Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề bé yêu - Chủ đề nhánh: Bé yêu nghề trồng hoa, công nhân xưởng hoa, cô bán hàng hoa, vận chuyển hoa tiết kiệm - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Thu Trang

 Trang bìa
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG
 1 HỘI THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI” GIÁO DỤC MẦM NON CẤP THÀNH PHỐ, NĂM HỌC 2021-2022
 _________________________________________
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
 ĐỘ TUỔI: TRẺ 4 - 5 TUỔI
 CHỦ ĐỀ: “NGHỀ BÉ YÊU”
 THỜI GIAN THỰC HIỆN: 04 TUẦN (TỪ 28/2/2022 ĐẾN 25/3/2022)
 CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: - BÉ YÊU NGHỀ TRỒNG HOA
 - CÔNG NHÂN XƯỞNG HOA 
 - CÔ BÁN HÀNG HOA
 - VẬN CHUYỂN HOA TIẾT KIỆM (Shipper)
 Tên giáo viên dự thi: Trần Thị Thu Trang
 Ngày tháng năm sinh: 27/09/1983
 Mã phách
 Đơn vị công tác: Trường Mầm non 1-6, quận: Lê Chân.
 Hải Phòng, tháng 4 năm 2022
 1 Trang bìa SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG
 HỘI THI “GIÁO VIÊN DẠY GIỎI” GIÁO DỤC MẦM NON CẤP THÀNH PHỐ, NĂM HỌC 2021-2022
 2
 ________________________________________
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
 ĐỘ TUỔI: TRẺ 4 - 5 TUỔI
 CHỦ ĐỀ: “NGHỀ BÉ YÊU”
 THỜI GIAN THỰC HIỆN: 04 TUẦN (TỪ 28/2/2022 ĐẾN 25/3/2022)
 CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: - BÉ YÊU NGHỀ TRỒNG HOA
 - CÔNG NHÂN XƯỞNG HOA 
 - CÔ BÁN HÀNG HOA
 - VẬN CHUYỂN HOA TIẾT KIỆM (Shipper)
 Mã phách:
 Giám khảo 1 Giám khảo 2 Giám khảo 3
 Hải Phòng, tháng 4 năm 2022
 2 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ “NGHỀ BÉ YÊU”
 I. MỤC TIÊU - NỘI DUNG - DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ
 CHỦ ĐỀ: 
 "NGHỀ BÉ YÊU"
 Nhánh Nhánh Nhánh Nhánh Ghi chú 
 Phạm Địa 1 2 3 4 về sự 
 TT TT
 Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề vi thực điểm tổ điều 
Khối Lớp Bé yêu Công Vận 
 hiện chức Cô bán chỉnh
 nghề nhân chuyển 
 hàng (nếu có)
 trồng xưởng hoa tiết 
 hoa
 hoa hoa kiệm
I. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT # # # # # # #
A. Phát triển vận động # # # # # # #
1. Thực hiện các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp # # # # # # #
 Thay đổi 
 bài hát 
 - Hô hấp: Ngửi theo 
 hoa nhánh: 
 - Tay: Vẫy lá “Lớn lên 
 (Đưa 2 tay ra phía em sẽ 
 trước, lên cao)
 Thực hiện đúng, làm gì”, 
 Tập kết hợp 5 - Lưng, bụng : 
 đủ, nhịp nhàng “Cháu 
 động tác cơ bản Trồng hoa (Đứng 
 các động tác Sân yêu cô 
 4 1 trong bài tập thể cúi người về phía Trường TDS TDS TDS TDS
 trong bài tập thể trường
 dục phù hợp chủ trước) chú 
 dục theo hiệu 
 đề Nghề bé yêu - Chân: Xới đất công”, 
 lệnh
 (Đứng mọt chân “Ước 
 đưa lên trước mơ của 
 khuỵu gối) bé”, 
 - Bật: Hái hoa 
 “Bác 
 (Nhảy tại chỗ)
 đưa thư 
 vui tính”
 3 2. Thể hiện kỹ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động # # # # # # #
Vận động: Đi # # # # # # #
 -Trò chơi : “Công 
 Kiểm soát được 
 Đi thay đổi tốc nhân chuyển Sân 
 vận động đi thay 
 14 2 độ theo hiệu hàng” Lớp chơi TDS HĐNT TDS
 đổi tốc độ theo 
 lệnh -Trò chơi : “Ai khu 1
 hiệu lệnh 4-5 lần
 nhanh nhất” 
 Giữ được thăng 
 Vận động : “Bé 
 bằng cơ thể khi Lớp 
 Đi bước thường vận chuyển hàng 
 thực hiện vận học + 
 giúp bố” HĐH
 15 3 trên ghế thể dục Lớp Sân HĐNT
 động bước đi (Đi trên ghế thể +HĐC
