Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Thực vật-Tết và mùa xuân - Tuần 3, Chủ đề nhánh: Một số loại rau, củ, quả - Năm học 2024-2025

docx 3 trang huynhson 03/08/2026 30
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Thực vật-Tết và mùa xuân - Tuần 3, Chủ đề nhánh: Một số loại rau, củ, quả - Năm học 2024-2025", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Thực vật-Tết và mùa xuân - Tuần 3, Chủ đề nhánh: Một số loại rau, củ, quả - Năm học 2024-2025

Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Thực vật-Tết và mùa xuân - Tuần 3, Chủ đề nhánh: Một số loại rau, củ, quả - Năm học 2024-2025
 TUẦN 3: MỘT SỐ LOẠI RAU, CỦ, QUẢ
 Từ ngày :06 /01/2025 đến ngày 10/01/2025
 GV dạy sáng : Lò Thị Thu ; GV dạy chiều: Vì Thị Hương
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Cô đến lớp thông thoáng lớp học, cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, 
 chào bốmẹ cất đồ vào đúng nơi quy định. Cô trò truyện với trẻ về chủ đề 
 nhánh "Một số loại rau, củ, quả"
 - Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng.
 * Nội dung:
 ` Hô hấp: Ngửi hoa hoa
 `Tay:Bắt chéo 2 tay trước ngực
 ` Bụng: Ngửa người ra sau kết hợp
 tay giơ lên cao
 ` Chân:Đứng, lần lượt từng chân 
 co cao đầu gối.
 * Mục tiêu: 
 Đón trẻ, 
 - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ, tay, chân, bụng biết tập theo nhịp
 chơi - Thể 
 - Trẻ được hít thở không khí trong lành trẻ tập đúng động tác.
 dục buổi 
 * Chuẩn bị: 
 sáng
 - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. 
 (80-90p)
 - Vòng/gậy thể dục. Nhạc thể dục 
 - Trang phục trẻ gọn gàng thoải mái
 * Tổ chức hoạt động:
 - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, 
 đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi 
 thường về 4 hàng ngang
 - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp của bài hát với các động tác: hô hấp, tay, 
 bụng, chân. Mỗi động tác 3 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 
 3, 5 tập với hoa tay
 - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng hoặc trò chơi "Cỏ thấp cây cao, gieo hạt, 
 tìm bạn thân..."
 Bài hát dân ca: Lý cây bông , Trò chơi dân gian: Nu na nu nống
 THỂ DỤC KPKH LQCV VĂN ÂM NHẠC
 Nhảy lò cò 5m Trò Đ/C : Quàng Thị HỌC NDTT : 
 (L) chuyện Thu – Hiệu VTTN: Quả
 Truyện: 
 Nhảy lò cò về một trưởng lên lớp 
 Hoạt động "Nhổ củ 
 3m (N) số loại NDKH + 
 học cải"
 Làm quen với rau, củ, NH: Cây 
 (30-40p)
 nhảy lò cò (B) quả trúc xinh 
 TC: " Ném +TC: Nghe 
 vòng cổ trai " dân ca đoán 
 tên bài hát
 - Quan sát: Vườn hoa. Cây hoa hồng. Cây rau cải thảo.
 Hoạt động - Chơi VĐ: Cây cao cỏ thấp - Mèo đuổi chuột . Đội nào nhanh. Chuyền 
 chơi ngoài bóng - Chạy tiếp sức. Mèo và chim sẻ. Con voi - Rồng rắn lên mây.
 trời - Chơi tự do: Đồ chơi ngoài trời, Túi cát, hộp, phấn, vòng, giấy màu, đồ 
 (30-40p) chơi trên sân trường. * Nội dung: * Mục tiêu: * Chuẩn bị: *Tổ chức hoạt 
 1.Góc XD: - Bước đầu trẻ - Gạch, nút động: 
