Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Làm quen với một số loài hoa - Năm học 2018-2019 - Đào Thị Duyên
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Làm quen với một số loài hoa - Năm học 2018-2019 - Đào Thị Duyên", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Làm quen với một số loài hoa - Năm học 2018-2019 - Đào Thị Duyên
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIấN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VềNG II NĂM HỌC 2018 – 2019 Lĩnh vực: Phỏt triển nhận thức Hoạt động: Khỏm phỏ khoa học Đề tài: Làm quen với một số loài hoa Chủ điểm: Thế giới thực vật Đối tượng: Trẻ mẫu giỏo 3 - 4 tuổi Thời gian: 20 phỳt Ngày soạn: 01/11/2018 Ngày dạy: 07/11/2018 Người thực hiện: Đào Thị Duyờn Đơn vị: Trường Mầm non Mộ Đạo I. mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, màu sắc của hoa hồng, hoa cúc. - Trẻ biết có hoa đẹp thì phải trồng và chăm sóc cho cây hoa. - Trẻ biết ý nghĩa của các loại hoa ( để trang trí, để tặng...). 2. Kỹ năng: - Biết sử dụng các giác quan để (nhìn, sờ) xem xét, tìm hiểu hoa hồng, hoa cúc. - Biết diễn đạt ý của mình cho người khác hiểu. - Biết kỹ năng hợp tác làm việc trong nhóm bạn bè. 3. Thái độ: - Quan tâm, hứng thú khi được làm quen với một số loài hoa - Biết yêu quý chăm sóc và bảo vệ các loài hoa. - Biết bày tỏ tình cảm khi tặng hoa. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: - Máy vi tính, ti vi, giáo án điện tử, que chỉ, nhạc một số bài hát (Màu hoa, hoa trong vườn). - 2 bông hoa: Hoa hồng và hoa cúc 2. Đồ dùng của trẻ: - Thảm trải cho trẻ ngồi. - 2 bó hoa, mỗi bó hoa có hoa hồng, hoa cúc đủ cho mỗi trẻ một bông. - 2 lẵng để trẻ tự cắm hoa vào lẵng. - Mũ hoa hồng, hoa cúc đủ cho mỗi trẻ một chiếc. III. cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1: ổn định tổ chức, trò chuyện, gây hứng thú cho trẻ (2 phút) - Cô giới thiệu chương trình “Hoa đẹp của bé” gồm 2 đội: hoa hồng, hoa cúc và đại biểu đến dự. - Chương trình tặng cho lớp mình mỗi bạn 2 bông hoa, Trước khi trẻ nhận hoa các cô tặng về chỗ ngồi, cô cho trẻ hát bài “Màu hoa” - Trẻ lắng nghe. - Trẻ vỗ tay - Trẻ nhận hoa về chỗ ngồi 2: Nội dung bài mới: 17 phút Trẻ khám phá. (10 phút) * Khám phá hoa hồng: - Cô đọc câu đố về hoa hồng cho trẻ đoán. - Mỗi trẻ lấy 1 bông hoa hồng để khám phá. - Trẻ nhận xét hoa hồng: Màu sắc, đặc điểm cơ bản - Cô tổng hợp, khái quát: Hoa hồng màu đỏ, cánh hoa tròn, mỏng, ở giữa bông hoa có nhị hoa, hoa có nhiều cánh, xếp vòng quanh nhị hoa, dưới hoa có đài hoa, có cành, có lá màu xanh, cành có gai. - Cô hỏi hoa hồng có những màu gì?. - Cô mở hình ảnh trên máy tính cho trẻ quan sát một số loại hoa hồng và trả lời câu hỏi của cô. - Cho trẻ để hoa hồng xuống thảm ngồi * Khám phá hoa cúc: - Trẻ cầm bông hoa cúc trên tay để khám phá. - Trẻ nhận xét hoa cúc. Màu sắc, đặc điểm cơ bản - Cô tổng hợp, khái quát: Hoa cúc màu vàng, cánh hoa dài, mỏng, hoa có nhiều cánh, dưới hoa có đài hoa, có cành, có lá màu xanh. - Cô hỏi hoa cúc có những màu gì?. - Cô mở hình ảnh trên máy tính cho trẻ quan sát một số lợi hoa cúc. - Cho trẻ để hoa cúc xuống thảm ngồi. * Mở rộng: Cô hỏi trẻ về các loài hoa mà trẻ biết? - Cho trẻ quan sát một số loài hoa khác nhau trên máy tính. - Cho trẻ xem một số hình ảnh hoa được cắm trang trí theo các cách khác nhau * Giáo dục trẻ: - Cô hỏi trẻ hoa dùng để làm gì? - Muốn có nhiều hoa đẹp chúng mình phải làm gì? - Cô tổng hợp: Hoa rất có ích cho cuộc sống, hoa dùng để trang trí cho đẹp, dùng để tặng để thể hiện tình cảm, và tạo cho môi trường xanh, sạch, đẹp, vì vậy chúng mình phải trồng, chăm sóc và bảo vệ các loài hoa (tưới nước cho cây, không ngắt hoa, ngắt lá, bẻ cành). - Trẻ hứng thú tham gia. - Trẻ khám phá. - 2 đến 3 trẻ nhận xét. - Trẻ quan sát và lắng nghe. - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát trả lời. - Trẻ thực hiện - Trẻ khám phá. - 2 đến 3 trẻ nhận xét. - Trẻ quan sát và lắng nghe. - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát trả lời. - Trẻ thực hiện. - Trẻ kể một số loại hoa mà trẻ biết - Trẻ quan sát, nhận xét - Trẻ quan sát - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ lắng nghe. * Chơi với hoa (2 phút) - Cô nói tên hoa, đọc câu đố về hoa, nói đặc điểm của hoa để trẻ chọn hoa dơ lên và trả lời theo yêu cầu của cô về tên hoa, đặc điểm của hoa. - Trẻ chọn hoa giơ lên và trả lời theo yêu cầu của cô. * Trẻ cắm hoa (5 phút) - Trẻ mang hoa lên cùng cắm hoa vào lẵng hoa theo nhóm. - Cho trẻ nhận xét lẵng hoa có loại hoa nào, màu sắc từng loại hoa, đặc điểm cánh hoa, cành, lá - Cố khen các đội cắm được lẵng hoa đẹp. - Trẻ cắm hoa váo lẵng - Trẻ nhận xét lẵng hoa của từng đội về tên gọi, màu sắc, đặc điểm của từng loại hoa * Kết thúc (1 phút) - Trẻ đại diện các đội tặng hoa các cô giáo - Cả lớp hát bài hát và ra sân chơi. - Trẻ tặng hoa các cô giáo - Trẻ hát và ra sân chơi
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_mam_chu_diem_the_gioi_thuc_vat_de_tai_la.doc