 liên tục trên ghế dục) chơi 
 khu 4
 thể dục
 Vận động: Bật, nhảy # # # # # # #
 Giữ được thăng Vận động : Lớp 
 bằng khi nhảy lò Nhảy lò cò 3m học + 
 “Đường đến HĐH
 45 4 Lớp Sân TDS HĐNT
 cò 3m +HĐC
 xưởng hoa” chơi 
 (Nhảy lò cò 3m) khu 4
Vận động: Tung, ném, bắt # # # # # # #
 Biết phối hợp 
 chuyền bắt bóng Vận động : “Dây Lớp 
 Chuyền bắt chuyển vận học + 
 qua đầu liên tục, 
 46 5 bóng qua đầu chuyển hoa” Lớp Sân HĐNT HĐH
 không làm rơi (Chuyền bóng chơi 
 bóng qua đầu) khu 3
B. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe # # # # # # # 
1. Nhận biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi # # # # # # #
 4 của chúng đối với sức khỏe
 - Xem tranh ảnh, 
 Nhận biết tên trò chuyện về một 
 Biết 4 nhóm một số thực số thực phẩm 
 thực phẩm và phẩm thông thông thường và 
 Lớp 
 63 6 phân loại một số thường và các các nhóm thực Lớp VS-AN VS-AN VS-AN VS-AN
 học
 thực phẩm theo nhóm thực phẩm phẩm (trên tháp 
 nhóm (trên tháp dinh dinh dưỡng)
 dưỡng) - Trò chơi: “Món 
 ngon bé thích” 
2. Tập làm một số việc trong sinh hoạt
 # # # # # # #
 Có kỹ năng rửa 
 tay bằng xà Biết giữ gìn vệ Trẻ rửa tay, chân 
 phòng đúng quy sinh : rửa tay, sạch, sẽ sau khi 
 trình. Biết tự chân sạch sẽ sau lao động, thực Lớp 
 69 7 Lớp VS-AN VS-AN VS-AN VS-AN
 rửa tay bằng xà khi chơi và lao hành trải nghiệm học
 phòng khi được động. trồng cây.
 nhắc nhở.
3. Nhận biết một số nguy cơ không an toàn và phòng tránh
 # # # # # # #
 - Thảo luận và trò 
 Nhận ra một số chuyện về một số 
 đồ dùng, nơi đồ dùng, nơi làm 
 Nhận ra và biết 
 làm việc có thể việc có thể gây Lớp 
 tránh không học
 gây nguy hiểm, nguy hiểm cho 
 93 8 chơi ở những Lớp +Sân ĐTT HĐC
 không đùa trẻ.
 nơi nguy hiểm. chơi 
 nghịch và chơi - TC: Bé chọn cho khu 4
 gần nơi đó đúng, Ai nhanh 
 trí.
II. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC # # # # # # #
A. Khám phá khoa học # # # # # # #
 5 1. Giáo dục luật an toàn giao thông # # # # # # #
 - Nhận biết nơi 
 đi xe đạp an 
 toàn dành cho 
 trẻ em (đường - Xem video và 
 trong công viên, đàm thoại về tập 
 Biết được nơi đi 
 trong sân chơi, 13 chương trình 
 an toàn cho trẻ 
 không ra ngoài "Tôi yêu Việt Lớp 
 em (đường trong 
 đường) Nam": Đi xe đạp học
 công viên, trong ĐTT ĐTT
 111 9 - Nhận biết cách như người lớn - Lớp +Sân HĐNT HĐNT
 sân chơi, không +HĐC +HĐC 
 đi xe đạp đảm An toàn khi đi xe chơi 
 ra ngoài đường), 
 bảo an toàn, đạp. khu 4
 cách đi xe đạp 
 đúng luật giao - Trò chơi : “Bé 
 đảm bảo an 
 thông: đi dưới vận chuyển hàng 
 toàn, đúng luật 
 lòng đường, bên cùng Biboben”
 giao thông.
 phải đường và đi 
 ở làn đường 
 dành cho xe đạp. 
2. Công nghệ
 # # # # # # #
 - Hướng dẫn trò 
 chơi Kisdmart : 
 Một số thao tác Trò chơi máy đếm 
 cơ bản với máy số, Chú sâu ngộ 
 tính: nghĩnh/Ngôi nhà 
 Thực hiện được tắt, mở, di toán họcMille. 
 một số thao tác chuyển chuột, Thùng phân loại/ 
 đơn giản với kích chuột (kích Ngôi nhà khoa 
 Lớp 
 137 10 máy tính để đơn, mở các tệp học Sammy. Lớp HĐG HĐG HĐG HĐG
 học
 chơi các trò trong ngôi nhà - Hướng dẫn, tổ 
 chơi trong chủ toán học Mille, chức cho trẻ chơi 
 đề nghề bé yêu. kích chuột chọn trò chơi Elearning 
 trò chơi máy về chủ đề nghề bé 
 đếm số, chú sâu yêu.
 ngộ nghĩnh) - Trẻ thực hành 
 chơi trò chơi 
 Kisdmart.
