Kế hoạch dạy học Mầm non - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Năm học 2024-2025

doc 33 trang Hải Châu 10/12/2025 690
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Kế hoạch dạy học Mầm non - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Năm học 2024-2025", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch dạy học Mầm non - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Năm học 2024-2025

Kế hoạch dạy học Mầm non - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Năm học 2024-2025
 CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
 Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ 24/3/2025 đến ngày 18/4/2025
 I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG
 Nhánh 2: Nhánh3: 
 Nhánh 1: 
 Phạm Địa PTGT Bé tìm Nhánh4: 
 Bé tham 
 Mạng hoạt động vi điểm đường hiểu GT PTGT 
STT Mục tiêu năm Nội dung năm gia GT 
 chủ đề thực tổ thủy bé hàng đường sắt
 Nguồn đường bộ
 hiện chức thích không thực hiện
 Từ 24/3- Từ 31/3- Từ 7/4- Từ 14/4-
 28/3 4/4 11/4 18/4 Sự thay đổi trong QTr
 * I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT # # # # 
 * A. Phát triển vận động # # # # 
 * 1. Động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp # # # # 
 Bài 8: 
 - Hô hấp 1: Gà gáy
 - Tay 4: Đưa 2 tay 
 sang ngang- hạ 
 Thực hiện đủ các xuống
 bước của động tác Tập kết hợp 5 động tác - Bụng 5: Đứng hai 
 Sân 
 1 hô hấp trong bài cơ bản trong bài tập thể tay đưa lên cao, Khối TDS TDS TDS TDS 
 chơi
 tập thể dục theo KQMĐ dục nghiêng người sang 
 hướng dẫn 2 bên
 - Chân 4: Đứng 
 kiễng chân
 - Bật 4: Bật sang 
 trái- bật lại chỗ cũ 
 * 2. Kỹ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động # # # # 
 * * Vận động: đi # # # # 
 * * Vận động: chạy # # # # 
 Đá bóng ra xa 
 Sân 
 9 được khoảng ĐP Đá bóng Bé tập đá bóng Lớp HĐH
 chơi
 1,5m 
 * * Vận động: bò, trườn, trèo # # # # Bò chui qua cổng Bò bằng bàn tay 
 (cao 40cm, rộng cẳng chân, chui qua Lớp 
13 Bò chui qua cổng Lớp HĐH 
 40cm) không NDCT cổng (cao 40cm, học
 chạm cổng rộng 40cm) 
 Phát triển khả 
 năng khéo léo Khéo léo phối hợp chân 
 Vận 
16 phối hợp chân tay ĐP tay mắt qua các trò chơi Trời tối, trời sáng Lớp HĐNT 
 động
 mắt qua các trò liên hoàn.
 chơi liên hoàn.
* * Vận động: tung, ném, bắt # # # # 
 Ném được trúng 
 Ném trúng đích ngang ở Ném trúng đích 
 đích ngang ở Lớp 
19 khoảng cách xa 1,5m ngang bằng 1 tay( Lớp HĐH 
 khoảng cách xa học
 KQMĐ bằng 1 tay đích xa 1,5m )
 1,5m bằng 1 tay
* * Vận động: bật, nhảy # # # # # # 
 TCVĐ: Máy 
 bay(N3); (N1)Đua 
 Chơi các trò chơi TCVĐ: Máy bay;Đua thuyền ; Ô tô và 
 vận động, thông thuyền ; Ô tô và chim sẻ; chim sẻ(N2)
 qua các trò chơi TCDG: Kéo cưa lừa sẻ; TCDG: Kéo cưa lừa Vận 
28 Lớp KH KH KH HĐNT 
 vận động củng cố TLHD Mèo đuổi chuột ; Kéo co, sẻ(N1); Mèo đuổi động
 các tố chất vận Gắp bóng bằng chân chuột(N2) ; Kéo 
 động cho trẻ. dưới nước(N4) co(N3); Gắp bóng 
 bằng chân dưới 
 nước(N4)
 3. Các cử động của bàn tay, ngón tay, phối hợp tay - mắt và sử 
* # # # # # # #
 dụng một số đồ dùng, dụng cụ
 Bước đầu làm 
 quen với việc sử 
 Cắt thẳng một đoạn Cắt giấy thẳng một Lớp 
29 dụng kéo cắt Lớp HĐH 
 10cm đoạn dài 10cm học
 thẳng được một KQMĐ
 đoạn 10cm
 Chơi trò chơi co 
 Thực hiện được 
 duỗi các ngón tay, Lớp 
35 vận động gập, đan Diễn đạt nhu cầu cá nhân Lớp ĐTT 
 đan các ngón tay học
 ngón tay vào nhau KQMĐ
 vào nhau * B. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe # # # # #
 1. Nhận biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi 
* # # # # #
 của chúng đối với sức khỏe
 - Hướng dẫn cách chế 
 Cháo thịt gà nấm Lớp 
 biến một số món ăn dành Lớp HĐG 
 hương hạt sen học
 cho trẻ
 Trẻ được chăm - Một số chế độ ăn khi trẻ 
 bị bệnh (táo bón, tiêu 
 sóc sức khỏe, Lớp 
39 ĐP chảy, sốt, suy dinh Sinh tố sữa chua Lớp HĐG 
 dinh dưỡng theo học
 khoa học dưỡng, thừa cân béo 
 phì, )
 Hướng dẫn kỹ thuật sơ Sơ cứu khi trẻ bị Sân 
 Lớp HĐC 
 cứu thông thường đuối nước chơi
* 3. Hành vi và thói quen tốt trong sinh hoạt, giữ gìn sức khỏe # # # # # # 
 Có một số hành vi 
 Biết ăn hết xuất, 
