Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Khám phá xe ô tô (Quy trình 5E) - Trường Mầm non Song Khê

 Giáo án KPKH: Khám phá xe ô tô. (Quy trình 5E)
Các thành tố đạt được
- Khoa học (S):
+ Trẻ biết tên gọi và các đặc điểm đặc trưng của ô tô: Màu sắc, các bộ phận, tiếng kêu
(động cơ, còi) và môi trường hoạt dộng của ô tô.
+ Trẻ biết được công dụng của ô tô: Chở người, hàng hóa, 
- Công nghệ (T):
+ Trẻ biết sử dụng các thiết bị trên ô tô: Mở cửa xe, đóng cửa xe, thắt dây an toàn, 
+ Sử dụng điện thoại chụp hình, quay video trong quá trình khám phá
- Kỹ Thuật (E):
+ Quá trình trẻ khám phá xe ô tô: Các bộ phận bên ngoài ô tô , các bộ phận trong xe ô 
tô và cách mở, đóng cửa xe ô tô
+ Khi ngồi trên xe trẻ biết cahc thắt dây an toàn
- Nghệ thuật (A):
+ Trẻ vẽ ô tô và xếp hình ô tô đẹp từ cành cây, lá cây khô.
+ Biết chọn góc chụp ảnh sao cho đẹp trong quá trình khám phá.
- Toán (M): Biết hình dạng (bánh xe), số lượng (cửa xe, bánh xe, đèn xe, số ghế, ), 
chữ số (biển số xe).
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 E1. Gắn kết 
 - Cho trẻ hát bài “Lái ô tô” và nối đuôi - Trẻ hát lái ô tô
 nhau ra ngoài sân.
 - Trò chuyện với trẻ:
 + Hằng ngày các con được bố mẹ đưa tới - Xe máy, ô tô, xe đạp 
 trường bằng phương tiện gì? 
 + Trên đường đi con còn nhìn thấy những - Ô tô, xe tải, xe buýt, máy xúc 
 PTGT nào?
 + Vậy xe đạp, xe máy, ô tô là loại PTGT - Đường bộ
 gì? 
 - Bây giờ cô có câu đố: 
 “Xe bốn bánh 
 Chạy bon bon 
 Kêu píp píp”.
 Là xe gì? - Xe ô tô + Các con đã biết gì về ô tô chưa? - Trẻ trả lời
+ Con nhìn thấy ô tô ở những đâu? - Trên đường
+ Ô tô dùng để làm gì nhỉ? - Chở người, chở hàng
- Cô dẫn trẻ đến nơi đỗ ô tô. Gì đây các - ô tô con ạ
con? 
+ Lớp mình muốn biết gì về ô tô nào? - Nhìn, sờ, chụp ảnh 
=> Vậy để hiểu hơn về ô tô, hôm nay 
chúng mình sẽ cùng khám 
phá về ô tô nhé! 
E2. Khám phá 
- Chia trẻ làm 4 nhóm - Trẻ chia làm 4 nhóm
- Cô hỗ trợ trẻ phân công nhiệm vụ để trẻ 
khám phá. 
- Cho trẻ khám phá ô tô bằng cách: Khám - Trẻ khám phá: Nhìn, sờ vào các bộ 
phá từ ngoài xe vào trong xe phận, mở cửa xe, ngồi lên ghế xe 
- Để lưu lại những khoảnh khắc trong quá - Chụp ảnh lại ạ
trình khám phá chúng mình sẽ làm như thế 
nào? 
- Cô đi bao quát và hỗ trợ trẻ 
+ Con đang làm gì? - Trẻ trả lời
+ Đây là gì của ô tô? Còn đây là gì? 
+ Ô tô có màu gì? 
+ Bánh xe ô tô đâu? Bánh xe hình gì và ô - Bánh xe hình tròn, có 4 bánh
tô có mấy bánh? 
+ Ở đuôi xe có gì đây? - Cốp xe
+ Khi muốn chuyển hướng hoặc quay đầu - Gương xe
xe chúng ta phải quan sát thông qua gì? 
