Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Không mở của cho người lạ khi ở nhà một mình, không nhận qùa và đi theo người lạ - Năm học 2018-2019 - Trần Thị Nguyên
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Không mở của cho người lạ khi ở nhà một mình, không nhận qùa và đi theo người lạ - Năm học 2018-2019 - Trần Thị Nguyên", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Không mở của cho người lạ khi ở nhà một mình, không nhận qùa và đi theo người lạ - Năm học 2018-2019 - Trần Thị Nguyên

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG II Lĩnh vực: Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội Đề tài: Không mở của cho người lạ khi ở nhà một mình, không nhận qùa và đi theo người lạ. Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Số lượng: 30 trẻ Thời gian: 30-35 phút Người soạn: Trần Thị Nguyên Người dạy; Trần Thị Nguyên Ngày soạn: 06/11/2018 Ngày dạy: 08/11/2018 I/ Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ biết một số tình huống nguy hiểm có thể xảy ra khi trẻ ở nhà một mình. - Trẻ biết cách xử lý một số tình huồng khi ỏ nhà một minh, khi người lạ cho quà và ngươi lạ kéo đi. - Trẻ có thể nhớ được số điện thoại của bố mẹ. - Trẻ biết được số điện thoại khẩn cấp của cảnh sát? - Biết cách tìm sự giúp đỡ khi bi lạc hay gặp nguy hiểm. 2. Kỹ năng - Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích. - Dạy trẻ kỹ năng xử lý tình huống. - Dạy trẻ kỹ năng từ chối nhận quà của người lạ, kỹ năng tự bảo vệ khi ở một mình. 3/ Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. - Không mở của cho người la, không nhận qua và đi theo người lạ. II/ Chuẩn bị - Chuẩn bị của cô: Giáo án Word, Giáo an powor Point. - Nhạc chiken dane - Trang phục: áo chống nắng cúa cô, trẻ, áo công an, cảnh sát giao thông, áo bà già. - Bánh kẹo - Các tình huống - Ngôi nhà, búp bê 2/ Chuẩn bị của trẻ: - Tâm lý thoải mái - Trang phục gọn gàng - Đồ chơi búp bê. III/ Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/ Ổn định: (1-2 phút) - Cô cùng trẻ vận động “ Chicken dane” - Cô khen ngợi động viên trẻ. Các con đi học có vui không, có ngoan không? Các con thường đc ai đưa tới trường? - Các con ơi! Các con đã khi nào phải ở nhà một mình chưa? - Khi ở nhà một mình mà bỗng nghe thấy tiếng gõ cửa thì các con sẽ làm gì? 2/ Nội dung: ( 27-29 phút) 2.1. Không mở của cho người là khi ở nhà một mình. 2.1.1. Trò chuyện Trước hết các con hãy xem bạn dê con trong đoạn phim sau bạn ấy sẽ làm gì nhé! Trẻ xem “ Dê con nhanh trí” - Các con thấy bạn dê con có thông minh không? - Vì sao con biết bạn ấy thông minh? - Dê mẹ đã dặn Dê con như thế nào? Bây giờ cô sẽ thử trí thông minh của chúng mình nhé. 2.1.2. Đóng kịch tình huống Tình huống 1 - Là lá la, là lá la. Ta là thợ sửa bếp ga, ngọn lửa hồng chính là ta. Là lá la là lá la. Cốc cốc cốc! - Cô là thợ sửa bếp ga đây. Cháu mở cửa cho cô vào. - Mẹ cháu đã gọi cô đến mà Tình huống 2: Cốc cốc cốc! Cháu ơi cháu à, Cháu mở cửa ra, Cho ta gặp mẹ, Nói chuyện tí nào! - Cô là bạn của mẹ cháu mà. Cháu mở cửa cho cô nhé. - Nếu cháu không mở của thì cô cứ ngồi ở đây, khi nào cháu mở của cho cô thì cô mới chịu. Kính koong...... - Biết làm gì bây giờ hả các con? - Nếu là con, con sẽ làm thế nào? - Bạn nào nhớ số điện thoại của bố mẹ nào? - Ngoài bố mẹ ra thì trong trường hợp khẩn cấp thì các con sẽ gọi cho ai? Bạn Hoa không biết số của cảnh sát bạn nào giúp bạn nào? Cô cho trẻ đọc số trên máy. Cô cho trẻ bấm số cảnh sát. 2.1.3. Trò chơi củng cố: Mở cửa, khóa cửa * Cách chơi: Khi cô hô: Cốc cốc cốc! Bó vè, mẹ vè ông ngoại đến chơi, dì đến chơi.. thì các con hô mở cửa ra va làm động tác mở cửa. Khi cô hô chó sói gõ cửa, người lạ gõ cửa thì