 tốt trong ăn uống Biết ăn hết xuất, không Lớp 
53 không kén chọn Lớp VS-AN VS-AN VS-AN VS-AN 
 khi được nhắc kén chọn thức ăn học
 KQMĐ thức ăn 
 nhở
 Biết chọn thực 
 Chọn một số loại bánh, 
 phẩm ngon có lợi 
 kẹo (Được bày tỏ nhu 
 cho sức khỏe Biết lựa chọn một số Lớp 
54 cầu cảm xúc hiểu biết Lớp VS-AN VS-AN VS-AN VS-AN 
 (Điều 34: Quyền TLHD loại bánh (Liên hệ) học
 của bản thân bằng lời 
 được bày tỏ ý kiến 
 nói) 
 )
* 4. Nhận biết một số nguy cơ không an toàn và phòng tránh # # # # # # 
 Quan sát,trò chuyện 
 Biết tránh nơi 
 về 1 số nơi nguy Sân 
58 nguy hiểm khi Một số nơi nguy hiểm Lớp HĐC 
 hiểm khi tham gia chơi
 được nhắc nhở KQMĐ
 giao thông
 Biết tránh một số 
 Biết tránh một số hành Lớp 
59 hành động khi Không ném đồ Lớp HĐG 
 động khi được nhắc nhở học
 được nhắc nhở KQMĐ Quan sát, trò chuyện 
 qua tranh ảnh, clip 
 Một số quy tắc an toàn 
 một số quy tắc an Lớp 
 đơn giản khi tham gia Lớp ĐTT 
 toàn đơn giản khi học
 Biết và thực hiện giao thông
 tham gia phương 
 được một số quy 
60 ĐP tiện giao thông
 tắc an toàn đơn 
 Một số quy tắc an toàn 
 giản
 đơn giản ( quy tắc đi lên Thực hành sang 
 Sân 
 xuống cầu thang, chờ đường cùng người Lớp HĐC 
 chơi
 người lớn đưa sang lớn
 đường, )
* II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC # # # # # # 
* A. Khám phá khoa học # # # # 
* 2. Đồ vật: # # # # 
* * Phương tiện giao thông # # # # #
 Biết tên, đặc Quan sát và trò 
 Quan sát và trò chuyện 
 điểm, công dụng chuyện về tên, đặc Lớp 
 về tên, đặc điểm, công Lớp HĐG 
 của một số PTGT điểm, công dụng của học
 quen thuộc (Điều dụng của 1 số PTGT 
68 1 số PTGT (Liên hệ)
 33. Quyền được NDCT
 Chơi sa bàn giao 
 tiếp cận thông tin Chơi sa bàn giao thông Giao 
 thông ngã 4 đường Lớp HĐNT 
 và tham gia hoạt ngã 4 đường phố thông
 động xã hội) phố
* Luật lệ giao thông # # # # 
 Chấp hành quy 
 Làm quen một số định về an toàn 
 Sân 
 qui định đơn giản Làm quen với một số tín giao thông và trật Lớp HĐC 
 chơi
 của Luật lệ giao hiệu thông thường khi tự, an toàn xã hội; 
 thông đường bộ tham gia giao thông (Bộ phận)
69
 (Điều 39. Bổn TLHD (Trẻ có bổn phận chấp Quan sát, trò 
 phận của trẻ em hành quy định về an toàn chuyện về 1 số biển 
 Sân 
 đối với cộng giao thông báo nguy hiểm khi HĐC 
 chơi
 đồng, xã hội) tham gia giao thông 
 (Liên hệ) Đi theo biển báo Sân 
 Lớp HĐNT 
 giao thông (Liên hệ) chơi
 Quan sát qua hình 
 ảnh, clip trò chuyện 
 Giữ gìn an toàn 
 về cách giữ gìn an 
 khi đi trên các Giữ gìn an toàn khi đi 
 toàn khi tham gia 
 PTGT (Điều 39. trên các PTGT (Trẻ chấp Lớp 
70 giao thông như: Đội Lớp HĐC 
 Bổn phận của trẻ TLHD hành quy định về an toàn học
 mũ bảo hiểm; đi 
 em đối với cộng giao thông)
 đúng phần đường; 
 đồng, xã hội)
 đi theo tín hiệu 
 đèn (Liên hệ)
 * Thời tiết, 
* # # # # # # #
 mùa
 Quan sát thời tiết, 
 nhận biết được sự 
 thay đổi của thời 
 Trẻ được cung cấp kiến 
 tiết (Điều 31. Thiên 
78 Quyền được bảo vệ thức nhận biết được sự Quan sát bầu trời Lớp HĐNT 
 NDCT văn
 khi gặp thiên tai, thay đổi của thời tiết 
 thảm họa, ô nhiễm 
 môi trường, xung 
 đột vũ trang)
* * Không khí, ánh sáng # # # # 
 Biết được sự di 
 chuyển của các xe Di chuyển của các xe do 
 Thiên 
86 do không khí từ không khí từ quả bóng Đua xe tốc độ Lớp HĐNT 
 văn
 quả bóng thổi tạo thổi tạo thành lực đẩy
 thành lực đẩy
 Sử dụng dây chun 
 Sử dụng dây chun và cốc Thiên 
88 và cốc giấy để tạo Tên lửa Lớp HĐNT 
 NDCT giấy để tạo ra lực đẩy văn
 ra lực đẩy 
 B. Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán # # # # #
*
 1. Nhận biết tập hợp, số lượng, số thứ tự, đếm # # # # # Quan tâm đến số 
 lượng và biết đếm 
 Đếm trên đối tượng trong Đếm trên đối tượng 
 trên các đối tượng Lớp 
 93 phạm vi 5 và đếm theo trong phạm vi 5 và Lớp HĐG HĐG 
 giống nhau, đếm học
 KQMĐ khả năng đếm theo khả năng 
 đến 5 và đếm theo 
 khả năng
 Biết gộp, tách và 
 Gộp, tách và đếm hai Gộp, tách và đếm 
 đếm hai nhóm đối 
 nhóm đối tượng cùng hai nhóm đối tượng Lớp 
 96 tượng cùng loại Lớp HĐH 
 loại có tổng trong phạm cùng loại có tổng học
 có tổng trong KQMĐ
 vi 4. trong phạm vi 4. 
