Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Truyện: Vịt con và chim sơn ca - Năm học 2018-2019 - Lê Thị Hiền
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Truyện: Vịt con và chim sơn ca - Năm học 2018-2019 - Lê Thị Hiền", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Truyện: Vịt con và chim sơn ca - Năm học 2018-2019 - Lê Thị Hiền

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG II NĂM HỌC: 2018-2019 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ đề : Động vật Hoạt động: Văn học Đề tài : Truyện: Vịt con và chim sơn ca Đối tượng : Trẻ 3 tuổi. Thời gian : 20 phút Ngày soạn : 08 /11/2018 Ngày dạy: 12 /11/2018 Người soạn: Lê Thị Hiền Người dạy: Lê Thị Hiền Đơn vị : Trường mầm non Phù Lương I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. 1. Kiên thức: - Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật chính trong truyện : “Vịt Con và chim Sơn Ca”, - Trẻ hiểu nội dung truyện: Sơn Ca có giọng hót hay nhưng ích kỷ, chế giễu Vịt Con xấu xí. Vịt con có tấm lòng tốt bụng quan tâm, giúp đỡ bạn bè nên được mọi người yêu mến. - Trẻ hiểu từ khó: Nhảy ào, chế giễu. - Trẻ biết không chơi gần ao, hồ và biết kêu cứu khi gặp nguy hiểm 2. Kỹ năng. - Rèn cho trẻ trả lời rõ ràng các câu hỏi. - Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - 90 - 95 % trẻ nắm được bài. 3. Thái độ. - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. - Giáo dục trẻ biết giúp đỡ bạn bè, mọi người xung quanh. 4. Nội dung tích hợp. - Nhạc bài: “ Đàn gà trong sân, đàn vịt con, Chicken Dance” - Khám phá khoa học: 1 số con vật. II. CHUẨN BỊ. 1.Đồ dùng của cô. - Giáo án, giáo án điện tử. - Trang phục áo dài, que chỉ. - Loa, Máy tính, nhạc đệm. - Tranh minh họa nội dung câu chuyện trên máy chiếu. - Mô hình sa bàn mang nội dung câu chuyện. Hộp quà, có chứa con xúc sắc. - Hệ thống câu hỏi đàm thoại. 2. Đồ dùng của trẻ - Phòng học sạch sẽ. - Trang phục gọn gàng. III. TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ 1.Gây hứng thú . ( 1 – 2 phút) - Cô giới thiệu ban giám khảo. - Cô tặng trẻ 1 hộp quà. - Cho trẻ khám phá hộp quà. - Cô hỏi trẻ sẽ chơi như thế nào? - Cô cho trẻ chơi trò chơi cùng con xúc xắc. - Khi con xúc xắc rơi vào con vật nào trẻ sẽ vận động theo nhạc bài hát có nhắc tới con vật đó. - Cô hỏi trẻ vừa được chơi trò chơi có nhắc tới con vật nào? - Giáo dục trẻ biết: Yêu quý và bảo vệ các con vật nuôi. 2. Hướng dẫn bài mới. ( 16 – 17 phút ) * Cô kể lần 1: - Cô dẫn dắt vào bài. Giới thiệu tên chuyện: “ Vịt con và chim sơn ca.” - Cô kể lần 1: Diễn cảm kết hợp điệu bộ. - Cô vừa kể các con nghe câu chuyện gì? - Trong chuyện có những nhân vật nào? - Câu chuyện nói về điều gì? * Giảng nội dung: Câu chuyện truyện: Vịt con và chim sơn ca nói về những con vật . Chim Sơn Ca có giọng hót hay nhưng ích kỷ, chế giễu Vịt Con xấu xí. Vịt con có tấm lòng tốt bụng quan tâm, giúp đỡ bạn bè nên được mọi người yêu mến. *Cô kể lần 2: Theo hình ảnh minh họa trên máy chiếu. - Các con vừa được nghe câu chuyện gì? - Trong câu chuyện có những nhân vật nào? + Đàm thoại – kể trích dẫn theo tranh trên máy chiếu. - Vịt con đã nói gì với sơn ca ? - Sơn ca dạy vịt con như thế nào? - Sơn ca đã chế giễu vịt con như thế nào? - Cô giảng từ : “ Chế giễu” có nghĩa là: Chê bai người khác. - Đang buồn thì vịt con nghe thấy tiếng gì? - Vịt con đã làm gì? - Cô Giảng từ: “ Nhảy ào” có nghĩa là động tác nhảy nhanh, nhảy mạnh. - Trong câu chuyện Vịt con và chim Sơn ca bạn nào đã được khen nhiều nhất? - Chúng mình biết vì sao bạn Vịt được khen nhiều nhất không? -> Cô giáo dục trẻ: Biết sống quan tâm, giúp đỡ bạn bè, mọi người xung quanh, không nên chê bai người khác thông qua bề ngoài. Không chơi gần ao hồ. - Cô cho trẻ vận động theo nhạc “Chicken Dance” để đến với khu rừng của muôn loài. *Cô kể lần 3: Theo sa bàn. 3. Kết thúc. ( 1 phút) - Cô cho trẻ vận động theo nhạc bài “ Đàn gà trong sân” nhẹ nhàng ra ngoài. -Trẻ chào đón. -Trẻ khám phá. - Trẻ thực hiện. - Trẻ thực hiện. -Trẻ trả lời. -Trẻ lắng nghe. -Trẻ lắng nghe. -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe. -Trẻ lắng nghe. - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe và trả lời. -Trẻ lắng nghe và trả lời. -Trẻ lắng nghe và trả lời. -Trẻ lắng nghe. -Trẻ thực hiện. -Trẻ lắng nghe và quan sát. -Trẻ thực hiện.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_mam_chu_de_dong_vat_de_tai_truyen_vit_co.doc