Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: In hoa từ rau củ quả - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Thị Huyền

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2019-2020
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
Hoạt động: Tạo hình
Đề tài: In hoa từ rau củ quả
Chủ đề: Thực vật
Độ tuổi: 4-5 tuổi
Thời gian: 25 phút
Ngày soạn: 03/11/2019
Ngày dạy: 06/11/2019
Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền
Đơn vị: Trường mầm non Châu Phong
I. MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU
Kiến thức
Trẻ biết cách sử dụng quả đậu bắp, củ cà rốt và cuống rau để in tranh vườn hoa, sử dụng tăm bông để vẽ thân cành và hoạ tiết khác.
Nhận biết tên gọi và đặc điểm nổi bật của một số loài hoa.
Trẻ nhận biết được mầu sắc khác nhau xanh, đỏ, vàng, camđể phối hợp khi chấm màu nước.
Trẻ nhận biết được mầu nước và cách sử dụng.
Kĩ năng
Trẻ biết sử dụng kĩ năng chấm mầu, in mầu và sử dụng bông tăm chấm vẽ màu để tạo thành bức tranh hài hòa cân đối.
Rèn kỹ năng quan sát, nghi nhớ, khả năng sáng tạo nghệ thuật
Trẻ thực hiện các thao tác khéo léo
95-97% trẻ thực hiện được kiến thức, kỹ năng theo yêu cầu
Thái độ
Trẻ có nếp ngồi ngay ngắn, lấy và cất đồ dùng gọn gàng.
Trẻ biết yêu cái đẹp, giữ gìn sản phẩm.
Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của cô 
Mô hình vườn hoa.
Nhạc bài “ra vườn hoa, hoa trường em”.
Tranh mẫu ( 3 tranh)
Mầu nước.
Giáo án, giao án powerpoint
Quả đậu bắp, cuống rau, củ cà rốt cắt tỉa.
Chuẩn bị của trẻ.
Chỗ ngồi ( 3 nhóm)
Mầu nước, khăn lau tay.
Quả đậu bắp, cuống rau, củ cà rốt cắt tỉa, bông tăm.
Trang phục gọn gàng.
Giá treo tranh.
Nội dung tích hợp:
Âm nhạc: “ra vườn hoa, hoa trường em”.
KPKH: Một số loài hoa, rau củ quả
 III. CÁCH TIẾN HÀNH.
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Mở đầu (1phút)
 - Chào mừng các bé đến với chương trình “họa sĩ tí hon”
 - Đến với chương trình ngày hôm nay có sự tham gia của các họa sĩ nhí đến từ lớp 4 tuổi 4 trường mầm non Châu Phong, và thành phần không thể thiếu đó chính là các vị ban giám khảo kính mến, cô đề nghị tất cả chúng ta hãy nổ một chàng pháo tay thật to để chào mừng các cô !
 - Đến với chương trình “họa sĩ tí hon” với chủ đề “ Sắc hoa” ngày hôm nay các họa sĩ nhí sẽ phải trải qua ba phần.
 - Phần 1: Thưởng thức nghệ tuật
 - Phần 2: Họa sĩ đua tài
 - Phần 3: Triển lãm nghệ thuật
 Trước khi bước vào chương trình ban tổ chức dành tặng cho các thí sinh một chuyến thăm quan vườn hoa.
 - Trong vườn có những loài hoa nào?
 - Những bông hoa có màu sắc như thế nào?
 - Để có được một vườn hoa đẹp các con sẽ làm gì?
Đúng rồi, chúng ta phải chăm sóc và bảo vệ hoa, không được ngắt lá bẻ cành các con nhớ chưa nào.
2. Hướng dẫn ( 23 phút)
* Hoạt động 1: Quan sát tranh mẫu
(Phần 1: Thưởng thức nghệ thuật)
 - Chương trình sắp bắt đầu rồi các họa sí nhí đã sẵn sàng chưa? 
 - Xin mời các con cùng bước vào phần 1 “thưởng thức nghệ thuật”
 Ở phần này ban tổ chức đã tặng cho các thí sinh một món quà, xin mời một thí sinh lên khám phá xem đó là món quà gì.( quả đậu bắp, cà rốt, cuống rautừ những nguyên liệu thiên nhiên này BTC muốn cô trò mình cùng trổ tài làm tranh sáng tạo đấy.
Và đến với chương trình họa sĩ tý hon hôm nay cô Huyền cũng làm được những bức tranh để tặng các bạn đấy. Chúng mình cùng khám phá bức tranh số 1 nhé ( 1-2-3 mở)
 Bức tranh số 1: Tranh hoa in bằng củ cà rốt
 - Cô có bức tranh gì đây?