 phạm vi 3, 4, 5. 
 Biết so sánh, sắp 
 xếp theo quy tắc So sánh, sắp xếp theo 
 Sáng 
 98 để tạo ra sản quy tắc để tạo ra sản Xếp sỏi thành hình Lớp HĐNT 
 tạo
 phẩm từ thiên KQMĐ phẩm từ thiên nhiên.
 nhiên.
 Biết so sánh 2 đối 
 tượng về kích 
 So sánh rộng - hẹp của 2 So sánh rộng - hẹp Lớp 
103 thước và nói được Lớp HĐC 
 đối tượng của 2 đối tượng học
 các từ:rộng hơn- KQMĐ
 hẹp hơn
 * 5. Hình dạng # # # # 
 Sử dụng các hình, hình Biết sử dụng các 
 - Sử dụng các 
 học để chắp ghép, chơi hình, hình học để Lớp 
105 hình, hình học để Lớp HĐC 
 TLHD trò chơi với hình để ghép chắp ghép hình các học
 chắp ghép
 hình các con vật PTGT
 * 6. Nhận biết vị trí trong không gian và định hướng thời gian # # # # #
 * C. Khám phá xã hội # # # # #
 1. Nhận biết bản thân, gia đình, trường lớp mầm non và cộng 
 * # # # # #
 đồng
 2. Nhận biết một số nghề phổ biến và nghề truyền thống ở địa 
 * # # # # 
 phương
 Kể tên và nói Tên gọi, ích lợi của 1 số Quan sát, trò 
 được 1 số PTGT PTGT (Trẻ em có quyền chuyện, xem tranh Lớp 
124 Lớp HĐH 
 khi được hỏi, xem được tiếp cận thông tin ảnh, về 1 số PTGT học
 KQMĐ
 tranh (Điều 33. đầy đủ, kịp thời, phù đường bộ (Liên hệ) Quyền được tiếp hợp) Quan sát, trò 
 cận thông tin và chuyện, xem tranh Lớp 
 Lớp ĐTT 
 tham gia hoạt ảnh về tàu hỏa học
 động xã hội) (Liên hệ)
 Quan sát, trò 
 chuyện, xem tranh 
 Lớp 
 ảnh ích lợi về 1 số Lớp HĐH 
 học
 PTGT đường thủy 
 (Liên hệ)
 Đề tài: KPXH 
 “Quyền được tiếp 
 Lớp 
 cân thông tin khi Lớp ĐTT 
 học
 tham gia giao 
 thông” (Liên hệ)
 4. Trẻ nhận biết một số quyền và bổn phận trẻ em trong Luật 
 * # # # # #
 trẻ em 102/2016/QH13
 Điều 33. Quyền được 
 tiếp cận thông tin và 
 tham gia hoạt động xã 
 hội
 Trẻ biết mình có 
 - Trẻ em có quyền được 
 quyền được tiếp 
 tiếp cận thông tin đầy đủ, 
 cận thông tin và Điều 33. Quyền 
 kịp thời, phù hợp; có 
 tham gia hoạt được tiếp cận thông 
 quyền tìm kiếm, thu nhận 
131 động xã hội (Điều tin và tham gia hoạt HĐH 
 các thông tin dưới mọi 
 33. Quyền được động xã hội (Toàn 
 hình thức theo quy định 
 tiếp cận thông tin LUẬT 102/2016 phần)
 của pháp luật và được 
 và tham gia hoạt 
 tham gia hoạt động xã 
 động xã hội)
 hội phù hợp với độ tuổi, 
 mức độ trưởng thành, 
 nhu cầu, năng lực của trẻ 
 em.
