Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Sự kỳ diệu của cái bóng

 GIÁO ÁN
 HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC
 Đề tài: Sự kỳ diệu của cái bóng
 Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn 5-6 tuổi
I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được hình và bóng. Tại sao lại có bóng.
- Trẻ biết tích chất của bóng: Đồ vật như thế nào sẽ có bóng như thế. Khi đồ 
vật di chuyển thì bóng sẽ di chuyển theo. Khi để đồ vật gần ánh sáng thì bóng 
sẽ to, đặt xa ánh sáng bóng sẽ nhỏ.
- Trẻ thỏa sức sáng tạo với bóng được chiếu từ hình.
- Biết chơi các trò chơi củng cố.
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng về luật xa gần.
- Phát huy trí tưởng tượng, sáng tạo, ghi nhớ, tư duy phán đoán 
- Trẻ có kỹ năng hoạt động theo nhóm, kỹ năng chơi trò chơi.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia vào các hoạt động
II. CHUẨN BỊ.
- Đồ dùng của cô:
- Đèn pin, bảng chiếu mẫu, đồ dùng để chiếu mẫu: con ong, con bướm, 
- Túi ảo thuật.
- Trang phục anh hề
- Khung rối bóng, rối thỏ, rối ong, đèn chiếu, sân khấu chiếu phim
- Rối bóng: con ốc sên, con tê giác, con hươu cao cổ, con cá sấu, con kiến, 
con cá ngựa, ông già noel, bạn trai, bạn gái, bà lão
- Nhạc trò chơi, nhạc kể chuyện, nhạc ảo thuật
2. Đồ dùng của trẻ
- Đèn pin: 05
- Khay đồ dùng ( Con cua, con cá, con rùa, bông hoa, củ cà rốt ): đủ số lượng 
trẻ
- Bàn vuông: 4 - Cuộn phim bóng: 01
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động 1: Rối bóng
- Giới thiệu lớp có anh hề tới chơi.
- Anh hề làm ảo thuật.
- Giới thiệu chiếc đèn pin, con cá, con cua, bông hoa, con rùa, củ cà rốt)
- Với những đồ dùng này chúng ta sẽ làm gì?
- Cho trẻ xem rối bóng.
Hoạt động 2: Sự kì diệu của những chiếc bóng!
+ Chúng mình vừa đón xem đoạn phim kể về ai?
+ Đoạn phim được biểu diễn bằng hình thức nào? (Rối bóng)
+ Để chiếu được bóng cần những đồ dùng gì? (Đèn chiếu, màn chiếu, nhân 
vật chiếu bóng)
- Ai biết cách tạo ra những chiếc bóng.
- Cho trẻ trải nghiệm.
- Anh sẽ chia lớp thành 5 nhóm sử dụng đèn chiếu vào các đồ vật để khám 
phá tính chất của cái bóng.
+ Bây giờ chúng mình hãy tự lấy đồ vật, con vật mà các chúng mình thích để 
trải nghiệm hiện tượng của bóng và di chuyển đồ vật xem có điều gì xảy ra.
- Các nhóm đã lấy được những gì?
- chúng mình hãy giơ hình bông hoa lên trước đèn để xem điều gì xảy ra.(nhìn 
thấy bóng của bông hoa)
=> Khi đưa hình bông hoa ra trước đèn thì ta nhận được bóng của bông hoa
- Bây giờ con giơ hình củ cà rốt lên xem bóng của hình củ cà rốt như thế nào? 
(là hình củ cà rốt)
=> Khi đưa đồ vật nào lên trước đèn thì ta nhận được bóng của đồ vật đó.
- hãy chọn 1 đồ vật mà mình thích cầm lên và di chuyển trước đèn để xem có 
hiện tượng gì? (bóng di chuyển)
 Tiếp tục hãy di chuyển đồ vật lại gần bóng đèn thì bóng như thế nào? (Bóng 
của đồ vật to)
 Di chuyển đồ vật ra xa bóng đèn thì điều gì xảy ra? (Bóng của đồ vật nhỏ)
=> Khi đồ vật di chuyển trước ánh sáng của đèn thì bóng của đồ vật đó sẽ di 
chuyển theo. Khi di chuyển đồ vật ra xa bóng đèn thì bóng sẽ nhỏ, di chuyển 
lại gần bóng đèn thì bóng sẽ to. - Cho trẻ các nhóm chia sẻ hiện tượng mà trẻ được trải nghiệm.
- Sau khi trẻ nói xong, anh hề mời các nhóm nhìn lên anh hề: 
- anh hề sẽ làm lại cho chúng mình xem nhé: đặt đồ vật trước đèn sẽ tạo ra 
bóng của đồ vật, khi di chuyển đồ vật thì bóng sẽ di chuyển theo, khi đưa đồ 
vật đến gần đèn thì bóng của đồ vật sẽ to lên, di chuyển đồ vật ra xa đèn thì 
bóng của đồ vật sẽ nhỏ lại. Chúng mình lưu ý khi đặt đồ vật , không đặt quá 
gần bóng đèn.
* kết luận: Nhờ có ánh sáng chiếu vào đồ vật thì sẽ xuất hiện bóng của đồ 
vật. Đồ vật như thế nào sẽ có bóng như thế. Khi đồ vật di chuyển thì bóng sẽ 
di chuyển theo. Khi để đồ vật gần ánh sáng thì bóng sẽ to, đặt xa bóng sẽ nhỏ.
Hoạt động 4: ứng dụng của nghệ thuật rối bóng
- Cô cho trẻ xem đoạn phim về chiếu bóng của đôi bàn tay.
Hoạt động 5:Tìm bóng
* TC1: Đoán bóng của ai
- Cách chơi: Chia thành 3 đội. Các đội chơi sẽ quan sát trên màn chiếu bóng, 
khi bóng xuất hiện thì các đội sẽ có 5 giây để thảo luận sau đó các nhóm sẽ 
tìm hình của bóng dán lên bảng.
* TC2: Cuộn phim kỳ diệu
- Anh hề: Hôm nay anh thấy các em học rất là giỏi, anh có một trò chơi giành 
tặng cho chúng mình. Đó là trò chơi “Cuộn phim kỳ diệu”
- Cách chơi: Cả lớp sẽ nhún nhảy bắt chước bóng trong cuộn phim trong 
khoảng thời gian 1 bản nhạc. Mỗi bạn làm giống bóng sẽ được thưởng 1 
sticker.
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét sau khi chơi.