NB số 1, L: Củng cố NB số lượng 6, NB - Chơi ở các góc - Văn nghệ cuối tuần
số 6, STT trong pv 6. - Nêu gương cuối ngày - Bình cờ phát phiếu bé ngoan
- Chơi ở các góc
 - Nêu gương cuối ngày
hợp khẩn cấp và gọi người. Biết tránh một số trường hợp không an toàn như khi người lạ bế.. 
`Cô trao đổi tình hình học tập và sức khỏe của trẻ với phụ huynh -> trả trẻ
 Tổ trưởng chuyên môn Giáo viên
 Quàng Thị Phượng Vì Thị Thanh