 * III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ # # # # # # #
 * A. Nghe hiểu lời nói # # # # #
 Có khả năng nghe Nghe hiểu nội dung Lớp 
133 - Tàu thủy tí hon Lớp HĐH 
 hiểu nội dung NDCT truyện kể phù hợp với độ học truyện kể, phù tuổi theo chủ đề - Một phen sợ hãi Lớp 
 Lớp HĐH 
 hợp với độ tuổi, (Trẻ được nghe hiểu, thể (Liên hệ) học
 chủ đề và trả lời hiện bằng các cách khác 
 được tên truyện, nhau qua lời nói, cử chỉ, 
 Lớp 
 tên các nhân vật, hành động) Qua đường Lớp HĐC 
 (Nhóm quyền học
 tham gia)
 Nghe hiểu nội dung 
 truyện đọc chủ đề 
 Lớp 
 phương tiện giao Lớp HĐC 
 học
 thông: Chiếc đầu xe 
 lửa tốt bụng
 Nghe hiểu nội dung 
 truyện đọc chủ đề 
 Lớp 
 phương tiện giao Lớp ĐTT 
 Có khả năng nghe học
 hiểu nội dung Nghe hiểu nội dung thông: Vì sao thỏ 
134 truyện đọc phù truyện đọc theo chủ đề cụt đuôi
 NDCT Tập 3: Đèn tín hiệu Lớp 
 hợp với độ tuổi và phù hợp với độ tuổi Lớp ĐTT 
 chủ đề thực hiện giao thông học
 Tập 4: An toàn khi Lớp 
 Lớp ĐTT 
 ngồi trên xe máy học
 Tập 6: Dòng sông Lớp 
 Lớp ĐTT 
 xe cộ học
 Tập 9: Những tay Lớp 
 Lớp ĐTT 
 đua nhí học
 * B. Sử dụng lời nói trong cuộc sống hằng ngày # # # # 
 Sử dụng được các Quan sát, trò chuyện 
 Sử dụng các từ thông 
 từ thông dụng chỉ sử dụng các từ Lớp 
141 dụng chỉ sự vật, hoạt Lớp HĐG 
 sự vật, hoạt động, thông dụng chỉ đặc học
 KQMĐ động, đặc điểm
 đặc điểm điểm các loại PTGT 
 Trẻ có quyền bày Biết sử dụng câu 
 tỏ tình cảm, nhu Sử dụng câu đơn, câu đơn, câu ghép để 
 Lớp 
142 cầu và hiểu biết ghép để bày tỏ tình cảm, bày tỏ tình cảm, nhu Lớp ĐTT 
 NDCT học
 của bản thân bằng nhu cầu và hiểu biết cầu và hiểu biết của 
 các câu đơn, câu bản thân về một số đơn mở rộng PTGT
 (Điều 34. Quyền 
 được bày tỏ ý kiến 
 và hội họp)
 Lớp 
 -Xe chữa cháy Lớp HĐC 
 học
 Lớp 
 - Tàu thủy Lớp HĐC 
 học
 Lớp 
 Có khả năng đọc - Tàu hỏa Lớp HĐH 
 thuộc bài thơ phù Đọc thuộc các bài thơ học
143
 hợp độ tuổi và phù hợp với chủ đề 
 KQMĐ Lớp 
 -Đèn giao thông Lớp HĐC 
 chủ đề thực hiện học
 Lớp 
 - Đi chơi phố Lớp ĐTT 
 học
 Lớp 
 - Tập gấp máy bay Lớp HĐH 
 học
 Có khả năng đọc 
 thuộc bài ca dao, Đọc thuộc bài ca dao, 
 Lớp 
144 đồng dao phù hợp đồng dao phù hợp độ tuổi - Bắc kim thang Lớp HĐC 
 học
 độ tuổi và chủ đề KQMĐ và chủ đề thực hiện
 thực hiện
 Tập đóng vai theo lời dẫn Tập đóng vai theo 
 Có khả năng bắt chuyện của giáo viên lời dẫn chuyện của Lớp 
 Lớp HĐC 
 chước giọng nói (Trẻ có quyền bày tỏ ý giáo viên câu truyện học
 của nhân vật kiến .) Xe lu và xe ca 
145 trong truyện Trò chuyện, gợi ý kể 
 (Điều 34. Quyền KQMĐ lại một vài tình tiết 
 Kể lại một vài tình tiết Lớp 
 được bày tỏ ý kiến của chuyện đã được Lớp HĐG 
 của chuyện đã được nghe học
 và hội họp) nghe với sự giúp đỡ 
 của người lớn
 * IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI # # # # #
 * 1. Thể hiện ý thức về bản thân # # # # # Thảo luận những 
 Những điều bé Những điều bé thích, phương tiện giao Lớp 
149 Lớp ĐTT 
 thích, không thích NDCT không thích thông bé thích và học
 không thích
 * 2. Thể hiện sự tự tin, tự lực # # # # #
 Xếp dọn đồ dùng đồ Lớp 
 Lớp KH KH KH KH 
 chơi học
 Cố gắng thực hiện Quan sát, trò 
 công việc đơn 
 Trải nghiện thực tế: xếp chuyện,trải nghiện 
 giản được giao 
150 dọn đồ dùng đồ chơi, thực tế cách xếp dọn 
