Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Nhánh: Mùa hè - Năm học 2024-2025

 VI. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHI TIẾT NHÁNH : “MÙA HÈ”
Thứ hai ngày 28/4/2025
 Tên hoạt động: DKNCH: Mùa hè đến
 Thuộc lĩnh vực: PTTCKNXH 
I. Mục đích -yêu cầu 
 -Trẻ nhớ tên bài hát: Màu hè đến, biết hát theo cô bài hát, biết chơi trò chơi âm nhạc.
- Rèn kỹ năng ca hát cho trẻ, hát cả bài hát cùng cô, hát đúng giai điệu
- Giáo dục trẻ hứng thú tham gia các hoạt động
II. Chuẩn bị: 
- Nhạc bài hát: “Mùa hè đến, hè về vui quá” , mũ chóp
III . Tiến hành:
HĐ1: Ổn định tổ chức:
- Trò chuyện với trẻ về thời tiết mùa hè
- Cô giới thiệu bài hát: “Mùa hè đến” nhạc sĩ Nguyễn Thị Nhung
HĐ 2: Dạy KNCH: “Mùa hè đến”
- Cô hát lần 1 thể hiện cử chỉ điệu bộ.
-Giảng nội dung bài hát: Bài hát nói về mùa hè đến có bướm vườn hoa lượn bay trong nắng, có chim hót ca rất là vui đấy.
- Cô hát lần 2 kết hợp nhạc.
- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát cùng cô 2-3 lần (cô sửa sai cho trẻ)
- Trẻ hát với nhạc 2 lần
- Tổ, nhóm , cá nhân hát (cô sửa sai)
- Cô giới thiệu bài hát có vận động vỗ TÀItay theo LIỆU nhịp . ĐÃ BAN HÀNH
- Cô hát kết hợp vận động 1 lần.
- Cho trẻ hát , kết hợp vận động cùng cô.
- Các con vừa hát bài hát gì? Của nhạc sĩ nào. 
 Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 23:11 11/05/2025
HĐ3: Trò chơi âm nhạc: “Đoán tên bạn hát”
- Cô giới thiệu tên trò chơi: “Đoán tên bạn hát”
- Luật chơi: Bạn đội mũ chóp đoánbởi Nguyễnkhông Thịđúng Trang tên ( bạn31313310_trangnt vừa hát thì bạn ) – Trườngđó phải Mầm nhảy non lò Quang cò. Trung - Cách chơi: Cô mời 1 trẻ đứng lên hát, khi bạn hát song thì bạn đội mũ chóp sẽ quay lại đoán xem tên bạn nào vừa hát, bạn 
hát bài hát gì, nếu đoán sai sẽ phải nhảy lò cò.
- Trẻ chơi 2-3 lần
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ.
HĐ4: Hát nghe: Hè về vui quá
- Cô giới thiệu tên bài hát
- Cô hát lần 1 cho trẻ nghe
- Cô hát lần 2 cùng trẻ minh họa động tác.
- Kết thúc giờ học.
IV. Đánh giá cuối ngày
 TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH
 Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 23:11 11/05/2025
 bởi Nguyễn Thị Trang ( 31313310_trangnt ) – Trường Mầm non Quang Trung Thứ ba ngày 29/4/2025
 Tên hoạt động TDKN: Bước lên xuống bậc cao
 Thuộc lĩnh vực: PTTC
I. Mục đích- yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên vận động, và thực hiện vận động “Bước lên xuống bậc cao” theo hướng dẫn của cô.
- Rèn kĩ năng giữ thăng bằng, kỹ năng biết bước lên xuống bậc cao, phối hợp tay chân, mắt, khéo léo thực hiện vận động
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động khi đi không xô đẩy bạn.
II. Chuẩn bị:
- Tập trong lớp
- Xắc xô, bậc thể dục cao 15cm
III. Tiên hành:
HĐ1: Khởi động.
- Cho trẻ làm đoàn tàu đi theo các kiểu đi khác nhau, chuyển về đội hình vòng tròn.
HĐ2: Trọng động.
- BTPTC: Bài 10: " Tập với nơ" 
 - ĐT1: Thổi nơ 
 - ĐT2: Giở nơ lên cao - xuống thấp 
 - ĐT3: Cúi người, chạm nơ xuống sàn 
 - ĐT4: Tay cầm nơ, ngồi xuống đứng lên
- ĐTNM: 4
VĐCB: Bước lên xuống bậc cao
- Cô giới thiệu tên vận động “Bước lênTÀI xuống LIỆU bậc cao” ĐÃ BAN HÀNH
- Cô làm mẫu lần 1 cho trẻ quan sát
- Lần hai cô tập và phân tích động tác: 
- TTCB: Cô đứng trước vạch xuất phát hai tay thả xuôi, khi có hiệu một tiếng sắc xô chân nào thuận cô bước lên bậc sau 
đó cô bước tiếp chân kia lên. Tiếp theoĐược cô tải bước về từ hệmột thống chân edoc.smas.edu.vn xuống đất sau lúc đó 23:11 bước 11/05/2025 chân còn lại. Sau đó cô về cuối hàng 
đứng.
