Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Năm học 2023-2024 - Phạm Thị Linh

 GIÁO ÁN 
 SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC
 Lĩnh vực: PTTC - KNXH và thẩm mỹ (Âm nhạc)
 Chủ đề: Những con vật đáng yêu
 Đề tài: Dạy hát “Gà trống, mèo con và cún con” (NDTT)
 TCÂN: Xúc xắc vui nhộn ( NDKH)
 Đối tượng: Trẻ 24-36 tháng
 Thời gian: 15-20 phút
 Ngày dạy: 11/11/2023
 Giáo viên dạy: Phạm Thị Linh
 1. Mục đích yêu cầu
 a. Kiến thức:
 - Giúp trẻ thuộc lời bài hát, nhớ tên bài hát “Gà trống, mèo con và cún 
con”. 
 - Trẻ biết con gà trống, mèo con, cún con đều là các con vật nuôi trong gia 
đình.
 - Biết tên và cách chơi trò chơi “ Xúc xắc vui nhộn”
 b. Kỹ năng:
 - Trẻ biết chơi trò chơi xúc xắc vui nhộn
 - Trẻ biết hát đúng giai điệu, nhịp điệu bài hát. Biết thể hiện tình cảm khi 
hát.
 - Có kỹ năng nhìn vào hình ảnh đoán được tên bài hát nói về con vật đó( 
hoặc bắt chước tiếng kêu của con vật theo giọng cao, giọng trầm)
 c. Thái độ:
 - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động
 - Trẻ biết yêu quý và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình
 2. Chuẩn bị
 a. Đồ dùng của cô
 - Nhạc bài hát: Gà trống, mèo con và cún con
 - Xúc xắc - Mũ mèo
 b. Đồ dùng của trẻ
 - Mũ đội đầu con vật đủ số lượng trẻ
 - Trang phục trẻ gọn gàng
3. Tổ chức hoạt động
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Gây hứng thú - vào bài
- Cô đóng làm bạn Mèo.
- Tớ xin chào tất cả các bạn. Các bạn có biết tớ là ai - Trẻ trả lời
không?
- Meo, meo, meo! Đúng rồi, Tớ là mèo con đáng yêu 
đây.
- Khi nãy tớ đang đi dạo ngoài vườn hoa thì thấy bạn - Trẻ trả lời
vịt con, bạn gà con nữa nên tớ vào đây đấy, các bạn 
cho tớ chơi cùng với nhé.
- Các bạn ơi! Thế các bạn có biết tớ và các bạn là các - Trẻ trả lời
con vật nuôi sống ở đâu không?
- Tớ biết một bài hát rất hay nói về những con vật nuôi - Trẻ trả lời
dễ thương trong gia đình như chúng mình đấy. Các 
bạn có muốn biết đó là hát bài hát gì không?
- Đó là bài hát “ Gà trông, mèo con và cún con” của - Trẻ lắng nghe
tác giả Thế Vinh đấy. Bây giờ xin mời các bạn ngồi về 
tổ và nghe tớ hát nhé.
2. Bài mới
a. Dạy hát “Gà trống, mèo con và cún con”
( Tác giả: Thế Vinh)
* Cô hát mẫu:
- Lần 1: Cô hát rõ lời, không nhạc. - Trẻ lắng nghe
+ Tớ vừa hát bài hát gì? - Trẻ trả lời
+ Bài hát do ai sang tác? - Trẻ trả lời + Bài hát “Gà trống, mèo con và cún con” nói về gia 
đình của một bạn nhỏ nuôi rất nhiều các con vật khác - Trẻ lắng nghe
nhau: Chú Gà trống thì gáy ò ó o gọi mọi người thức 
dậy, Mèo con thì bắt chuột và chú Cún con thì canh 
gác nhà đấy.
- Lần 2 - 3: Cô hát kết hợp với nhạc.
- Cô hỏi trẻ tên bài hát? - Trẻ lắng nghe
- Trong bài hát có con gì? - Trẻ trả lời
* Dạy trẻ hát: - Trẻ trả lời
- Cả lớp hát 1- 2 lần cùng cô không kết hợp với nhạc
- Lần 2 - 3: Cả lớp hát theo nhạc cùng cô . - Trẻ thực hiện
- Tổ- nhóm- cá nhân hát - Trẻ thực hiện
- Khi trẻ hát cô chú ý bao quát động viên, sửa sai cho 
trẻ. - Trẻ lắng nghe
- Giáo dục: Các bạn ạ, trong gia đình có rất nhiều các 
con vật nuôi khác nhau, mỗi con vật nuôi đều có - Trẻ lắng nghe
những đặc điểm và ích lợi riêng, vì vậy chúng mình 
hãy luôn đoàn kết, bảo vệ và yêu thương nhau nhé.
- Cả lớp hát lại 1 lần
b. Trò chơi âm nhạc: Xúc xắc vui nhộn - Trẻ thực hiện
- Hôm nay tớ thấy các bạn bạn nào cũng giỏi, hát cũng 
hay. Bây giờ tớ có một trò chơi rất vui, các bạn có - Trẻ trả lời
muốn chơi không?
- Trò chơi được mang tên: Xúc xắc vui nhộn.
+ Cách chơi: Có một xúc xắc có 6 mặt, mỗi mặt hiển - Trẻ lắng nghe
thị một con vật khác nhau. Mỗi một lượt chơi thì một 
bạn sẽ tung xúc xắc xuống sàn, nếu mặt trên của xúc 
xắc hiện hình ảnh con vật nào thì chúng mình sẽ hát 
một bài hát về con vật đó, hoặc bắt chước tiếng kêu 
của con vật đó nhé. + Luật chơi: Bạn nào hát sai hoặc bắt chước tiếng kêu 
sai sẽ phải nhảy lò cò. - Trẻ lắng nghe
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần
- Cô khuyến khích động viên trẻ chơi - Trẻ chơi trò chơi
3. Kết thúc - Trẻ lắng nghe
- Cô nhận xét tiết học và tuyên dương , động viên trẻ.
- Chuyển hoạt động khác - Trẻ lắng nghe
 - Trẻ thực hiện