Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Làm quen với Toán: Biết gọi tên khối vuông, khối cầu - Chủ đề: Nghành nghề - Phát triển nhận thức - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Châm

 GIÁO ÁN
 Đề tài: LQVT biết gọi tên khối vuông, khối cầu
 Chủ đề: Ngành nghề
 LVPT: PTNT
 Độ tuổi: 5 - 6 tuổi
 Thời gian: 30 - 35 phút
 Người dạy: Nguyễn Thị Châm
 Ngày dạy: 17/12/2024
 I. Mục đích- yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi đúng tên khối cầu, khối trụ. Phân biệt đặc điểm giống và khác nhau của khối cầu và khối trụ.
- Phát triển khả năng nhân biết đặc điểm hình dạng của đồ vật thông qua khảo sát. Rèn luyện các giác quan và phát 
triển ngôn ngữ.
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết và tham gia vào các hoạt động tập thể.
II. CHUẨN BỊ
- Một số đồ dùng, đồ chơi có dạng khối cầu, khối trụ như: Hộp sữa, lon nước, lon bia, hộp rượu, viên bi, quả 
bóng một số đồ chơi có dạng khối vuông, chữ nhật 
- Một số khối cầu, khối trụ.
- Bài tập có các khối đã học
III. Tiến hành
* Hoạt động 1:Ôn khối cầu, khối trụ
- Cô cho trẻ quan sát hộp quà
- Các con hãy quan sát hộp quà và cho cô biết hộp quà có dạng khối gì?
- Cô gọi 2- 3trẻ nêu hộp quà của mình có dạng khối gì và đọc tên
+ Ai có hộp quà khối cầu giơ lên và đọc tên nào? + Ai có hộp quà khối trụ giơ lên và đọc tên nào?
- Cô cho trẻ đọc tên khối cầu, khối trụ trên máy
- Cô khái quát lại
* Hoạt động 2: Nhận biết, phân biệt, gọi tên khối cầu, khối trụ 
- Cô tặng cho mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng trong rổ có 1 khối cầu và 1 khối trụ. 
-Yêu cầu trẻ lăn cả hai khối và cho trẻ nhận xét
- Khối cầu lăn được không? tại sao 
- Khối trụ lăn được không?Tại sao?
- Cho trẻ dùng tay sờ xung quanh khối cầu, khối trụ, nhận xét và gọi tên khối.
- Cô khái quát: Đường bao quanh của khối cầu đều tròn nên lăn được về mọi hướng còn khối trụ có 2 mặt phẳng ở 
2 bên nên chỉ lăn được về một hướng. 
- Yêu cầu trẻ xếp chồng 2 loại khối lên nhau. 
- Cho trẻ đàm thoại dựa trên kết quả
+ Cô hỏi trẻ khối cầu chồng lên nhau được không? Vì sao?
+ Khối trụ chồng lên nhau được không? Vì sao? 
- Cô khái quát lại: Các khối trụ chồng lên nhau được vì hai đầu có hai mặt phẳng, khối cầu các mặt tiếp xúc đều 
cong tròn nên không chồng lên nhau được.
* Hoạt động 3: Ôn luyện củng cố. 
+ Trò chơi 1: Đội nào nhanh tay
- Cô giới cách chơi, luật chơi,luật chơi: Mỗi lần 1 trẻ đi theo đường zích zắc lên thò tay vào hộp (không được nhìn) 
lấy khối theo yêu cầu của cô (đội 1 tìm và lấy khối tròn, đội 2 tìm và lấy khối trụ). Nếu khi đi zích zắc chạm và làm 
đổ hộp hoặc lăn bóng thì không được tính và phải quay về để lên lần khác. Cuối lần chơi đội nào lấy được đúng và 
nhiều khối theo yêu cầu thì đội đó thắng.
- Kiểm tra: Cho trẻ đếm các khối chọn được đúng theo yêu cầu của cô.
- Cho trẻ chơi 2 lần, đổi yêu cầu cho 2 đội lần 1 đội 1 tìm và lấy khối tròn, đội 2 tìm và lấy khối trụ. Lần 2 đội 1 
tìm và lấy khối trụ, đội 2 tìm và lấy khối tròn.
+Trò chơi 2: Bé nào nhanh - Cô phát mỗi trẻ 1 bài tập yêu cầu trẻ tô màu khối cầu, khối trụ
- Cô kiểm tra khen trẻ