- Cô mời một trẻ lên làm mẫu (côbởi sửa Nguyễn sai) Thị Trang ( 31313310_trangnt ) – Trường Mầm non Quang Trung
- Cho lần lượt từng trẻ hai đội lên thực hiện (cô chú ý sửa sai) - Hai đội thi đua (cô động viên khuyến khích trẻ)
- Củng cố: hỏi trẻ tên vận động vừa tập.
- Mời 1 trẻ lên tập lại vận động
Trò chơi VĐ:“Trời nắng trời mưa”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi: Cô và trẻ đóng làm những chú thỏ đi tắm nắng theo nhạc bài “Trời nắng trời mưa”. 
Khi cô hô “mưa to rồi” cô và trẻ chạy nhanh chân về nhà.
- Cô và trẻ chơi 2-3 lần
- Cô nhận xét sau chơi.
HĐ 3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp 1-2 vòng.
IV. Đánh giá cuối ngày
 TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH
 Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 23:11 11/05/2025
 bởi Nguyễn Thị Trang ( 31313310_trangnt ) – Trường Mầm non Quang Trung Thứ tư ngày 30/4/2025
 Tên hoạt động: NB: To - nhỏ
 Thuộc lĩnh vực: PTNT
 I.Mục đích -yêu cầu:
 -Trẻ nhận biết được kích thước to - nhỏ của 1 số loạị đồ dùng đồ chơi khác nhau.
 - Rèn kĩ năng phân biệt được to – nhỏ theo yêu cầu của cô, rèn khả năng quan sát, tập trung chú ý cho trẻ.
 -Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học.
 II. Chuẩn bị:
 - Đồ dùng của cô: - Mô hình bãi biển
 - 1 phao bơi màu vàng, 1 phao bơi màu đỏ,
 - Đồ dùng của trẻ : 1 phao bơi màu vàng, 1 phao bơi màu đỏ, (kích thước to- nhỏ) 
 III. Tiến hành:
 HĐ 1: Ổn định tổ chức
 - Cho trẻ quan sát mô hình bãi biển, trò chuyện, đọc tên các loại đồ có trong bãi biển
 - Dẫn dắt vào hoạt động
 HĐ2: Dạy nhận biết phân biệt độ lớn của 2 đối tượng (to –nhỏ)
 - Trên tay cô cầm cái phao bơi màu gì?
 - Các con hãy nhìn xem trong rổ của mình có gì?
 - Cho trẻ xếp phao bơi màu vàng ra ngoài bảng.
 - Xếp tiếp phao bơi màu đỏ sát cạnh phao bơi màu vàng
 - Con có nhận xét gì về độ lớn của 2 phaoTÀI bơi LIỆU này ĐÃ BAN HÀNH
 - Độ lớn của 2 chiếc phao này thế nào?
 - Phao bơi nào to hơn?
 - Phao bơi nào nhỏ hơn? Vì sao?( cô kiểm tra lớp, cá nhân)
 * Cô khái quát : 2 cái phao bơi nàyĐược to khôngtải về từ bằng hệ thống nhau edoc.smas.edu.vn (phao màu vàng lúc 23:11to hơn 11/05/2025, phao màu đỏ nhỏ hơn). 
 - Cô cho trẻ chơi : “Thi xem ai nhanh”
 - Cô cho trẻ nhặt phao theo yêubởi cầu Nguyễn của côThị Trang ( 31313310_trangnt ) – Trường Mầm non Quang Trung
 - Khi cô nói to hơn .Trẻ chọn phao to hơn giơ lên - Khi cô nói nhỏ hơn Trẻ chọn phao nhỏ hơn giơ lên 
- Khi cô nói màu của cái phao ..Trẻ nói độ lớn tương ứng của cái phao đó
- Liên hệ: Mời trẻ lên tìm đồ chơi to hơn, nhỏ hơn (giống nội dung bài vừa học)
HĐ 3: Trò chơi củng cố
+Trò chơi 1: Kết bạn
- L1: Kết bạn có phao cùng màu
- L2: Kết bạn (1 phao to và 1 phao nhỏ)
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
+Trò chơi 2: Đội nào nhanh nhất
- Cô chia lớp thành 2 đội. 2 đội lên gắn đồ dùng có kích cỡ to hơn hoặc nhỏ hơn vào bảng tương ứng
- Cho trẻ chơi 2 lần
* Kết thúc: cô nhận xét tiết học
IV. Đánh giá cuối ngày
 TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH
 Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 23:11 11/05/2025
 bởi Nguyễn Thị Trang ( 31313310_trangnt ) – Trường Mầm non Quang Trung Thứ năm ngày 1/5/2025
 Tên hoạt động: Dán trang phục mùa hè
 Thuộc lĩnh vực: TCKNXH 
I. Mục đích -yêu cầu
- Trẻ biết dán tranh trang phục mùa hè theo hướng dẫn của cô.
