Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Dạy trẻ chào hỏi, cảm ơn
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Dạy trẻ chào hỏi, cảm ơn", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Dạy trẻ chào hỏi, cảm ơn

GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội Chủ đề: Gia đình Đề tài: Dạy trẻ chào hỏi, cảm ơn. Độ tuổi: 3 - 4 tuổi I. Mục đích - Yêu cầu - Trẻ biết chào hỏi kết hợp với cử chỉ lễ phép phù hợp với mọi người, biết cảm ơn khi được người khác tặng quà. - Trẻ giao tiếp mạnh dạn, có kĩ năng thể hiện cử chỉ lễ phép như: Khoanh tay, hơi cúi đầu khi chào người lớn, xin bằng hai tay và cảm ơn khi nhận quà. - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động. II. Chuẩn bị - Nhạc bài hát: “Con chim vành khuyên”, “Tiếng chào theo em”, “Mẹ yêu không nào”. - Rối truyện: Cháu chào ông ạ. - Các tình huống trên video: + Bé chào người lớn. + Bé chào các cô. + Bé được cho sữa - Thẻ đáp án: Mặt cười, mặt mếu đủ cho mỗi trẻ. - Hộp quà (vòng tay, đồng hồ, đủ cho mỗi trẻ), kẹo. III. Hoạt động Hoạt động 1: Bé hát múa bài: “Con chim vành khuyên” - Cô và trẻ múa bài hát: Con chim vành khuyên w?usp=sharing - Cô hỏi trẻ: + Trong bài hát bạn chim Vành Khuyên đã làm gì? + Khi đến lớp các con chào ai? Các con chào như thế nào? Hoạt động 2: Bé học chào hỏi, cảm ơn. * Bé học chào, hỏi: - Cô kể truyện: "Cháu chào ông ạ" kết hợp với rối ngón tay. - Đàm thoại: + Tên câu truyện là gì? + Trong câu chuyện có những ai? + Các bạn nhỏ đã gặp ai trên đường? + Các bạn đã làm gì khi gặp ông? + Các bạn chào ông như thế nào? + Các con gặp ông các con chào như thế nào? (trẻ chào kết hợp khoanh tay). - Cô và trẻ hát bài Tiếng chào theo em. MJJaDwk2wjaNBzXp2n/view?usp=sharing * Bé học cảm ơn khi được nhận quà: - Cô tặng cho mỗi trẻ một món quà . - Hỏi trẻ: + Con sẽ nói như thế nào khi được cô tặng quà? + Cho cả lớp nhận xét cách nhận quà của bạn. + Cô dạy trẻ nhận quà lễ phép: Xin cô bằng hai tay và nói “Con cảm ơn cô ạ!”. - Cho trẻ thực hiện xin quà, cảm ơn. * Chơi trò chơi: Đôi tay ngoan + Cô nói: Tay lên cao - trẻ giơ hai tay lên cao và vẫy + Cô nói: Tay hạ xuống - Trẻ rụt tay lại + Cô nói: Tay chào - Trẻ làm động tác khoanh tay chào lễ phép, đầu hơi cúi. + Cô nói: Tay nhận quà - Trẻ đưa hai tay ra trước. * Chơi trò chơi: Chọn đáp án đúng cho tình huống - Chia trẻ thành 3 nhóm. - Tặng cho mỗi nhóm một rổ đồ dùng bên trong có mặt mếu và mặt cười - Cô hướng dẫn cách chơi: Trên đây cô có các video tình huống, nhiệm vụ của các con khi xem tình huống xong hãy chọn đáp án đúng cho tình huống. Nếu hành vi trong video chưa phù hợp thì sẽ chọn mặt mếu giơ lên, nếu hành vi trong video phù hợp thì chọn mặt cười giơ lên. - Cho trẻ xem video. + Bé chào người lớn: g9oxKZTp30JR/view?usp=sharing + Bé chào các cô: /view?usp=sharing + Bé được cho sữa: w?usp=sharing - Cô và trẻ cùng nhận xét kết quả. Cô tuyên dương trẻ. Hoạt động 3: Bé gặp Bà còng: - Bà còng đến chào trẻ - Bà còng tặng quà cho các bé - Hát và vận động theo bài hát: Mẹ yêu không nào ?usp=sharing => Giáo dục trẻ: Biết chào hỏi khi gặp người lớn và biết cảm ơn khi được người khác tặng quà. - Kết thúc giờ học trẻ chào các cô các bác.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_mam_linh_vuc_phat_trien_tinh_cam_ky_nang.docx