Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Động vật - Hoạt động: Vè loài vật - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Thuỳ Dung

 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRẺ
 Lĩnh vực phát triển: Phát triển ngôn ngữ
 Chủ đề: Động vật
 Tên hoạt động: Vè loài vấtk
 Đối tượng: 5 tuổi
 Ngày dạy: 27/12/2023
 Người dạy: Nguyễn Thị Thuỳ Dung
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhớ tên, hiểu nội dung bài "Vè loài vật"
- Trẻ biết đọc to, rõ ràng, đúng nhịp, thể hiện được tình cảm khi đọc bài vè, biết trả 
lời câu hỏi đàm thoại của cô rõ ràng, lưu loát.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động. Qua đó góp phần giáo dục trẻ biết yêu quý 
các con vật, biết bảo vệ, giữ gìn môi trường sống cho các con vật.
II. Chuẩn bị
- Sa bàn các con vật làm từ các nguyên vật liệu
- Mũ các con vật cho trẻ
- Nền nhạc vè
- Dụng cụ âm nhạc: Mõ, phách, mõ dừa.
III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Đố bé con gì?
- Cô đưa ra câu đố: " Con gì mào đỏ
 Gáy ò ó o
 Sáng sớm tinh mơ
 Gọi người thức dậy"
- Hỏi trẻ:
+ Đó là con gì? - Trẻ trả lời câu hỏi 
 của cô
+ Gà trống là con vật sống ở đâu?
 " Con gì tám cẳng hai càng
 Đầu tai không có bò ngang cả đời"
 - Trẻ trả lời câu hỏi 
+ Đó là con gì?
 của cô
+ Cua là con vật sống ở đâu?
 "Con gì nhảy nhót leo trèo
 Mình đầy lông lá nhăn nheo làm trò"
+ Đó là con gì?
 - Trẻ trả lời câu hỏi 
+ Cua là con vật sống ở đâu?
 của cô
* Hoạt động 2: Vè loài vật
- Cô giới thiệu và đọc bài " Vè loài vật" cho trẻ nghe - Cô giảng nội dung bài vè: Bài vè nói về đặc điểm và tên gọi của 
một số con vật đáng yêu, gần gũi xung quanh chúng ta.
- Đọc lại cho trẻ nghe kết hợp sa bàn rối các con vật.
 - Trẻ lắng nghe
- Hỏi trẻ: Nghe bài vè con cảm thấy như thế nào?
- Phân tích cách đọc bài vè: 
- Cho trẻ đọc bài vè cùng cô.
- Cho trẻ về chỗ đọc theo các hình thức khác nhau ( Tổ, nhóm, cá 
nhân, đọc nối tiếp)
* Đàm thoại: 
- Con vừa đọc bài gì?
- Trong bài vè có những con vật gì?
 - Trẻ trả lời câu hỏi
- Những con vật đó có đặc điểm gì?
- Con vật đó sống ở đâu?
- Con sẽ làm gì để bảo vệ các con vật đó?
=> Giáo dục trẻ: Biết yêu quý, bảo vệ các con vật, bảo vệ môi 
trường sống cho các con vật.
- Hỏi lại trẻ tên bài vè.
* Hoạt động 3: Khúc nhạc vè
- Cô giới thiệu bài vè được cô đọc trên nền nhạc vè và đọc cho trẻ 
nghe - Trẻ hưởng ứng cùng 
 cô
- Khuyến khích trẻ đọc cùng cô.