Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương đất nước - Bác Hồ - Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kĩ năng và xã hội - Năm học 2023-2024 - Vũ Thị Tươi

 UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN AN DƯƠNG 
 TRƯỜNG MẦM NON AN HƯNG
 HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
GIÁO DỤC MẦM NON CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2023-2024
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
 Lĩnh vực : Phát triển tình cảm kĩ năng và xã hội
 Chủ đề : Quê hương đất nước- Bác Hồ
 Tên bài dạy: Dạy trẻ kỹ năng cầm đũa
 Độ tuổi : 4 - 5 tuổi
 Ngày dạy : 13/03/2024
 Người thực hiện: Vũ Thị Tươi
 Đơn vị : Trường mầm non An Hưng
 An Hưng, tháng 3 năm 2024 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
 Lĩnh vực : Phát triển tình cảm kĩ năng và xã hội
 Chủ đề : Quê hương 
 Tên bài dạy: Dạy trẻ kỹ năng cầm đũa
 Độ tuổi : 4 - 5 tuổi
 Người soạn : Vũ Thị Tươi
 Đơn vị : Trường mầm non An Hưng
 I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
 1. Kiến thức
 Trẻ biết tên gọi, tác dụng của đũa và cách sử dụng đũa.
 2. Kỹ năng
 Trẻ có kĩ năng chọn đũa đúng đôi, cầm đũa đúng cách, sử dụng đũa để gắp 
thức ăn.
 3. Thái độ
 Trẻ hứng thú, tích cực tham gia hoạt động.
 II. CHUẨN BỊ:
 * Đồ dùng của cô
 - Nhạc bài hát: "Chiếc bụng đói".
 - Túi Đôremon thần kì đựng thìa, dĩa, muôi, đũa.
 - Video “Không chạy nhảy khi cầm đũa”
 * Đồ dùng của trẻ
 - Khay đựng 1 số đồ ăn: Dưa chuột, rau cải, đỗ đũa, lạc, súp lơ, cà rốt.
 - Mỗi trẻ 1 đôi đũa
 III. TIẾN HÀNH:
 1. Hoạt động 1: Chiếc túi thần kì của Đôremon
 - Trẻ chơi với Đôremon
 - Cô giới thiệu về chiếc túi thần kì.
 - Trẻ lên sờ vào chiếc túi và lấy đồ bên trong chiếc túi thần kì.
 + Bạn chọn được đồ dùng gì?
 + Cái này dùng để làm gì?
 + Đây là gì? Đũa dùng để làm gì?
 - Cô dẫn dắt trẻ để chọn 1 đôi đũa .
 2. Hoạt động 2: Dạy trẻ kỹ năng cầm đũa
 - Cô lấy ra 4 chiếc đũa ra và hỏi trẻ:
 - Có mấy chiếc đũa?
 - Trong 4 chiếc đũa này cô muốn chọn 1 đôi đũa thì chọn ntn?
 - Bạn nào lên chọn 1 đôi đũa giúp cô nào?
 - Trẻ lên tìm và chọn giúp cô - Các con thấy bạn chọn đúng không? Vì sao?
 - Theo các con đũa dùng để làm gì?
 - Cô cầm đũa gắp đồ ăn cho trẻ quan sát.
 + Con có nhận xét gì về cách cầm đũa và gắp thức ăn?
 - Cô mời 1-2 trẻ lên tập gắp thử.
 - Cô hướng dẫn trẻ cách cầm đũa gắp thức ăn: Cô cầm đũa bằng 4 đầu ngón 
tay, ngón tay cái và ngón tay phải cô cầm ở phía trên của đữa, ngón giữa cô để ở 
giữa 2 chiếc đũa, ngón át út thì đỡ chiếc đũa ở dưới và cầm khoảng 1/3 chiều dài của 
chiếc đũa, khi muốn gắp thì dùng 3 ngón tay, ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa để 
tách 2 chiếc đũa ra và gắp đồ ăn mà con thích.
 - Cho một số trẻ lên gắp đồ ăn rau cải, đỗ đũa, đỗ lạc...
 * Mở rộng:
 - Cho trẻ xem video bạn nhỏ cầm đũa nghịch và chạy nhảy...
 - Cô giáo dục trẻ về tác hại khi sử dụng đũa không đúng cách 
 - Cô cùng trẻ chơi trò chơi “Khắc nhập, khắc xuất”
 3. Hoạt động 3: Trò chơi củng cố
 - Cô chia lớp thành 4 nhóm: 
 + Mỗi nhóm dùng đũa gắp thức ăn vào đĩa của nhóm mình và bày trí sao cho 
đẹp. hết thời gian đội nào bày được đẹp và nhiều đồ ăn đội đó sẽ chiến thắng.
 + Luật chơi: Trẻ dùng đũa để gắp, không được dùng tay để bốc thức ăn và 
làm rơi vãi thức ăn.
 - Cho trẻ quan sát một số hình ảnh đĩa cơm đã được trang trí.
 - Cho trẻ lấy bàn và đồ dùng về nhóm.
 - Cô quan sát và sửa sai cho trẻ.
 - Cho các đội lên trưng bày món ăn của đội mình
 + Các con có nhận xét gì về sản phẩm của đội mình và đội bạn?
 - Cô nhận xét chung và tuyên dương.
 An Hưng, ngày 12 tháng 3 năm 2024
 HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI THỰC HIỆN
 Vũ Thị Tươi