 (Điều 34. Quyền 
 KQMĐ đồ dùng đồ chơi, Lớp 
 chia giấy vẽ Lớp HĐG 
 được bày tỏ ý chia đồ dùng đồ học
 kiến và hội họp) chơi khi tham gia 
 các hoạt động chủ 
 đề PTGT
 Tổ chức các trò 
 chơi, hoạt động để 
 Sân 
 trẻ mạnh dạn tham Lớp HĐNT KH KH KH 
 chơi
 Trẻ tham gia vào gia các hoạt động 
 các hoạt động, cùng cô
 mạnh dạn khi trả Mạnh dạn tham gia vào Trò chuyện với trẻ Lớp 
 Lớp ĐTT 
151 lời câu hỏi (Điều các hoạt động, mạnh dạn về PTGT đường bộ học
 34. Quyền được NDCT khi trả lời câu hỏi Trò chuyện với trẻ 
 Lớp 
 bày tỏ ý kiến và về PTGT đường Lớp ĐTT 
 học
 hội họp) thủy
 Trò chuyện với trẻ 
 Lớp 
 về PTGT đường Lớp ĐTT 
 học
 hàng không 
 Biết thể hiện cử Biết thể hiện cử chỉ, lời Biết cảm ơn khi 
 Lớp 
152 chỉ, lời nói lễ nói lễ phép ( Chào hỏi, được cho hoặc được Lớp ĐTT 
 học
 phép KQMĐ cảm ơn..) giúp đỡ
 3. Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người, sự 
 * # # # # #
 vật, hiện tượng xung quanh
 Biết biểu lộ cảm Biểu lộ trạng thái cảm Biết biểu lộ trạng 
 Lớp 
153 xúc vui, buồn, sợ xúc qua nét mặt, cử chỉ, thái cảm xúc qua trò Lớp HĐG 
 học
 hãi, tức giận KQMĐ giọng nói; trò chơi; hát, chơi của chủ đề (Điều 31. Quyền vận động PTGT
 được bảo vệ khi 
 gặp thiên tai, 
 thảm họa, ô Biết biểu lộ trạng 
 thái cảm xúc qua Lớp 
 nhiễm môi Lớp HĐG HĐG 
 trường, xung đột hát, vận động của học
 vũ trang) chủ đề PTGT
 * B. Phát triển kỹ năng xã hội # # # # #
 * 1. Hành vi và quy tắc ứng xử xã hội # # # # #
 Có khả năng nhận 
 biết hành vi " Quan sát qua tranh 
 đúng" - " sai", " Nhận biết hành vi " ảnh nhận biết hành 
 Lớp 
157 tốt" - " xấu" (Điều đúng" - " sai", " tốt" - " vi " đúng" - " sai", " Lớp HĐH 
 NDCT học
 41. Bổn phận của xấu" tốt" - " xấu"khi 
 trẻ em với bản tham gia giao thông 
 thân)
 Rèn kĩ năng Biết 
 Sân 
 chờ đến lượt khi Lớp KH KH 
 chơi
 tham gia giao thông
 Trò chơi đóng vai Sân 
 Lớp HĐG 
 bác tài xế chơi
 Cùng chơi với các Trò chơi: Đua Sân 
 Cùng chơi với các bạn Lớp HĐNT 
 bạn trong các trò thuyền( thay luật gt) chơi
158 trong các trò chơi theo 
 chơi theo nhóm Biết chơi với các 
 KQMĐ nhóm nhỏ
 nhỏ bạn trong trò chơi 
 theo nhóm: (Chơi 
 đóng vai cô giáo và Lớp 
 Lớp HĐG 
 bạn, phòng khám đa học
 khoa, bán các đồ 
 dùng đồ chơi, xây 
 bến tàu) Biết chơi với các 
 bạn trong trò chơi 
 theo nhóm: (Chơi 
 đóng vai cô giáo và Lớp 
 Lớp HĐG 
 bạn, phòng khám đa học
 khoa, bán các đồ 
 dùng đồ chơi, Xây 
 sân bay
 Biết chơi với các 
 bạn trong trò chơi 
 theo nhóm: (Chơi 
 đóng vai cô giáo và Lớp 
 Lớp HĐG 
 bạn, phòng khám đa học
 khoa, bán các đồ 
 dùng đồ chơi, Xây 
 bến xe
 Thực hiện được 
 một số quy định ở 
 lớp và gia đình và 
 nơi công cộng: Trò chuyện về 1 số 
 Một số quy định ở lớp và Lớp 
159 Sau khi chơi xếp quy định ở nơi công Lớp HĐG 
 gia đình, nơi công cộng học
 cất đồ chơi, KQMĐ cộng: 
 không tranh giành 
 đồ chơi, vâng lời 
 bố mẹ 
 Phối hợp sự khéo 
 léo của mắt tay 
 Vận 
160 chân để tham gia Phối hợp tay chân mắt Đập bóng Lớp HĐNT 
 động
 các vận động đá, KQMĐ
 đập chơi bóng.
 Nhận biết một số 
 Biết một số vật dụng 
 vật dụng nguy 
 nguy hiểm, những nơi Nhận biết một số vật 
 hiểm, những nơi Khám 
169 ĐP nguy hiểm không được dụng nguy hiểm: Ổ Lớp HĐNT 
 nguy hiểm không Phá
 phép sờ vào hoặc đến điện, dây điện
 được phép sờ vào 
 gần.
 hoặc đến gần.