 - Con có nhận xét gì về bức tranh này
 - Để tạo ra những bông hoa cô đã dùng những nguyên liệu gì? Và cô làm như thế nào?
* Hướng dẫn khái quát: Nguyên liệu chính cô sử dụng trong bức tranh này là màu nước, để tạo hình bông hoa cô sử dụng củ cà rốt đã cắt tỉa hình hoa chấm màu và in nên giấy, cành hoa cô dùng tăm bông vẽ các nét thẳng, lá cây cô sử dụng mặt cắt của quả đậu bắp để bức tranh đẹp hơn cô tạo thêm cây cỏ, đám mây, ông mặt trời
 Bức tranh số 2: Tranh hoa in bằng cuống rau
 - Con có nhận xét gì về bức tranh này?
 - Để tạo ra những bông hoa cô đã dùng những nguyên liệu gì? Ai có thể nêu cách làm nên bức tranh này?
* Hướng dẫn khái quát: Với bức tranh này cô đã sử dụng mặt cắt của cuống rau chấm màu để tạo thành bông hoa, tương tự cô lại dùng bông tăm thể tạo cành hoa, dùng mặt cắt của quả đậu bắp tạo lá.
 Bức tranh số 3: In từ quả đậu bắp
Các con thấy bức tranh này có gì đặc biệt? đây là hoa dây leo đấy. Ai cho cô biết những chùm hoa được tạo bởi loại rau nào? Màu sắc như thế nào?
* Hướng dẫn khái quát: Bức tranh hoa dây leo này cô đã sử dụng mặt cắt quả đậu bắp đấy. Các chú ý khi in hình bông hoa chúng mình sắp xếp cân đối không chấm quá thưa, hoặc quá dày không trồng lên nhau như vậy bức tranh mới đẹp và cân đối các con đã rõ chưa nào
* Hoạt động 2: Phát vấn ý tưởng
- Cô cho trẻ quan sát cả 3 tranh mẫu và phát vấn ý tưởng.
Trước khi vào phần thi tiếp theo cô muốn phỏng vấn các con về ý tưởng làm tranh của mình. Cô mời con
- Con định in bức tranh như thế nào? Con sẽ sử dụng nguyên liệu gì?
- Để bức tranh thêm sinh động con sẽ làm gì?
Vừa rồi cô đã được nghe một số ý tưởng của các bạn cô thấy các con có ý tưởng rất là hay đấy! 
- Trong khi thực hiện các con phải nhớ ngồi ngay ngắn, khi sử dụng mầu chúng mình phải cẩn thận không để bị dính ra ngoài, dính vào tay, khi bị mầu dính vào tay các con phải dùng khăn giấy để lau đi các con nhớ chưa nào!
*Hoạt động 4: Trẻ thực hiện
Phần 2: “ Họa sĩ đua tài”
Các họa sĩ tí hon ơi chúng mình có muốn thể hiện tài năng hội họa ngay bây giờ không? Vậy phần 2 mang tên “ Họa sĩ đua tài “ bắt đầu
 - Cho trẻ về 3 nhóm thực hiện
 - Cô mở nhạc nhẹ nhàng cho trẻ thực hiện
 - Quan sát gợi mở ý tưởng cho trẻ.
- Cô nhận xét sản phẩm theo nhóm
* Hoạt động 5: Trưng bày sản phẩm
(Phần 3: Triển lãm nghệ thuật)
- Thời gian đã kết thúc xin mời các họa sĩ mang tranh của mình đến phòng triển lãm để trưng bày
*Cô nhận xét khen, động viên trẻ
Với chủ đề “ sắc hoa “ hôm nay các con có nhận xét gì về về những bức tranh này? Đúng rồi từ rau củ quả những họa sỹ của chúng ta hôm nay đã cố gắng sáng tạo và hoàn thành bức tranh hoa rất đẹp. Xin chúc mừng các bạn.
3. Kết thúc ( 1 phút)
 Phần ba triển lãm nghệ thuật đã khép lại chương trình họa sĩ tí hon ngày hôm nay xin chúc các cô mạnh khỏe hạnh phúc chúc các con chăm ngoan học giỏi.

Trẻ lắng nghe và hưởng ứng
Trẻ hưởng ứng
Trẻ lắng nghe
Trẻ đi thăm vườn hoa
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
1 trẻ thực hiện
Trẻ quan sát
Trẻ quan sát
Trẻ quan sát và trả lời
1-2 trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát và lắng nghe
Trẻ quan sát và trả lời
1-2 trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ quan sát và trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
 3-4 trẻ trả lời
1-2 trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện theo 3 nhóm
Trẻ mang tranh lên trưng bày
Trẻ nhận xét 
Trẻ trả lời
Trẻ cất đồ và ra ngoài