Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-Ngày 20/11 - Chủ đề nhánh: Bác thợ xây - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thùy Trang

pdf 3 trang huynhson 29/07/2026 30
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-Ngày 20/11 - Chủ đề nhánh: Bác thợ xây - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thùy Trang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-Ngày 20/11 - Chủ đề nhánh: Bác thợ xây - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thùy Trang

Kế hoạch giáo dục Mầm non - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-Ngày 20/11 - Chủ đề nhánh: Bác thợ xây - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thùy Trang
 CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ BÉ YÊU - NGÀY 20/11
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Bác thợ xây
 Thứ
 Thời gian Thứ 2 Thứ 3
 HĐ
 - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, bố mẹ, cho trẻ cất đồ dùng cá 
 Đón trẻ - Xem tranh, ảnh, trò chuyện về với trẻ về nghề nghiệp của bác thợ xây
 - Cô giới thiệu các góc chơi, cho trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích 
 * Nội dung * Mục tiêu:
 - Hô hấp: Hít vào, thở ra. - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ 
 80-90
 - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên tay, chân, bụng biết tập theo nhạc 
 Thể dục phút - Lưng bụng: Cúi về phía trước, ngửa người ra sau * Chuẩn bị:
 sáng - Chân: Bật tách khép chân - Sân tập sạch sẽ, nhạc.
 - Trang phục cô và trẻ gọn gàng
 THỂ DỤC KPXH
 Hoạt động 30 - 40
 B-N-L: Ném xa bằng 2 tay Trò chuyện về nghề thợ xây
 học
 phút TC: Mèo và chim sẻ
 ` HĐLĐ: Nhổ cỏ vườn rau, quan sát cái cuốc, quan sát cái liềm, trải nghiệm
 HĐ chơi 30-40 `TCVĐ: Con thỏ - Nhảy lò cò; con muỗi – Bịt mắt bắt dê; Lộn cầu vồng - 
 ngoài trời phút ` Chơi theo ý thích :Chơi đồ chơi ngoài trời, chơi với khu vực vận động, chơi
 * Nội dung: * Mục tiêu: 
 - Góc XD: Xây vườn rau, vườn hoa của bé - Biết xây vườn rau, vườn hoa
 - Góc PV: Gia đình, cửa hàng bán nông sản - Trẻ biết bắt chước công việc của bố 
 Chơi, 40-50 - Góc TH: Vẽ, tô màu một số sản phẩm mẹ, bác bán hàng
 hoạt động nghề nông - Biết vẽ, tô màu các sản phẩm nghề nông
 ở các góc phút - Góc HT: Xem tranh ảnh, tìm hiểu về mốt - Biết xem tranh ảnh về các nghề phổ 
 số nghề phổ biến trong xã hội biến rong xã hội
 - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, trồng cây... - Biết Chăm sóc cây, trồng cây giống...
 60-70 - Cô cho trẻ vệ sinh, rửa tay đúng quy trình, chuẩn bị ăn trưa , khi ăn cô nhắc 
 Ăn trưa
 phút - Trẻ 4-5 tuổi trực nhật rửa tay trước và giúp cô bày bàn ăn, chuẩn bị 
 140-150 Cô cùng trẻ chuẩn bị các điều kiện để ngủ, quét dọn phòng. Tạo không gian 
 Ngủ trưa
 phút
 Cho trẻ xếp gối, đi vệ sinh, rửa mặt, chải đầu rồi ăn phụ
 20- 30 
 Ăn phụ
 phút
 - DTM: Thợ xây, viên gạch, mái ngói - TCM: Chạy nhanh lấy tranh 
 Chơi, HĐ ý - DCM: Các bác thợ xây đang xây những - Chơi ở các góc 
 thích ngô nhà mới, viên gạch để các bác thợ - Nêu gương cuối ngày
 xây nhà, mái ngói mầu đỏ tươi đẹp quá.
 45-55 phút - Nêu gương cuối ngày
 Vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trẻ chơi ở các góc với đồ chơi; cô bật nhạc cho trẻ 
 Chơi trả trẻ 60-70 phút Đọc đồng dao: Rềnh rềnh ràng ràng Thời gian thực hiện chủ đề: 4tuần, Từ ngày 11/11 đến ngày 06tháng 12 năm 2024
Tuần 12: Từ ngày 25/11/2024 đến ngày 29/11/2024 : Gv sáng: Lò Thị Tâm, chiều: Nguyễn Thùy Trang
 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 nhân vào đúng nơi quy định, trao đổi với phụ huynh.
 Và một số ngành nghề khác trong xã hội.
 * Tổ chức hoạt động
 1- Khởi động: Cô cho trẻ đi chạy kết hợp các kiểu đi thành vòng tròn, sau đó chuyển đội hình thành hàng dọc -> 
 hàng ngang giãn đều
 2- Trọng động: Thứ 2- Thứ 5: Ca múa hát giữa giờ: “ Cháu yêu cô chú công nhân”
 Thứ 3,4,6: Thể dục sáng: “ Lớn lên cháu lái máy cày”
 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi "chim bay " đi 1-2 vòng tròn.
 LQCC TOÁN Âm nhạc
 Làm quen với chữ u -ư B: Nhận biết gọi tên, hình vuông,hình tam giác NDTT: VTTTTC: Cháu yêu cô chú 
 N: So sánh sự giống và khác nhau hình công nhân
 tròn, HV,HTG,HCN NDKH: NH: Inh lả ơi
 L: Nhận biết phân biệt khối cầu, TCÂN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
 Nhặt rau, quan sát nước sạch nước bẩn.
 Mèo và chim sẻ; Thỏ đổi chuồng – Kéo cưa lừa sẻ; Ngửi hoa- Thi đi nhanh.
 với bóng, vòng, lá cây, vẽ phấn, bảng, cát, sỏi, nước....
 * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động
 - Bàn, ghế, búp bê, quần áo, 1.Cô trò chuyện với trẻ: về một số nghề phổ biến ở địa phương, giới thiệu các 
 cửa hàng bán thực phẩm... góc chơi, nội dung chơi ở một số góc, cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc 
 - Các loại khối, nút nhựa, cây chơi, trẻ tự lấy đồ chơi ra chơi. Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng với 
 Xanh, khối gỗ, cây rau.... trẻ 3t. Nhắc trẻ 4,5 tuổi chủ động trao đổi hướng dẫn trẻ 3t chơi
 - Giấy vẽ, sáp màu... 2.Cô gợi ý để trẻ: chơi đúng chủ đề, chủ điểm, gợi ý chơi vui vẻ hòa đồng với 
 - Tranh ảnh về một số nghề nhau trong nhóm, trẻ liên kết các nhóm chơi với nhau. Cô gợi ý để trẻ giao tiếp 
 phổ biến với nhau thể hiện phẩm chất đạo đức của vai chơi trong nhóm với nhau..
 - Cây, xô, cây giống. 3.Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi: Cô NX chung. Cho trẻ cất đồ chơi.
 trẻ không làm rơi vãi, nhai kỹ trước khi nuốt, rửa tay, uống nước trước khi đi ngủ
 chỗ ngủ
 yên tĩnh cho trẻ ngủ, cho trẻ ngủ đủ giấc, đúng giờ, đến giờ dậy cô cho trẻ thức dạy dần dần
 ` Động viên trẻ ăn hết xuất, giáo dục trẻ ăn không làm rơi vãi, không nói chuyện khi đang ăn 
 - Làm vở bài tập toán - DTM: Công nhân, xi măng, cát. - Vệ sinh đồ dùng
 - Chơi ở các góc - DMC: Chú công nhân làm nghề xây dựng; - Đọc đồng dao: Tay đẹp
 - Nêu gương cuối ngày Chú công nhân dùng xi măng để xây nhà . - Bình cờ phát phiếu bé 
 - Chơi ở các góc ngoan
 - Nêu gương cuối ngày
 nghe...Cô trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynh -> trả trẻ
 Giáo viên Giáo viên Tổ trưởng chuyên môn
 Nguyễn Thùy Trang Lò Thị Tâm Quàng Thị Phượng 

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_mam_non_chu_de_nganh_nghe_be_yeu_ngay_2011.pdf