 * V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ # # # # # B. Một số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc và hoạt động tạo 
 * # # # # 
 hình
 Lớp 
 - Đường và chân Lớp ĐTT 
 học
 Lớp 
 - Đoàn tàu nhỏ xíu Lớp HĐH 
 học
 Lớp 
 Biết hát tự nhiên, '- Em đi chơi thuyền Lớp HĐH 
 hát được theo giai Hát đúng giai điệu, lời ca học
174
 điệu bài hát quen bài hát 
 KQMĐ '- Tập lái ô tô (Liên Lớp 
 Lớp HĐH 
 thuộc hệ) học
 Lớp 
 - Lái máy bay Lớp HĐH 
 học
 Lớp 
 - Lý kéo chài Lớp KHHĐH 
 học
 - Chơi các trò TCAN: Ai đoán 
 chơi âm nhạc. TCAN: Ai đoán giỏi; Ai giỏi(N1); Ai nhanh 
 Thông qua các trò nhanh nhất; Nghe tiếng nhất(N2); Nghe Lớp 
176 Lớp KHHĐH KHHĐH KHHĐH KHHĐH 
 chơi âm nhạc phát TLHD hát tìm đồ vật; Bạn nào tiếng hát tìm đồ học
 triển tai nghe đang hát vật(N3) Bạn nào 
 nhạc cho trẻ đang hát(N4)
 Biết vẽ các nét 
 Sử dụng một số kỹ năng 
 thẳng, xiên, 
 vẽ nét thẳng, xiên, ngang + Vẽ bánh xe ô tô( Lớp 
178 ngang để tạo Lớp HĐG 
 để tạo thành bức tranh M) học
 thành bức tranh KQMĐ
 đơn giản
 đơn giản 
 +Cắt theo hình vẽ 
 Biết cắt, xé theo Lớp 
 Cắt, xé theo dải, xé vụn đèn xanh đèn đỏ đèn Lớp HĐC 
 dải, xé vụn và dán học
179 và dán thành sản phẩm vàng
 thành sản phẩm 
 KQMĐ đơn giản Lớp 
 đơn giản + Dán thuyền(M) Lớp HĐH 
 học
 Biết lăn dọc, xoay 
 Lăn dọc, xoay tròn, ấn 
 tròn, ấn dẹt đất 
 dẹt đất nặn để tạo thành Lớp 
180 nặn để tạo thành + Nặn bánh xe (M) Lớp HĐH 
 các sản phẩm có 1 khối học
 các sản phẩm có 1 KQMĐ
 hoặc 2 khối
 khối hoặc 2 khối Thể hiện được cảm Thể hiện được cảm xúc 
 xúc thẩm mỹ phát thẩm mỹ phát triển tai Tạo âm thanh từ Sáng 
182 triển tai nghe qua 1 Lớp HĐNT 
 nghe qua 1 số trò chơi chai lọ thuỷ tinh tạo
 số trò chơi âm KQMĐ
 thanh quanh bé. âm thanh quanh bé.
 Biết nhận xét các Nhận xét sản phẩm 
 Nhận xét sản phẩm tạo Lớp 
186 sản phẩm tạo tạo hình chủ đề Lớp KH KH KH KH 
 hình theo chủ đề học
 hình KQMĐ PTGT
 Biết xếp chồng, Xếp hình thuyền Lớp 
 xếp cạnh, xếp Lớp HĐG 
 Xếp những sản phẩm có buồm học
188 cách tạo thành các 
 cấu trúc đơn giản 
 KQMĐ Chơi với hạt muồng Sáng 
 sản phẩm có cấu Lớp HĐNT 
 trúc đơn giản muồng tạo
 C. Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật 
 * # # # # 
 (âm nhạc, tạo hinh)
 EDP: Làm ô tô bằng Lớp 
 Lớp HĐH 
 Có khả năng tạo hộp giấy học
 ra các sản phẩm Làm thuyền chạy Sáng 
190 Làm đồ chơi Lớp HĐNT 
 tạo hình theo ý bằng dây chun tạo
 KQMĐ
 thích Lớp 
 Làm máy bay giấy Lớp HĐG 
 học
 Tổng số: 30 31 29 30 
 Lĩnh vực thể chất 7 8 6 8 
 Chia theo lĩnh vực Lĩnh vực nhận thức 4 4 4 7 
 Lĩnh vực ngôn ngữ 5 5 6 4 
 Lĩnh vực TCXH 7 7 7 6 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
 Ghi chú về 
 Số tuần 
 STT Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách sự điều chỉnh 
 thực hiện
 (nếu có)
 1 Bé tham gia giao thông đường bộ 1 Từ 24/3 – 28/3/2025 Trần Thị Bích Phượng
 2 PTGT đường thủy bé thích 1 Từ 31/3 – 04/04/2025 Lê Thị Hồng Loan
 3 Bé tìm hiểu PTGT đường hàng 1 Từ 7/04 - 11/04/2025 Trần Thị Bích Phượng
 không
 4 PTGT đường sắt 1 Từ 14/4 – 18/4/2025 Lê Thị Hồng Loan III. CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ 
 Nhánh Nhánh 1: Nhánh 2: Nhánh 3: Nhánh 4:
 Bé tham gia GT PTGT đường thủy bé Bé tìm hiểu PTGT PTGT đường sắt
 đường bộ
Chuẩn bị thích đường hàng không
 Lên kế hoạch theo chủ đề, lựa chọn nội dung giáo dục phù hợp, soạn bài chi tiết, nghiên cứu tài liệu về 
 chủ đề: “Phương tiện giao thông”
 - Chuẩn bị và trang trí - Chuẩn bị đồ dùng, đồ - Tạo môi trường mở, - Chuẩn bị đồ dùng, đồ 
 tạo môi trường theo chơi theo chủ đề, bố trí chuẩn bị ĐDĐC cho trẻ chơi theo chủ đề, bố trí 
 chủ đề: “PTGT đường sắp xếp lớp khoa học HĐ sắp xếp lớp khoa học hợp 
 bộ” hợp lý. - Nội dung các bài thơ, lý.