- Rèn cho trẻ cách chấm keo, phết keo, dán, lau tay vào khăn. Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay và sự tập trung cho trẻ.
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động.
II. Chuẩn bị: 
- Tranh mẫu gợi ý của cô.
- Giấy A4, keo, khăn, hình ảnh trang phục mùa hè đủ cho trẻ.
- Nhạc bài hát: Mùa hè đến
- Bảng treo sản phẩm
III. Tiến hành:
HĐ1: Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ vận động theo nhạc bài “Mùa hè đến”
- Cô dẫn dắt vào bài.
HĐ2: Di màu tranh ông mặt trời
- Cho trẻ xem tranh mẫu của cô và hỏi trẻ:
- Cô có tranh gì đây?
- Trong bức tranh có gì? 
- Cô dán cái gì đây?
- Bộ quần áo này được cô dán bằng gì?TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH
- Chúng mình nhìn xem cô dán bức tranh trang phục mùa hè.
- Cô dán mẫu và giới thiệu cách dán cho trẻ: Đầu tiên cô chọn hình ảnh trang phục mùa hè, cô chấm keo bằng ngón trỏ tay 
phải, cô phết keo vừa đủ vào mặt sau của hình, cô lau tay vào khăn rồi cô dán hình ảnh vào giữa tờ giấy. Cô cứ làm làm vậy 
để dán các trang phục khác. Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 23:11 11/05/2025
Trẻ thực hiện
- Trẻ về chỗ ngồi bởi Nguyễn Thị Trang ( 31313310_trangnt ) – Trường Mầm non Quang Trung
- Tặng mỗi bàn 1 rổ đồ dùng. - Cô chỉnh tư thế ngồi cho trẻ: Chúng mình chú ý ngồi sao cho lưng thẳng, ngực không tì vào bàn.
- Cô cho trẻ dán
- Cô bao quát trẻ. Giúp đỡ trẻ yếu, động viên kịp thời.
HĐ3: Trưng bày sản phẩm
- Cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Trẻ quan sát các bức tranh.
- Con dán được tranh gì?
- Bức tranh này có giống bức tranh của cô không?
- Bức tranh của con đâu? 
- Cô nhận xét và khen trẻ
IV. Đánh giá cuối ngày
 TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH
 Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 23:11 11/05/2025
 bởi Nguyễn Thị Trang ( 31313310_trangnt ) – Trường Mầm non Quang Trung Thứ sáu ngày 2/5/2025
 Tên hoạt động: Kể truyện: Quả bí và mùa hè
 Thuộc lĩnh vực: PTNN
 I. Mục đích -yêu cầu 
 - Trẻ biết tên truyện, biết tên nhận vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện.
 - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, biết trả lời câu hỏi của cô khi được hỏi.
 - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện.
 II. Chuẩu bị:
 - Tranh minh họa cho nội dung truyện “Quả bí và mùa hè” trên powpoint
 - Hoạt cảnh chuyện trên máy tính.
 - Nhạc bài hát: Mùa hè đến
 III. Tiến hành:
 * HĐ1: Ổn định tổ chức.
 - Cho trẻ hát bài “Mùa hè đến”
 - Cô dẫn dắt trẻ vào bài
 * HĐ2: Kể chuyện “QẨu bí và mùa hè”
 - Cô kể lần 1
 - Cô tóm tắt giảng nội dung: Câu chuyện nói về quả bí đao khi lớn lên có thể gọt bỏ lớp vỏ ngoài, bỏ ruột đi để nấu canh, làm 
 mứt, nước bí. Mùa hè đến các con được thưởng thức những món đó sẽ rất là ngon.
 - Cô kể lần 2 kết hợp tranh minh họa.
 * Đàm thoại.
 + Các con vừa được nghe câu chuyệnTÀI gì? LIỆU ĐÃ BAN HÀNH
 + Chuyện kể về quả gì?
 + Quả bí làm được món gì?
 + Những món đó được ăn vào mùa nào?
 + Mùa hè các con sẽ ăn món canh Đượcgì? tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 23:11 11/05/2025
 => GD: Mùa hè, thời tiết rất nóng vì vậy các con chịu khó ăn các món rau, hay ăn hoa quả để người không khó chịu hay 
 mọc mụn ngứa nhé. bởi Nguyễn Thị Trang ( 31313310_trangnt ) – Trường Mầm non Quang Trung
 - Cho trẻ xem lại nội dung câu chuyện trên máy vi tính. * HĐ3: Kết thúc
- Trò chơi: “Trời nắng trời mưa”
- Kết thúc giờ học
IV. Đánh giá cuối ngày
 GIÁO VIÊN PHÓ HIỆU TRƯỞNG 
 Nguyễn Thị Trang Lê Thị Duyên 
 TÀI LIỆU ĐÃ BAN HÀNH
 Được tải về từ hệ thống edoc.smas.edu.vn lúc 23:11 11/05/2025
 bởi Nguyễn Thị Trang ( 31313310_trangnt ) – Trường Mầm non Quang Trung