Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Truyện “Chú cá vàng” - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Nguyệt

docx 6 trang Phương Thanh 25/12/2024 220
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Truyện “Chú cá vàng” - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Nguyệt", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Truyện “Chú cá vàng” - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Nguyệt

Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Truyện “Chú cá vàng” - Năm học 2020-2021 - Lê Thị Nguyệt
GIÁO ÁN
THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020-2021
	Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ.
	Hoạt động: Làm quen với văn học
	Chủ đề: Thế giới động vật.
	Đề tài: Truyện “Chú cá vàng”
	Đối tượng: Trẻ 3-4 tuổi
	Số lượng: 20 trẻ.
	Thời gian: 20 phút.
	Ngày soạn: 28/10/2020
	Ngày dạy: 05/11/2020
	Người soạn và dạy: Lê Thị Nguyệt
	Đơn vị: Trường Mầm non Thị trấn Phố Mới.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ hiểu nội dung truyện.
- Củng cố kiến thức về chủ đề thế giới động vật.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng trả lời rõ ràng, mạch lạc các câu hỏi của cô.
- Rèn cho trẻ kỹ năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Thông qua truyện giáo dục trẻ ngoan ngoãn, nghe lời cô giáo, ông bà, bố mẹ, đoàn kết với bạn.
II. CHUẨN BỊ
Đồ dùng của cô
- Giáo án PP,máy tính, ti vi, 3 chiếc đèn chiếu, loa, que chỉ, đèn nháy.
- Nhạc bài hát “Cá vàng bơi”; nhạc nền kể chuyện.
- Mô hình Thủy cung có: Các con vật sống dưới nước, rong rêu, Cá Vàng, Cá heo, Cá Mập
2. Đồ dùng của trẻ	
- 7 cái ghế nhựa dán trang trí các con vật dưới nước.
- 3 bàn bằng thùng sữa cho trẻ về nhóm hoạt động.	
- Hoa, lá rời để trẻ trang trí làm san hô, rong rêu, hồ dán, màu nước, bút lông , giấy màu.
3. Các câu hỏi đàm thoại
- Trong truyện có những nhân vật nào?
- Cá Vàng xin phép mẹ đi đâu?
- Vì sao Cá Vàng bị lạc?
- Khi bị lạc Cá Vàng gặp ai? 
- Cá Mập nói gì với Cá vàng?
- Lúc đó ai đã cứu Cá Vàng?
- Còn các con, các con phải nghe lời ai?
4. Đại điểm : Trong lớp học sạch sẽ, thoáng mát
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Mở đầu (2 phút)
- Cô và trẻ hát bài “Cá vàng bơi”, trò chuyện:
+ Các con vừa hát bài hát nói về con gì?
+ Con cá sống ở đâu?
+ Ngoài con cá thì còn có những con gì sống ở dưới nước nữa?
- Có một câu chuyện kể về một chú Cá Vàng đang đi chơi thì gặp một con Cá Mập, chuyện gì sẽ xảy ra với Cá Vàng? Để biết được chuyện gì sẽ xảy ra với Cá Vàng thì cô mời các con lắng nghe câu chuyện “Chú Cá Vàng” nhé.
2. Hướng dẫn (17 phút)
a. Kể chuyện cho trẻ nghe
* Cô kể lần 1: Dùng cử chỉ, điệu bộ, kể trên nền nhạc.
Hỏi trẻ: + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Cho trẻ đi tham quan Thủy cung. Trò chuyện: Trong thủy cung có gì? (cho trẻ kể) 
Ngoài các con vật sống trong thủy cung, còn có san hô, rong rêu nhưng chưa hoàn thiện, các con hãy trang trí những cây san hô, rong rêu để cho Thủy cung thêm đẹp. Cho trẻ về nhóm trang trí trong vòng một bản nhạc, sau đó mang lên mô hình Thủy cung để.
- Cho trẻ thực hiện 
- Các con thấy Thủy cung đẹp chưa?
- Có con gì đây? (Con Cá Vàng?, con thấy con Cá Vàng như thế nào?
- Đây là con gì? (Con Cá Mập), răng của nó thế nào?Rất hung dữ.
- 1,2,3 Đây là con gì? (Con Cá Heo), Cá Heo biết làm gì?.
=> Đây là 3 nhân vật trong câu chuyện gì? Cô kể cho các con nghe lại một lần nữa nhé.
* Cô kể lần 2: Kết hợp mô hình Thủy cung.
 - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Câu chuyện nói về chú cá nào bị lạc ?
- Giảng nội dung: Truyện kể về một chú cá vàng dạo chơi trong Thủy cung. Vì mải chơi nên cá vàng bị lạc và bị Cá Mập đuổi bắt. Cá vàng được Cá Heo đến cứu và đưa về nhà.
b.Đàm thoại, trích dẫn truyện.
- Trong chuyện có những nhân vật nào?
- Cá Vàng xin phép mẹ đi đâu?
+ Trích dẫn: “Vào một ngày đẹp trời cá vàng xin phép mẹ đi chơi”.
- Mẹ dặn Cá Vàng thế nào?
+ Trích dẫn: “Trước khi đi, mẹ dặn cá vàng: “Con chỉ chơi xung quanh Thủy cung và không đi chơi xa”.
- Vì sao Cá Vàng bị lạc?
+ Trích dẫn: “Cá vàng thích quá rồi hớn hở đi chơi là lá la, la lá là.Thủy cung tuyệt đẹp, bao điều hấp dẫn, khiến cá vàng mải miết, mải miết rồi lạc lúc nào không hay”
+ Giải từ khó « Mải miết » : Các con ạ, « mải miết » là chỉ tập trung vào một việc và không để ý gì đến xung quanh.
- Khi bị lạc Cá Vàng gặp ai? 
- Cá Mập nói gì với Cá vàng?
+ Trích dẫn: Bỗng có tiếng nói giận dữ: - Ta chính là cá mập hung dữ đây, con cá nhỏ bé kia, ngươi là ai mà dám đi vào nơi ở của ta?.
- “Dạ, dạ, em là cá vàng nhỏ bé ở bên kia Thủy cung ạ”.- Ngươi dám đi vào nơi ở của ta, mà chưa được ta cho phép, ta sẽ bắt ngươi.
- Lúc đó ai đã cứu Cá Vàng?
+ Trích dẫn: Đúng lúc ấy có một anh Cá Heo xuất hiện, Cá Heo cứu Cá Vàng và đưa Cá Vàng trở về nhà. Từ đó hai bạn trở thành đôi bạn thân thiết và Cá Vàng luôn nhớ lời mẹ dặn.
- Trong câu chuyện con học tập nhân vật nào? Vì sao?
- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn, nghe lời cô giáo, ông bà, bố mẹ, đoàn kết, biết giúp đỡ bạn.
- Hôm nay cô thấy bạn nào cũng giỏi, cô có một điều thú vị dành tặng các con. Xin mời tất cả các cô giáo và các con cùng đi vào trong xem có điều gì thú vị nhé!. Cho trẻ làm Cá Vàng vừa đi vừa đọc bài đồng dao: 
 Cá vàng bơi lội
 Mải ngắm Thủy cung
 Yêu thích vô cùng.
 Lạc vào lãnh thổ.
 Cá Mập hung dữ
 Đuổi theo Cá vàng.
 Cá Heo sẵn sàng
 Cứu nguy cho bạn.
Cho trẻ vừa đi vừa đọc, đọc hết câu cho trẻ ngồi vòng tròn.
- Các con xem này, chúng ta lại được đến thủy cung mới, rất đẹp. Ở đây có những gì? Bây giờ cô mời các con hãy quay trở lại không gian Thủy cung để đón xem câu chuyện một lần nữa nhé, các con nằm xuống xem nhé.
* Cô kể lần 3: Kể trên máy chiếu, chiếu lên trần nhà.
- Các con vừa được xem truyện gì ?
3. Kết thúc (1 phút)
- Cô nhận xét, khuyến khích, động viên trẻ.
- Cho trẻ nặn tay, nặn chân, đứng lên làm các chú cá bơi đi chơi.