 - Sưu tầm tranh ảnh, - Làm một số đồ chơi bài hát, câu chuyện theo - Làm một số đồ chơi 
 bìa cát tông, họa báo, bằng NVL tái chế để chủ đề: PTGT đường bằng NVL tái chế để gợi 
 Giáo viên đồ dùng, học liệu gợi ý cho trẻ về PTGT hàng không ý cho trẻ về PTGT đường 
 chuẩn bị cho chủ đề. đường thủy - Các loại tranh ảnh về 1 sắt
 - Lựa chọn một số bài - Tuyên truyền với số PTGT hàng không - Tạo môi trường mở, 
 thơ, câu chuyện, bài phụ huynh về kế hoạch - 1 số đồ chơi làm bằng chuẩn bị ĐDĐC cho trẻ 
 hát, trò chơi về chủ đề chủ đề, thường xuyên NVL theo CĐ PTGT HĐ
 PTGT đường bộ trao đổi với phụ huynh hàng không - Sưu tầm tranh ảnh, bìa 
 về tình hình học tập - Các loại lô tô, thẻ chơi cát tông, họa báo, đồ 
 của trẻ dùng, học liệu chuẩn bị 
 cho chủ đề.
 Nhà trường - Chuẩn bị các học liệu, điều kiện cơ sở vật chất, môi trường hoạt động tốt cho cô và trẻ.
 - Sưu tầm sách báo, - Ủng hộ nguồn - Kết hợp gợi mở, mở - Kết hợp cùng cô giáo 
 tranh ảnh, về chủ đề nguyên học liệu, đồ rộng kiến thức cho trẻ tìm hiểu về chủ đề, phối 
 - Kết hợp cùng cô giáo dùng đồ chơi cho trẻ về an toàn giao thông hợp cùng cô giáo sưu tầm 
 Phụ huynh tìm hiểu về chủ đề, thực hiện các hoạt - Tạo không khí vui vẻ các NVL tái chế
 phối hợp cùng cô giáo động của chủ đề thỏa mái cho trẻ đến lớp - Kết hợp gợi mở, mở 
 sưu tầm các NVL tái - Sưu tầm một số hột - Cùng cô nhắc nhở, rèn rộng kiến thức cho trẻ về 
 chế hạt, len vải vụn để ủng các kĩ năng lễ giáo cho an toàn giao thông Nhánh Nhánh 1: Nhánh 2: Nhánh 3: Nhánh 4:
 Bé tham gia GT PTGT đường thủy bé Bé tìm hiểu PTGT PTGT đường sắt
 đường bộ
Chuẩn bị thích đường hàng không
 hộ lớp, cành cây, bèo, trẻ. - Tạo không khí vui vẻ 
 bẹ chuối, chai nhựa - Ủng hộ các NVL tái thỏa mái cho trẻ đến lớp
 chế: Bìa cát tông, chai 
 nhựa 
 - Chuẩn bị tâm thế tốt - Chuẩn bị tâm thế tốt - Chuẩn bị tâm thế tốt - Chuẩn bị tâm thế tốt để 
 để trẻ tích cực tham để tích cực tham gia để tích cực tham gia các tích cực tham gia các 
 gia vào các hoạt động các hoạt động tại hoạt động tại trường, hoạt động tại trường, lớp.
 tại trường, lớp. trường, lớp. lớp. - Làm đồ dùng đồ chơi, 
 - Làm đồ dùng đồ chơi - Làm đồ dùng đồ - Làm đồ dùng đồ chơi, tạo các món ăn từ đồ 
 để trang trí lớp chơi, tạo các món ăn từ từ nguồn nguyên học chơi, từ nguồn thực phẩm 
 - Cùng cô hoàn thiện đồ chơi, từ nguồn thực liệu sẵn có, dễ tìm: Như quen thuộc gần gũi do cô 
 album tranh ảnh trang phẩm quen thuộc gần lá cây, vải vụn, chai và phụ huynh cung cấp 
 trí cho góc hoạt động gũi do cô và phụ nhựa - Cùng cô hoàn thiện 
 Trẻ chung, tranh ở các góc huynh cung cấp - Cùng cô hoàn thiện album tranh ảnh trang trí 
 chơi. - Cùng cô hoàn thiện album, tranh ảnh trang cho góc hoạt động chung, 
 album, tranh ảnh trang trí cho góc hoạt động tranh ở các góc chơi.
 trí cho góc hoạt động chung, tranh ở các góc - Biết yêu quí và giữ gìn, 
 chung, tranh ở các góc chơi. nâng niu sản phẩm do 
 chơi. - Biết yêu quí và giữ mình và các bạn tạo ra.
 - Biết yêu quí và giữ gìn, nâng niu sản phẩm.
 gìn, nâng niu sản phẩm 
 do mình và các bạn tạo 
 ra. IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG 
 Phân phối vào các ngày trong tuần Hướng 
 TT Hoạt động điều 
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chỉnh
 - Đón trẻ trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ.
 - Dạy trẻ lễ phép: Đến lớp chào cô, chào bạn, chào bố mẹ.
 - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
 - Trò chuyện về việc giữ gìn vệ sinh cá nhân.
