Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Nầm non - Tuần 3, Chủ đề nhánh: Lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Ngân

 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: LỚP HỌC CỦA BÉ
 Thứ
 Thời gian Thứ 2 Thứ 3
Hoạt động
 Cô đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn. Hướng dẫn trẻ cất đồ 
 Đón trẻ dùng cá nhân vào nơi quy định
 *Nội dung: * Mục tiêu yêu cầu 
 - Hô hấp: Hít vào, thở ra. - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ 
 80-90 Phút
 - Hai tay đưa lên cao, ra phía trước, tay, chân, bụng biết tập theo nhịp 
 Thể dục sáng sang 2 bên * Chuẩn bị
 - Lưng, bụng,: Cúi người về trước - Sân tập sạch sẽ
 - Chân: Ngồi xổm, đứng lên - Trang phục cô và trẻ gọn gàng 
 KPkH
 THỂ DỤC
Hoạt động học 30-40 Phút Lăn bóng với cô - Tung bóng lên Đồ dùng, đồ chơi của lớp
 cao và bắt bóng 
 - Quan sát: Cây bưởi, bập bênh ...
 - Chơi các trò chơi: Ném lon, bắt bướm, bịt mắt đánh trống... 
 Hoạt động 
 30-40 phút - Chơi tự do: Chơi đồ chơi ngoài trời; Chơi ở khu vực vận động; Chơi với 
chơi ngoài trời cát, nước; 
 * Nội dung: * Mục tiêu: 
 Góc xây dựng: Xây trường mầm non - Biết xây hàng rào, cổng trường
 - Góc phân vai: Cô giáo, gia đình, bán - Biết phản ánh công việc của cô 
 hàng giáo dạy dỗ học sinh, biết nấu ăn và 
 Chơi, hoạt 
 40-50 phút - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây bán hàng . 
động ở các góc
 - Góc sách truyện: cho trẻ xem và kể - Biết chăm sóc cây: nhổ cỏ, tưới 
 lại truyện theo tranh (Truyện: Đôi nước cho cây 
 bạn tốt) - Biết cách giở sách, xem tranh và 
 kể truyện theo tranh
 Ch trẻ thực hành dội nhà vệ sinh sau khi đi vệ sinh, đi vệ sinh đúng nơi quy 
 Ăn trưa 60-70 phút định. Cô cho trẻ xếp hàng rửa tay bằng xà phòng, cho trẻ ngồi vào bàn ăn,
 Nhắc trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống không nói chuyện trong khi ăn
 Cho trẻ lớn cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ. Cô cùng trẻ ghép xốp, dải 
 140-150 
 Ngủ trưa nữ ngủ riêng, phòng ngủ thoáng mát, sạch sẽ, cô bao quát cho trẻ ngủ.
 phút
 ` Cô giới thiệu món ăn phụ và nhắc trẻ trật tự khi ăn
 Ăn phụ 20-30 phút
 -TCTV: Quả bóng, búp bê TCM: Cái gi biến mất 
 Chơi, hoạt - Phân loại đồ dùng đồ chơi của lớp - LQKTM: o,ô,ơ 
 động theo ý 70-80 phút - Chơi theo ý thích ở các góc - Chơi theo ý thích ở các góc 
 thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày
 Cô cho trẻ chơi với đồ chơi ở ở các góc; ` Cho trẻ xem tranh ảnh và trò 
 Trả trẻ 60-70 phút Giúp cô sắp xếp lại đồ dùng đồ chơi theo góc. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần từ ngày 09/ 9/ 2024 đến ngày 04/ 10/ 2024
Tuần 3: Từ ngày 23 /9 - 27/ 9/ 2024 Sáng: GV: Lò Thị Ngân - Chiều: GV: Trần Thị Thu
 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Cô điểm danh, xem tranh ảnh và trò chuyện với trẻ về lớp học của bé
TCTV: Cửa sổ, hành lang
* Khởi động: Cô cho trẻ đi chạy kết hợp các kiểu đi đi thường - đi bằng mũi bàn chân - đi thường - đi 
bằng mép bàn chân - đi thường - chạy chậm - chạy nhanh - chạy chậm dần - đi thường sau đó chuyển đội 
hình thành hàng dọc -> hàng ngang giãn đều
* Trọng động: Cô cho trẻ tập động tác theo nhịp bài hát "Nắng sớm"
* Trò chơi: Gieo hạt 
* Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi: Chim bay, cò bay
 ÂM NHẠC
 LQCV: Tạo Hình: - DH: Em đi mẫu giáo
 làm quen với chữ cái o, ô, ơ Nặn đồ dùng, đồ chơi - NH: Đi học xa
 - Trò chơi: Tai ai tinh
Ròng rắn lên mây, nu na nu nống, cắp cua 
Làm đồ chơi từ vật liệu đơn giản từ giấy bìa cát tông, lá cây làm con vật, nhặt lá cây
* Chuẩn bị * Tổ chức hoạt dộng
- Các loại khối, nút nhựa, cây Thỏa thuận trước khi chơi: Cô cùng trẻ đi thăm lần lượt các góc quan 
xanh, khối gỗ sát, cô giới thiệu về các góc và đồ dùng đồ chơi của từng góc, một số 
- Bàn, ghế,búp bê, các loại rau nội quy khi tham gia chơi, gợi ý cách chơi ở các nhóm; cô giúp cho trẻ 
củ quả nhận góc chơi, cài ký hiệu vào góc chơi mà trẻ chọn.
- bộ đồ choi tưới cây và chăm * Tổ chức chơi: Cho trẻ về góc chơi, cô đến từng góc hướng dẫn trẻ 
sóc cây nhận vai chơi, hành động chơi; gợi ý để trẻ chơi hướng vào chủ đề; 
- Các quyển tranh truyện, hình bao quát trẻ chơi, nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết chơi cùng nhau
ảnh nội dung truyện đôi bạn tốt * Nhận xét: Cô nhận xét từng góc chơi, sau đó cho trẻ tập trung về góc 
 nào trẻ thích để nx. Cô cho trẻ lớn nhận xét, cô bổ sung, nx chung.
giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời bạn, động viên trẻ ăn hết xuất.
- nhắc trẻ Uống nước đun sôi, phòng chống các dịch cúm khi chuyển mùa
chiếu, xếp chăn gối cho trẻ ngủ, nhắc trẻ ngủ đúng chỗ quy định các bạn nam ngủ riêng. Đảm bảo trẻ ngủ 
đúng giờ đủ giấc. 
- Ôn: KTC: o, ô,ơ - ÔKTC: Thơ Trăng sáng - ÔN KTC: Hát: Em đi mẫu giáo 
- KNS: Không đi theo người lạ - So sánh sự giống và khác nhau - Thực hành lễ phép chào cô, chào 
- Chơi theo ý thích ở các góc của đồ dùng học tập với đồ chơi các bạn, chào bố mẹ, chào hỏi khi 
- Nêu gương cuối ngày -Vệ sinh đồ dùng, đồ chơi có khách đến lớp
 - Nêu gương cuối ngày - Chơi theo ý thích ở các góc
 - Nêu gương cuối ngày 
 chuyện với trẻ về lớp học và đồ dùng đồ chơi trong lớp. 
Trao đổi với phụ huynh về sức khỏe và học tập của trẻ
 Người lập kế hoạch Ban giám hiệu ký duyệt
 Lò Thị Ngân Trần Thị Làn