- Trẻ hát
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời. 
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ vừa đi vừa đọc đồng dao
- Trẻ trả lời
- Trẻ nằm xuống xem.
- Trẻ trả lời
- Cho trẻ nặn tay, nặn chân

Truyện: Chú cá vàng
Ngày xửa ngày xưa, trong một Thủy cung tuyệt đẹp, có một chú cá vàng xinh xắn đáng yêu. Vào một ngày đẹp trời cá vàng xin phép mẹ đi chơi. Trước khi đi, mẹ dặn cá vàng: “Con chỉ chơi xung quanh Thủy cung và không đi chơi xa”. Cá vàng thích quá rồi hớn hở đi chơi là lá la, la lá là.Thủy cung tuyệt đẹp, bao điều hấp dẫn, khiến cá vàng mải miết, mải miết rồi lạc lúc nào không hay. Đang ngắm những anh san hô và những chị rong biển xinh đẹp. bỗng có tiếng nói giận dữ: 
- Ta chính là cá mập hung dữ đây, con cá nhỏ bé kia, ngươi là ai mà dám đi vào nơi ở của ta?.
- “Dạ, dạ, em là cá vàng nhỏ bé ở bên kia Thủy cung ạ”.
- Ngươi dám đi vào nơi ở của ta, mà chưa được ta cho phép, ta sẽ bắt ngươi.
- Á Á Á cứu tôi với, cứu tôi với, Á Á Á.
- Ngươi chạy đâu cho thoát hahaha
Đúng lúc ấy có một anh Cá Heo xuất hiện, Cá Heo cứu Cá Vàng và đưa Cá Vàng trở về nhà. Từ đó hai bạn trở thành đôi bạn thân thiết và Cá Vàng luôn nhớ lời mẹ dặn, lá lá la là là, là là la la.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_the_gioi_dong_vat_de_tai_truy.docx