Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Thể dục: Bò trong đường hẹp

Giáo án: Lĩnh vưc: Phát triển thể chất:" Bò trong đường hẹp"Lứa tuổi: 24-36 tháng
GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Đề tài: Thể dục:  Bò trong đường hẹp
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết bò thấp bằng hai bàn tay và hai cẳng chân trong đường hẹp mà không chạm vào đường hoa.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng bò. Biết bò liên tục, phối hợp tay chân nhịp nhàng, mắt nhìn thẳng.
- Rèn luyện ở trẻ sự khéo léo, mạnh dạn tự tin.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Trẻ vui khoẻ trong hoạt động và đoàn kết.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
      - Đường hoa để bò
2 . Đồ dùng của trẻ
       - Mũ bọ dừa
III. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Gây hứng thú
- Cô cho trẻ xúm xít quanh cô
- Cô giới thiệu các cô đến thăm lớp mình
- Chúng mình cùng lắng nghe xem đây là tiếng kêu của ai nhé?
- Đó là tiếng kêu của ai nhỉ?
- Các con hãy xem ai đến thăm lớp mình đây?
- Gà trống xin chào các bạn gà trống rất vui khi được đến thăm lớp mình đấy gà trống muốn mời các bạn đến thăm ngôi nhà thân yêu của mình các bạn có muốn đi không
- Nào chúng mình cùng đứng lên để đi đến thăm nhà bạn gà trống nào
2. Nội dung
* Khởi động: Kết hợp nhạc bài “đồng hồ báo thức”
- Cô và trẻ đi vòng tròn đi các kiểu chân : đi thường – đi nhanh- đi thường – đi chậm – chạy nhanh – chạy chậm.
* Trọng động
+ Bài tập phát triển chung:
- Hô hấp :Làm động tác gà gáy
+Và bây giờ chúng mình cùng làm các chú gà chống gáy thật to để đánh thức các bác nông dân dậy nhé
- Động tác tay: gà vỗ cánh: Trẻ gơi 2 tay sang ngang cao bằng vai rồi hạ xuống
- Động tác cơ, bụng : Mổ thóc: Trẻ cúi xuống 2 tay gõ vào đầu gối kết hợp nói “ tốc tốc”
- Động tác chân : Gà bới đất: Trẻ dậm chân tại chỗ kết hợp nói gà bới đất
- Chúng mình đã thấy người khỏe hơn chưa ?
- Các con ạ bạn gà trống muốn mời chúng mình đến thăm nhà bạn bò dừa đấy nhưng đường đến nhà bạn bò dừa phải bò qua một đường rất hẹp .để xem con đường hẹp đố như thé nào cô mời các bạn đứng thành 2 hàng nào.
+Vận động cơ bản:Bò trong đường hẹp
- Cô làm mẫu lần 1
- Cô làm mẫu lần 2: Vừa làm vừa giải thích
-Cô đi từ đầu hàng ra trước vạch xuất phát,cô chống 2 bàn tay từ từ xuống sàn sát với vạch, 2 cẳng chân để sát sàn.Khi có hiệu lệnh bò thì cô bắt đầu bò kết hợp tay nọ chân kia. Khi bò cô ngẩng cao đầu, mắt nhìn thẳng phía trước, chúng mình phải bò thật khéo léo trong đường hẹp để không chạm vào đương hoa này, cứ như vậy bò tới đích rồi cô đứng dậy đứng về cuối hàng.
- Cô đã bò được đến nhà bạn bọ dừa rồi đấy và bạn bọ dừa tặng cô một chiếc mũ bọ dừa rất xinh cô sẽ đội lên đầu này
- Cô bò lần 3 nói lại cách bò cho trẻ
- Và bây giờ chúng mình có muốn bò đến nhà bạn bọ dừa dể được bạn bọ dừa tặng mũ đẹpkhông?
- Cô cho 2 trẻ lên thực hiện
- Cô cho lần lượt trẻ lên thực hiện
- Cô cho2 tổ lên thi đua nhau
+ Tặng mũ bọ dừa cho trẻ
- Cô thực hiện lại và nói cho trẻ nghe
- Nhận xét và khen trẻ
+ Trò chơi vận động : Con bọ dừa
- Bọ dừa mẹ thấy rất vui vì các chú bọ dừa con đã bò rất khéo léo để đến được nhà bạn bò dừa đấy.Bây giờ bọ dừa mẹ sẽ thưởng cho các chú bọ dừa con một trò chơi đó là trò chơi con bọ dừa
- Các chú bọ dừa con khi đọc đến câu bọ dừa ngã chỏng kèo thì các chú bọ dừa com dơ hai chân và 2 tay len dạp vào không khí và kêu “ ối ối” nhé
- Cô cho trẻ chơi 2- 3 lần
* Hồi tĩnh
- Cô cho trẻ bay nhẹ nhàng đi chơi
3. Kết thúc :
- Cô khen tuyên dương trẻ và chuyển hoạt động
 
- Trẻ lại gần cô
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ trả lời
- Trẻ Trả lơi
- Có ạ
- Trẻ đi và làm động tác theo cô
Trẻ tập cùng với cô
- Trẻ tập
- Trẻ bật tại chỗ
- Rồi ạ
- Trẻ đứng thành 2 hàng
- Trẻ quan sát
Trẻ lắng nghe
Trẻ quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ đi nhẹ nhàng