 Xây dựng công biết nhận vai nhựa, hàng - Thỏa thuận: Cô 
 viên, chơi, biết rào, cây xanh cùng trẻ trò chuyện về 
 vườn cây, xây ghép để tạo cây hoa, đồ chủ đề nhánh "Một số 
 vườn hoa thành công chơi làm khu loại rau, củ, quả". Cô 
 * Góc PV: Bế viên, vườn hoa, VC giới thiệu các góc 
 em, nấu ăn, vòn rau... - Đồ chơi gia chơi, đồ chơi ở các 
 * Góc HT: - Biết giao lưu đình, nấu nhóm
 Học chữ cái, tô giữa các nhóm ăn . cho trẻ nhận vai chơi. 
 màu tranh về chơi - Tranh ảnh về Sau đó cho trẻ về 
 Chơi, hoạt 
 rau, củ, quả. - Dạy trẻ kỹ một số hđ của nhóm chơi.
 động ở các 
 * Góc TN:Trẻ năng giao tiếp, trẻ ở trường - Qúa trình chơi: Trẻ 
 góc
 biết chăm sóc hợp tác chia sẻ chủ Thực vật - chơi ở các góc chơi, 
 (40-50p)
 cây, tướicây, qua các vai tết và mùa cô chú ý bao quát, tạo
 lau lá cây chơi xuân tình huống cho trẻ 
 - Biết đoàn kết - Bàn ghế, liên kết chơi giao lưu 
 khi chơi, giữ giấy, sáp giữa các nhóm với 
 gìn ĐDĐC màu,giấy vẽ nhau. Cô
 - Biết tô màu, Cô bao quát trẻ chơi, 
 vẽ tranh về các cô động viên, gợi ý, 
 loại cây HD trẻ chơi 
 - Kết thúc: Cô nhận 
 xét từng góc chơi, 
 cùng trẻ thu dọn ĐC
 - Cho trẻ rửa tay trước khi ăn. Kê bàn ghế cùng cô giáo. Mời cô và mời các 
 Ăn trưa bạn ăn cơm. Cô giới thiệu cho trẻ các món ăn hàng ngày. Trẻ nói đúng tên 
 (60-70p) một số thực phẩm quen thuộc và biết tên một số món ăn hàng ngày, cô 
 khuyến khích trẻ ăn, khi ăn không nói chuyện. Ăn xong cho trẻ đi vệ sinh. 
 - Cô cùng trẻ kê phản, trải chiếu, trẻ lấy gối của mình và nằm ngủ. Cô tạo 
 Ngủ trưa không gian yên tĩnh, thoáng mát cho trẻ ngủ, để trẻ ngủ ngon giấc, đủ giấc, 
(140-150p) không nô đùa, nói chuyện trong giờ ngủ, cần chú ý những trẻ bé và những 
 trẻ ốm.
 - Cô chuẩn bị bữa ăn phụ cho trẻ sau giờ ngủ trưa, nhắc trẻ mời cô, mời 
 Ăn phụ bạn ăn,động viên trẻ ăn hết xuất quà của mình, không xúc sang cho bạn, 
 (20-30p) không nói chuyện, nô đùa trong giờ ăn. Ăn xong cho trẻ đi vệ sinh và nhắc 
 trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định.
 LQKTM TCM TCTV ÔKTC Dọn vệ sinh
 Trò chuyện về Chọn - Từ: Quả bí Ôn các câu - Trẻ lau 
 một số loại rau, rau xanh, Rau bắp truyện đã dọn, vệ sinh 
 Chơi, hoạt củ, quả cải học các góc
 động theo - Mẫu câu: “Quả 
 ý thích
 bí xanh có vỏ 
 (70-80p) - 
 màu xanh; Em 
 đang rửa quả bí 
 xanh cho mẹ; Mẹ đang luộc quả bí 
 xanh để ăn. Bắp 
 cải có dạng hình 
 tròn; Rau bắp có 
 lá to và cuộn 
 tròn; Ăn rau bắp 
 cải cung cấp 
 nhiều vitamin”....
 Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi.Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối 
 tuần
 - Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc, trò chuyện với trẻ về tên, tuổi, sở thích, 
 Trả trẻ
 địa chỉ của trẻ, đồng dao: “Họ rau”. đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. 
 (60-70)
 Cô trả trẻ về.
Người lập Tổ trưởng ký duyệt Ban giám hiệu ký duyệt

File đính kèm:

  • docxke_hoach_giao_duc_mam_non_chu_de_thuc_vat_tet_va_mua_xuan_tu.docx