Giáo án Mầm non Lớp Lá - Tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ Mầm non theo hướng tiếp cận đa văn hoá - Lĩnh vực: Phát triển thẫm mĩ - Nguyễn Thị Nụ

 GIÁO ÁN 
 “Tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ Mầm non
 Theo hướng tiếp cận đa văn hoá”
 Lĩnh vực: Phát triển thẫm mĩ
 Đề tài: HĐTT: Vận động minh họa theo bài hát “Bắc kim thang”
 (Dân ca Nam Bộ)
 NDKH: Nghe hát: Inh lả ơi
 Lứa tuổi: 5 tuổi
 Thời gian: 30-35p
 Ngày dạy: 12/11/2024
 Người dạy: Nguyễn Thị Nụ
1. Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức: 
- Trẻ biết tên bài hát, biết được nét đẹp văn hóa đặc trưng của các vùng miền. 
- Trẻ biết sử dụng các bộ phận trên cơ thể để tạo ra âm thanh theo nhip điệu của bài 
hát Bắc kim thang.
* Kỹ năng: 
- Trẻ quan sát và ghi nhớ có chủ định, làm theo yêu cầu của cô giáo
- Phản ứng nhanh nhạy, thể hiện các động tác vận động nhịp nhàng theo giai điệu, 
nhịp điệu và thể hiện sắc thái tình cảm phù hợp với bài hát 
* Thái độ:
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động
- Chú ý quan sát, lắng nghe 
- Cố gắng hoàn thành công việc được giao
2. Chuẩn bị:
* Cho cô: 
- Ti vi, máy tính
- Nhạc “Yesh Li Yadayim, Bắc Kim Thang, Inh lả ơi”
Nhạc yesh Li Yadayim Nhạc bài Bắc Kim thang 
Nhạc inhlar ơi
- Sân khấu múa bóng
- Trang phục 
* Cho trẻ: - Mũ cho 3 nhóm
- Bộ gõ cơ thể 
* Môi trường tổ chức lớp học:
- Đội hình: vòng tròn, chữ U, ngồi theo nhóm
- Lớp học sạch sẽ, thoáng mát
=> Tích hợp: Cảm nhận âm nhạc đa văn hóa
3. Cách tiến hành:
1. Ổn định, gây hứng thú:
- Cô cùng các trẻ đọc rap
- Chào mừng tất cả các bé đến với chương trình “Bé yêu âm nhạc” của ngày hôm 
nay.
- Trước khi đến với vận động ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau vận động trên 
nền nhạc “Yesh Li Yadayim” nhé!
+ Chúng ta vừa vận động bài hát gì?
+ Chúng ta thấy giai điệu của bài hát như thế nào?
+ Chúng ta vừa sử dụng bộ phận nào trên cơ thể để vận động nào? 
2. Dạy vận động “Gõ bộ cơ thể” 
- Hôm nay chúng ta sẽ sử dụng bộ gõ cơ thể để vận động trên nền nhạc một bài hát 
rất hay và quen thuộc, các con hãy lắng nghe đó là giai điệu của bài hát nào nhé!
- Cô mở nhạc cho trẻ nghe, cho trẻ đoán tên giai điệu của bài hát 
+ Đây là giai điệu của bài hát nào?
+ Của dân ca nào?
+ Các con nghe bài nhạc này ở đâu nào?
- Cô cho trẻ hát lại bài hát cùng cô
+ Chúng vừa hát bài gì nào?
+ Dân ca nào?
- Cô nói nội dung bài hát: bài hát này được các bạn nhỏ rất yêu thích, bài hát thể hiện 
tình cảm của anh bán ếch và chú bán dầu đó các bạn.
- Để bài hát được hay và vui nhộn hơn, chúng ta hãy cùng sử dụng bộ gõ cơ thể để 
vận động bài hát này, các con có biết bộ gõ cơ thể là như thế nào không?
=> Chúng mình sẽ dùng các bộ phận trên cơ thể để tạo ra âm thanh như vỗ tay, vỗ 
đùi, vỗ ngực, vỗ lưng, dậm chân, được gọi là bộ gõ cơ thể - Cô cho trẻ chia nhóm và thảo luận với nhau đưa ra ý tưởng sáng tạo bài vận động 
cho phù hợp với giai điệu 
- Cô hỏi từng nhóm về ý tưởng của mỗi nhóm
- Cho mỗi nhóm lên thực hiện ý tưởng của đội mình
- Cô cũng có ý tưởng vận động cho bài hát này, các con cùng quan sát cô thực hiện 
nhé (cô thực hiện cho trẻ quan sát)
- Cô thực hiện lần 2, giải thích động tác: 
+ Bắc kim thang: cô vỗ vào vai 
+ Cà lang bí rợ: cô vỗ vào đùi
+ Cột qua kèo: vỗ tay + kí chân
+ Kèo qua cột: vỗ tay + kí chân bên ngược lại
Tương tự cô thực hiện theo từng câu đến hết bài hát
- Cho trẻ vận động cùng cô 2 lần
- Cho thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân
- Cô nhận xét tuyên dương
3. Nghe hát: Cảm nhận âm nhạc đa văn hóa: Nghe hát “Inh lả ơi” 
- Cô có một điều bất ngờ muốn cho các bạn khám phá đấy, bây giờ cô mời các bạn 
hướng mắt về màn hình quan sát nhé!
- Cô cho trẻ xem video văn hóa Tây Bắc
+ Chúng ta vừa được xem video nói về điều gì? 
- Các con ơi, trên đất nước Việt Nam chúng ta có rất nhiều các dân tộc và mỗi dân 
tộc đều có làn điệu dân ca khác nhau. Hôm nay chúng mình hãy cùng cô tìm hiểu làn 
điệu dân ca của vùng Tây Bắc trên đất nước Việt Nam. Đó là bài hát “Inh lả ơi” dân 
ca người dân tộc Thái sinh sống ở đất nước Việt Nam ta đó!
- Cô hát trẻ nghe lần 1 (mở video trên máy tính)
- Lần 2: Cô hát múa cho trẻ quan sát (Cô múa bóng cho cho trẻ xem)
- Cô vừa hát cho chúng mình nghe bài hát gì?
- Bài hát này thuộc dân ca nào? Bài hát nói về điều gì?
4. Củng cố:
- Các con ơi, trong giờ học hôm nay chúng ta đã học gì?
- Bài hát “Bắc kim thang” theo làn điệu dân ca gì? - Các con ạ, trên đất nước Việt Nam của chúng ta có rất nhiều dân ca ở các vùng 
miền khác nhau. Trong giờ học lần sau, chúng mình sẽ cùng nhau nghe và tìm hiểu 
tiếp về các làn điệu dân ca nữa nhé.
- Bây giờ cả lớp cùng thu dọn đồ dùng với cô nhé!