Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Thế giới thực vật

 1
 Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
 Chủ đề: Thế giới thực vật
 Tên bài dạy: Dạy Kể truyện “Bí con thoát nạn”
I. Mục đích - yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu truyện, bước 
đầu nói được một số lời thoại của nhân vật trong truyện.
- Rèn kĩ năng nghe, hiểu lời nói và trả lời các câu hỏi rõ ràng, mạch lạc. Trẻ có kĩ 
năng phối hợp tham gia trò chơi cùng cô và bạn.
- Thông qua câu truyện, giáo dục trẻ tình yêu với thiên nhiên, thích chăm sóc cây. 
Trẻ hứng thú tích cực tham gia các hoạt động.
 II. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô:
- Sa bàn hoạt cảnh rối câu truyện “Bí con thoát nạn” .
- Rối ống tay: 2 con sâu; rối que: Đám mây, con bướm, lá cây: 3 cái
- Túi vải đựng hạt bí ngô: 1 cái; slide powerpoint trên máy tính
- Bình tưới bằng đồ chơi: 1 cái , nơ cài tóc: 1 cái 
- Nhạc không lời “gieo hạt”
+ Đồ dùng của trẻ
- Trang phục sâu: 3 bộ 
- Bình tưới nước : 3 cái
- Xước cài tóc: 3 cái
III. Tiến trình hoạt động
Hoạt động 1: Hạt gì thế nhỉ?
*. Trò chơi: Chiếc túi kỳ diệu
- Cô đưa chiếc túi ra cho trẻ quan sát.
+ Cô có cái gì đây?
+ Cho trẻ sờ nắn bên trong túi có gì? 
+ Hỏi trẻ: 
- Bên trong túi có gì? 
- Cô và trẻ cùng mở ra
- Điều gì sẽ xảy ra khi mang hạt bí đi gieo trồng?
2. Hoạt động 2: Bí con thoát nạn
- Cô giới thiệu tên truyện “Bí con thoát nạn”
* Lần 1: Cô kể chuyện diễn cảm kết hợp ánh mắt, nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
+ Đàm thoại:
- Cô vừa kể câu truyện gì ?
- Trong câu truyện có nhân vật nào? 2
- Câu truyện nói về điều gì? Theo các con, con người có thể diệt sâu bằng cách 
nào khác? 
=> Giảng nội dung: Câu truyện kể về bạn bí con được bé Quyên gieo xuống đất. 
nhờ sự chăm sóc của bé Quyên bí con vươn mình lớn lên. Bí con đang háo hức 
đón chào cuộc sống tươi đẹp thì lão sâu xuất hiện muốn cắt phăng bí con. May 
mắn, bé Quyên kịp xuất hiện ném lão sâu đi cứu Bí con. Cả khu vườn đều vui 
mừng vì Bí con thoát nạn.
* Trò chơi: Chim bắt sâu
- Trẻ làm các động tác (chim bay, chim bắt sâu...) kết hợp đọc thơ: 
 Những chú chim nhỏ
 Bay đi tìm mồi
 Vạch lá bắt sâu
 Lích cha lích chích- Lích cha lích chích
 Bắt sâu, bắt sâu- Bắt sâu bắt sâu.
 Sâu đâu sâu đâu???
* Lần 2: Cô kể chuyện diễn cảm kết hợp với hoạt cảnh rối “Bí con thoát nạn” 
+ Đàm thoại nội dung câu truyện
 - Ai là người đã trồng ra hạt bí?
- Bé Quyên đã chăm sóc Bí con như thế nào?
- Ai đã đánh thức Bí con dậy?
- Nhờ điều gì mà Bí con có thể lớn lên?
- Lão sâu xuất hiện định làm gì Bí con?
- Lão sâu nói gì với bí con?
- Ai đã cứu được Bí con? 
- Bé Quyên đã làm gì để cứu Bí con?
- Bí con đã nói với bé Quyên điều gì?
- Trong câu truyện con thích nhân vật nào nhất? Vì sao?
=> Giáo dục trẻ : Biết yêu thương, chăm sóc cây hàng ngày thì cây mau lớn, ra 
hoa kết trái.
3. Hoạt đông 3: Trò chơi “Bí con và sâu rau”
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Bí con và sâu rau”.
- Cô cùng trẻ thỏa thuận phân vai chơi
+ 3 trẻ đóng vai sâu rau
+ Cô và 2 trẻ đóng vai bé Quyên 3
+ Các trẻ còn lại đóng vai “ Bí con”
- Cô phân tích cách chơi: Các bạn bí ngồi trò chuyện, bé Quyên đi xung quanh 
các bạn Bí và làm động tác mô phỏng “Gieo hạt, tưới nước, nhổ cỏ...”. Các bạn 
Bí làm động tác vươn vai, lớn lên. Khi cô nói “ Lão sâu xuất hiện” thì các bạn 
đóng vai Lão sâu chạy đến. Khi lão sâu xuất hiện Bí con kêu thật to “Cứu tôi với, 
cứu tôi với....”. Trẻ đóng vai bé Quyên chạy đến bắt sâu rau, cứu Bí con.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 1-2 lần.
- Cô khen, tuyên dương trẻ.