 1 Đón trẻ - Trò chuyện về cách mặc trang phục phù hợp với thời tiết
 *Nhánh 1
 - Quan sát, trò chuyện qua tranh ảnh, clip một số quy tắc an toàn đơn giản khi tham gia 
 phương tiện giao thông đường bộ
 - Trò chuyện với trẻ về PTGT đường bộ và ích lợi về 1 số PTGT đường bộ
 - Xem tập 3: Đèn giao thông (Chương trình tôi yêu Việt Nam)
 - Đọc thơ: Đi chơi phố
 - Nghe nhạc: Đường và chân
 *Nhánh 2
 - Quan sát, trò chuyện qua tranh ảnh, clip một số quy tắc an toàn đơn giản khi tham gia 
 phương tiện giao thông đường thủy
 - Trò chuyện với trẻ về PTGT đường thủy
 - Xem tập 4: An toàn khi ngồi trên xe máy (Chương trình tôi yêu Việt Nam)
 - Thảo luận những phương tiện giao thông bé thích và không thích
 - Nghe truyện: Vì sao thỏ cụt đuôi
 *Nhánh 3
 - Trẻ tìm hiểu về Tên gọi, ích lợi của 1 số PTGT (Liên hệ - Trẻ em có quyền được tiếp 
 cận thông tin đầy đủ, kịp thời, phù hợp)
 - Xem tập 6: Dòng sông xe cộ (Chương trình tôi yêu Việt Nam)
 - Quan sát, trò chuyện qua tranh ảnh, clip một số quy tắc an toàn đơn giản khi tham gia 
 phương tiện giao thông đường hàng không
 - Biết sử dụng câu đơn, câu ghép để bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân về Phân phối vào các ngày trong tuần Hướng 
TT Hoạt động điều 
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chỉnh
 một số PTGT
 - Thảo luận những phương tiện giao thông bé thích và không thích
 *Nhánh 4
 - Quan sát, trò chuyện, xem tranh ảnh về tàu hỏa (Liên hệ)
 - Thảo luận về những PTGT đường sắt mà bé biết
 - Biết cảm ơn khi được cho hoặc giúp đỡ
 - Xem tập 9: Những tay đua nhí (chương trình tôi yêu Việt Nam)
 * Khởi động: Cho trẻ thực hiện các kiểu đi kiễng chân, gót chân, khom lưng, chạy nhanh, 
 chạy chậm theo đội hình vòng tròn
 * Trọng động: - Hô hấp: Máy bay bay ù ù
 2 Thể dục sáng - Tay : Đưa 2 tay sang ngang- hạ xuống
 - Bụng : Đứng hai tay đưa lên cao, nghiêng người sang 2 bên
 - Chân : Đứng kiễng chân
 - Bật : Bật sang trái- bật lại chỗ cũ
 - TCVĐ: Máy bay(N3); Chèo thuyền(N2); Ô tô và chim sẻ(N1)
 * Hồi tĩnh: Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng, thả lỏng cơ thể 2 vòng xung quanh sân tập
 Nhánh Ngày 24/3 Ngày 25/3 Ngày 26/3 Ngày 27/3 Ngày 28/3
 1: 
 PTGT PTTC PTNT PTNN PTTM PTTM
 đường VĐT: Cắt giấy Quan sát - trò Kể chuyện: Một DKNCH: Em EDP: Làm ô tô 
 bộ thẳng một đoạn chuyện về xe số phen sợ hãi tập lái ô tô bằng hộp giấy
 dài 10cm đạp, xe máy (Liên hệ)
 (Liên hệ) Phân phối vào các ngày trong tuần Hướng 
TT Hoạt động điều 
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chỉnh
 Nhánh Ngày 31/3 Ngày 1/4 Ngày 2/4 Ngày 3/4 Ngày 4/4
 2:
 3 Hoạt PTTC PTNT PTNN PTTM PTTM
 động PTGT TDKN: Ném Trò chuyện về 1 Kể chuyện: Tàu DKNCH: Em Tạo hình: Dán 
 học đường trúng đích số tàu thuyền thủy tí hon đi chơi thuyền thuyền(M)
 thủy ngang bằng 1 (Liên hệ)
 tay (đích xa 
 1,5m)
 Nhánh Ngày 7/4 Ngày 8/4 Ngày 9/4 Ngày 10/4 Ngày 11/4
 3:
 PTTC PTNT PTTM PTTCKN-XH PTTM
 PTGT TDKN: Bò bằng Gộp và đếm hai Dạy trẻ thuộc Nhận biết hành DKNCH: Lái 
 đường bàn tay cẳng nhóm đối tượng thơ: Tập gấp vi " đúng" - " máy bay 
 hàng chân, chui qua cùng loại có máy bay sai", " tốt" - " 
 không cổng (cao 40cm, tổng trong phạm xấu"khi tham 
 rộng 40cm) vi 4. gia giao thông
 Nhánh Ngày 14/4 Ngày 15/4 Ngày 16/4 Ngày 17/4 Ngày 18/4
 4:
 PTTC PTNT PTTM PTNN PTTM
 PTGT TDKN: Bé tập KPXH: Quyền Tạo hình: Nặn Thơ: Tàu hỏa DKNCH: 
 đường đá bóng được tiếp cận bánh xe (M) Đoàn tàu nhỏ 
 sắt thông tin và xíu
 tham gia hoạt 
 động xã hội 
 (Toàn phần)
 Nhánh - Quan sát: Bầu - TCDG: Kéo - TCVĐ: Ô tô - Sáng tạo: Tạo - TCVĐ: Trời 
 1: trời cưa lừa xẻ và chim sẻ âm tahnh từ tối, trời sáng
 PTGT - Chơi tự do - Q/s: Xe máy - - Quan sát, trò chai, lọ thủy - Q/s: Ngã tư 
 đường Trò chơi: Đóng chuyện về đèn tinh đường phố. 

File đính kèm:

  • docke_hoach_day_hoc_mam_non_chu_de_phuong_tien_giao_thong_nam_h.doc