Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Nghề xây dựng - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Tiên

 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP - NGÀY 22/12
 Chủ đề nhánh: Nghề xây dựng: Tuần I từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 29 tháng 11 năm 2024
Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3
 Cô đón trẻ vào lớp nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi 
 Đón trẻ Trẻ kể được một số nghề nơi trẻ sống. Công việc của bố mẹ trẻ. 
 * NỘI DUNG: * MỤC TIÊU:
 Hô hấp: Hít vào thở ra. - Trẻ tập đầy đủ các động tác theo nhạc hoặc 
 80-90'
 Tay: Co duỗi từng tay kết hợp kiễng.... nhịp hô của cô
 Thể dục 
 sáng Lưng, bụng: Nghiêng người sang 2 bên kết.. - Trẻ có KN tập các động tác TD và phát triển 
 Chân: Đưa ra phía trước, đưa sang... * CHUẨN BỊ:
 - Trang phục gọn gàng.
 - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ
 THỂ DỤC KHÁM PHÁ XÃ HỘI
Hoạt động Tung bắt bóng tại chỗ Trò chuyện nghề xây dựng
 30-35'
 học TCVĐ: Kéo co
 (Đ/C Yến đứng lớp)
 QS: Rau cải, cây hoa cúc vàng, cây hoa ngọc thảo, cây hoa dừa cạn
Hoạt động Chơi các trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ, cáo ơi ngủ à: Chi chi chành chành, mèo đuổi chuột:
 chơi ngoài 35-40'
 trời CTD: Xâu dây hoa, phấn, bóng, hột hạt, phấn, vòng, lá cây, nút
 * NỘI DUNG: * MỤC TIÊU:
 - Góc phân vai: + Nấu ăn, gia đình, bán - Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện hành động 
 hàng, bác sĩ chơi: Nấu ăn, bán hàng, công nhân XD ...
 Chơi hoạt - Góc xây dựng: Xây, xếp, ghép nhà nhà ở - Trẻ biết liên kết các góc chơi với nhau. 
động ở các 40-50' - Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, tô màu, xé dán.., - Trẻ có kỹ năng giao tiếp: Chào hỏi, nói năng...
 góc
 về chủ đề nhánh. cảm ơn, rèn luyện sự nhanh nhẹn cho trẻ.
 - Góc TN: Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh - Giúp trẻ phát triển NN, TCXH, NT, TM
 - Góc HT: Cho trẻ xem tranh ảnh về chủ đề- Trẻ chơi đk, cất đdđc đúng nơi qui định
 Cho trẻ kê bàn, rửa tay chân, mặt mũi, chuẩn bị ăn trưa, mời cô mời bạn ăn
 Ăn trưa 60-70'
 Cho trẻ kê dát giường trải chiếu lấy gối, cho trẻ đi vệ sinh trước khi ngủ, tạo không gian 
 Ngủ trưa 140-150'
 ` Cô chuẩn bị bàn ghế cho trẻ ngồi vào bàn ăn phụ, cô giới thiệu tên món ăn
 Ăn phụ 20-30'
 ` Động viên trẻ ăn hết xuất ăn gọn ngàng, không nói chuyện trong giờ ăn, trước 
 LQKTM: Trò chuyện nghề xây dựng TCM: Chạy nhanh lấy đúng tranh
 Chơi hoạt - Chơi tự do theo các góc - Chơi tự do theo các góc
động theo ý 50-60'
 thích Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày
 Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi, cho trẻ chơi các trò chơi dân gian, hát các bài dân ca
 Trả trẻ 60-70' Cô nhắc nhở trẻ sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng chờ bố mẹ đón về. Thời gian thực hiện chủ đề 4 tuần, từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 20 tháng 12 năm 2024
 GV dạy sáng: Lò Thị Tiên GV dạy chiều: Đinh Thị Thanh Nga
 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. Cô cho trẻ chơi tự do với đồ chơi của lớp
Điểm danh trẻ.
* TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
 - Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh kết hợp các kiểu đi, chạy: Đi thường -> Đi bằng mũi chân-> 
 Đi thường-> Đi bằng gót chân-> Đi thường-> Chạy châm -> Chạy nhanh. Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang
dãn cách đều.
 - Trọng động: Cô cho trẻ tập các động tác TD theo nhạc. Cô cho trẻ chơi trò chơi: Con thỏ
 - Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng rồi vào lớp
 - Vận động theo nhạc vào thứ 3 và thứ 5 hàng tuần
 TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC
Cắt dán dụng cụ nghề xây dựng ( ĐT) Thơ: Chiếc cầu mới NDTT: DVĐ: Cháu yêu 
 + NH: Bài ca xây dựng
 TCÂN: Vũ điệu hoá đá
 Dung dăng dung dẻ, chuyền bóng: Lộn cầu vồng, ô tô và chim sẻ: Gieo hạt, tìm bạn thân
* CHUẨN BỊ: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
- Bộ đồ nấu ăn, bộ đồ bán hàng bánh 1. Thỏa thuận chơi:
kẹo, hoa quả các loại nước ngọt - Cô cho trẻ gài thẻ vào góc chơi, trò chuyện về vai chơi, trò chuyện về 1-2
- Bộ đồ lắp ghép, nút nhựa, thảm cỏ, góc chơi. Cô cho trẻ tự về các góc chơi phân vai chơi cho nhau
hột hạt, cây xanh, cây hoa, giấy màu, 2. Quá trình chơi
đất nặn, keo dán, xắc xô - Trẻ lấy đồ chơi ra chơi, cô nhắc trẻ giữ gìn đồ chơi. Cô bao quát trẻ chơi
- Xô, chậu, ca, nước, bay... nhập vai chơi cùng trẻ. Gợi ý trẻ thể hiện vai chơi 
- Tranh ảnh, sách, báo, các đồ chơi.. 3. Nhận xét
 Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn ĐDĐC vào nơi qui định.
khi ăn không được nói chuyện, ăn xong đi vệ và sinh sát khuẩn tay, 
thoáng mát yên tĩnh cho trẻ ngủ ngon giấc, cho trẻ ngủ đảm bảo khoảng cách
và giá trị dinh dưỡng
khi ăn nhắc trẻ biết mời cô mời bạn.
 RKN: Dạy trẻ biết tự tin Dạy TCTV: Bàn là, thước đo, cái kéo Vệ sinh đồ dùng đồ chơi
 - Chơi tự do theo các góc - Chơi tự do theo các góc - Chơi tự do theo các góc
 Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối tuần
Cô cho trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào nơi quy định, vệ sinh cá nhân cho trẻ
Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của trẻ