các con hô khóa cửa lại và làm động tác khóa cửa. - Cô tổ chức cho trẻ chơi. 2.2. Không nhận quà và đi theo người lạ 2.2.1 Các tình huống Tình huống 1: Xem vi deo“ Người lạ cho quà” - Nếu là các con thì các con có nhận quà không? - Vì sao con lại không nhận? Tình huống 2: Quà có tẩm thuốc mê - Các con có nhận không nào? - Nếu là các con các con có nhận quà không? - Vi sao con lại không nhận quà, qua ngon lắm mà? * Giáo dục trẻ: Các con ạ! Nếu người lạ cho qua dù có ngon đến mấy các con cùng không nên nhận và ăn. Vì nếu nhỡ trong đồ ăn có thuốc mê thì các con sẽ bị ngủ quên và bị kẻ xấu bắt đi đấy Nhưng là một em bé ngoan thì các con phài giữ phép lịch sự, phải biết cảm ơn khi người khác cho quà và phài từ chối một cách khéo léo các con nhé.các con nhìn cô làm nhé. Cô làm mẫu và cho trẻ thực hành. Để thử trí nhớ của chúng mình cô mời các con đên với các tình huống nhé. Tình huống 1: Người lạ cho quà (2 trẻ diễn) Các con đã xử lý rât tốt. Nhưng nếu người lạ cứ ép chúng mình lấy và kéo, bắt chúng mình đi thì chúng mình phải làm gì? Cô cho trẻ kêu cứu. - Nêu kêu cứu mà không có ai đến cứu thì chúng ta phải làm gì? Tình huống 2: Người lạ cho quà và bắt trẻ đi. Tình huống 3: Khi mẹ nấu cơm trẻ chơi trong nhà. Tình huông 4: Trẻ chơi cùng các ban trong nhà , trợ giúp bạn. Tình huống 5: Giờ trả trẻ. Bạn của mẹ đến đón hộ Tình huống 6: Bà hàng xóm đến đón hộ * Giáo dục trẻ: Các con ạ! Khi người lạ cho quà các con nhớ không đươc nhận. Nếu bị bắt đi các con phải kêu cứu thật to, phải biết dùng các hành động như cắn, cấu, đạp... để tự thoát khỏ kẻ xấu các con nhớ chưa nào? - Thế đã bạn nào bị lạc chưa? - Khi bị lạc thì các con có được khóc không? * Cô tóm ý: Các con phải thật bình tĩnh và tìm đến người trợ giúp nhé: Ví dụ lạc ở trên dường thì chúng mình tìm các chú công an cảnh sát, lạc trong siêu thị thì chúng mình tìm đến bác bảo vệ hoặc các cô chú nhân viên. Và điều quan trọng là chúng mình phải nhớ số điện thoại của bố mẹ và tuyệ đối không tìm tới người lạ các con nhé! 2.2.2.Trò chơi củng cố: “Lạc mẹ” * Cách chơi: Cô hát “ Đi chơi đi chơi, nào các bạn ơi.”. Cô dắt tay trẻ và hát. 4 bạn đúng 4 góc trong vai: chú cảnh sát, chú công an, bác bảo vệ và người lạ. Cô hô: Lạc mẹ, lạc mẹ ( Cô thả tay trẻ ra và chạy đi) Trẻ hỏi: Ở đâu ở đâu? Cô hô: Ở công viên, ở siêu thị, ở ngoài đường phố.... Các con chạy xô đến quanh người mà các con cho là cần sự giúp đỡ của người đó để tìm bố mẹ. Cô tổ chức cho trẻ chơi. Cô nhận xét 3. Kết thúc: (1-2 phút) Cô cùng trẻ hát: Không nhận quà và đi theo người lạ theo nhạc bài “ Việt Nam quê hương tôi” Bạn ơi hãy nhớ, nhớ ghi mấy lời Không phải người quen chó có nhạn quà Và bạn nhớ người lạ đường gần Sẽ mang theo nguy hiểm cho mình Lời xin phép chẳng khó đâu bạn ơi Ngoan nhớ lời cảm ơn bé ơi. Trẻ vận động Trẻ xem phim Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ đóng tình huống với cô Ái đó? Bố mẹ cháu không có nhà ạ! Thế lúc nào mẹ cháu về thì cô đến nhé Ai đó? Bố mẹ cháu không có nhà ạ! Khi nào bố mẹ cháu về thì cô đến nhé. Cháu không mở đâu ạ! Trẻ trả lời: Gọi cho bố mẹ, Trẻ trả lời Gọi cho cảnh sát. Trẻ đọc số Trẻ ấn số điện thoại của cảnh cát. Trẻ lăng nghe Trẻ chơi Trẻ xem clip Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ xem clip Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ quan sát và làm theo cô Trẻ xử lý tình huông Trẻ trả lời Trẻ kêu cứu Trẻ trả lời Trẻ xử lí tình huống Trẻ xử lí tình huống Trẻ xử lí tình huống Trẻ xử lí tình huống Trẻ xử lí tình huống Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe Trẻ chơi Trẻ hát và hưởng ứng cùng cô
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_de_tai_khong_mo_cua_cho_nguoi_la_khi.doc