+ Đèn xe có tác dụng gì? - Chiếu sáng khi đi trên đường vào 
 buổi tối
+ Làm cách nào để chúng ta vào được - Mở cửa xe
trong xe nhỉ? 
+ Chúng mình nhìn thấy trong xe có gì? - Ghế xe, vô lăng, cần số 
Còn đây là gì? 
- Cô cho trẻ (một số trẻ) lên ghế xe ngồi 
+ Tại sao khi ngồi trên xe ô tô chúng ta lại - Quy định và an toàn
phải thắt dây an toàn? 
+ Chúng mình có biết ô tô di chuyển được - Động cơ chạy xăng
là nhờ đâu không? 
+ Ô tô dùng để làm gì nhỉ? - Chở người, chở hàng
- Con có gặp khó khăn gì không? Con cần 
cô giúp gì nào? E3. Chia sẻ, giải thích 
- Trẻ chia sẻ những điều trẻ khám phá - Trẻ chia sẻ
được: Các bộ phận, màu sắc, công 
dụng của ô tô. 
+ Trong quá trình khám phá con cảm thấy - Trẻ trả lời
như thế nào? 
+ Chúng mình đã dùng gì để lưu lại những - Trẻ cho xem ảnh chụp được
khoảnh khắc khám phá 
nhỉ? Con có thể chia sẻ cho cô và cả lớp 
cùng xem được không? 
+ Khi đi trên đường gặp tín hiệu đèn giao - Đèn đỏ: dừng lại; đèn xanh: được đi; 
thông chúng mình sẽ đi như thế nào? đèn vàng: đi chậm
- Cô động viên, khen trẻ 
=> Kết luận: Ô tô là PTGT đường bộ, dùng - Trẻ lắng nghe
để chở người, hàng hóa và là phương tiện 
di chuyển từ nơi nà sang nơi khác. Khi 
tham gia giao thông chúng mình phải tuân 
thủ luật lệ an toàn gaio thông, ngồi trên xe 
không được đùa nghịch, ngồi ngay ngắn và 
thắt dây an toàn. 
E4. Áp dụng, củng cố, mở rộng 
* Cho trẻ chơi trò chơi. TC “Ô tô về bến” 
- Cách chơi: Cô chuẩn bị 3 bến đỗ xe mỗi - Trẻ nghe cô giới thiệu luật chơi, cách 
bến đỗ có 1, 2, 3 chấm tròn và phát cho chơi
mỗi trẻ 1 thẻ chấm tròn tương ứng với số 
chấmtròn của bến đỗ. Chúng mình vừa đi 
vừa hát bài “Em tập lái ô tô”. 
khi có hiệu lệnh “Ô tô về bến” chúng ta 
phải chạy thật nhanh vềbến có số chấm 
tròn giống với số chấm tròn của tấm thẻ trẻ 
cầm trên tay. 
- Luật chơi: Ô tô (trẻ) nào về nhầm bến 
hoặc chưa kịp vào bến sẽthể dục đôi chân 
của mình bằng việc nhảy lò cò. 
- Cho trẻ chơi 2-3 lần. - Trẻ chơi trò chơi
Cô bao quát trẻ chơi và cho trẻ đổi thẻ 
chonhau sau mỗi lần chơi. 
- Nhận xét sau khi chơi. - Trẻ nghe cô nhận xét
* Cho trẻ dùng phấn vẽ ô tô ở sân và nhặt 
cành cây, lá cây khô xếp ô tô. 
 Cô bao quát trẻ thực hiện 
E5. Đánh giá
- Vừa rồi chúng mình đã khám phá được gì - Ô tô ạ
nhỉ? 
- Buổi khám phá hôm nay các con cảm - Rất vui ạ
thấy như thế nào? 
- Buổi học ngày hôm sau nếu khám phá về - Trẻ trả lời
ô tô chúng mình muốn khám phá thêm điều 
gì?