 6 - Trò chơi: Bút 
 chì thông minh, 
 Biết ứng dụng Ứng dụng một Ngôi nhà khoa 
 một số thao tác số thao tác với học của Sammy/ 
 với máy tính máy tính trong 
 11 Kisdmart. Lớp Lớp HĐG HĐG HĐG HĐG
 trong trò chơi trò chơi 
 - Chơi các trò học
 Kidsmart, Kisdmart, chơi bài giảng E- 
 E-learning. E-learning.
 Learning chủ đề 
 nghề bé yêu
 Một số hoạt 
 Hình thành cho động ứng dụng 
 trẻ tư duy tích STEAM trong 
 hợp và năng lực chủ đề nghề Chế tạo hệ thống 
 Lớp 
 138 12 giải quyết vấn trồng hoa, công tưới hoa trợ giúp Lớp HĐNT HĐG
 học
 đề qua hoạt nhân xưởng hoa, người trồng hoa.
 động ứng dụng bán hàng, vận 
 STEAM chuyển hàng tiết 
 kiệm
B. Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán
 # # # # # # #
1. Nhận biết tập hợp, số lượng, số thứ tự, đếm
 # # # # # # #
 Biết sử dụng các 
 Chữ số, số Trò chơi :Bé nào 
 số từ 1 - 4 để chỉ 
 lượng và số thứ đếm giỏi, Nối số,. Lớp HĐH 
 141 13 số lượng, số thứ Lớp ĐTT HĐC 
 tự trong phạm vi học +HĐG 
 tự trong phạm vi Ong tìm số.
 4
 4 
 Biết gộp hai 
 Gộp hai nhóm 
 nhóm đối tượng - Trò chơi : Bé 
 đối tượng có số 
 có số lượng chơi tách gộp, Ai Lớp ĐTT
 143 14 lượng trong Lớp HĐC
 trong phạm vi 5, học +HĐG
 phạm vi 5, đếm đoán giỏi
 đếm và nói kết 
 và nói kết quả
 quả
C. Khám phá xã hội
 # # # # # # #
1. Nhận biết một số nghề phổ biến và nghề truyền thống ở địa 
 # # # # # # #
phương
 7 -Trò chuyện và 
 tìm hiểu về: công 
 việc, đồ dùng, sản 
 Lớp 
 phẩm của nghề 
 học HĐH + 
 trồng hoa Lớp HĐNT HĐG HĐNT
 +Sân HĐNT
 -Trò chơi: Mô 
 khu 11
 phỏng công việc 
 của người trồng 
 hoa. 
 -Thảo luận về : 
 Công việc, quy 
 trình sản xuất của Lớp 
 cô chú công nhân học
 Lớp HĐH HĐNT
 Kể được tên, xưởng hoa. +Sân 
 công việc, công Tên gọi, công - Trò chơi: khu 8
 cụ, sản phẩm/ việc, công cụ, “Đường đến 
 ích lợi của sản phẩm, ích xưởng hoa”
 một số nghề lợi của một số 
 (nghề phổ biến, nghề trồng hoa, -Trò chuyện và 
168 15
 nghề truyền Công nhân tìm hiểu: Công 
 việc của cô bán Lớp 
 thống địa xưởng hoa, Cô học
 phương, nghề bán hàng, Vận hàng hoa. Lớp HĐH HĐNT
 - Trò chơi : Bé +Sân 
 dịch vụ, sản chuyển hoa tiết khu 5
 xuất) khi được kiệm. làm cô bán hoa 
 hỏi, trò chuyện lịch thiệp.
 -Thảo luận về 
 nghề vận chuyển 
 hàng tiết kiệm. Lớp 
 - Trò chơi: Dây học
 Lớp HĐH
 chuyền vận +Sân 
 chuyển hoa, khu 4
 Shipper thân 
 thiện.
 Trao đổi với trẻ 
 Phòng 
 về trang phục, Lớp HĐC
 y tế
 dụng cụ đồ dùng, 
 8 công việc của bác 
 sĩ.
2. Nhận biết một số lễ hội và danh lam, thắng cảnh # # # # # # #
 - Kể về một số 
 hoạt động nổi bật 
 Kể được tên và trong ngày quốc 
 Tên và đặc điểm 
 nói được đặc tế phụ nữ 8/3: Lớp ĐTT ĐTT
 170 16 của một số ngày Lớp 
 điểm của một số học HĐC HĐC
 lễ hội. Tặng hoa, bưu 
 ngày lễ hội. thiếp chúc mừng , 
 tặng quà.
III. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ # # # # # # #
A. Nghe hiểu lời nói # # # # # # #
 Nghe hiểu nội 
 Có khả năng 
 dung truyện kể Nghe truyện : 
 nghe hiểu nội 
 phù hợp với Người làm vườn 
 dung truyện kể, ĐTT ĐTT
 chủ đề: công và các con trai, Lớp 
 178 17 truyện đọc phù Lớp +VS- HĐC +VS-
 nhân, vận học
 hợp với độ tuổi Jenny ơi em thích AN AN
 chuyển hàng, 
 và chủ đề Nghề làm nghề gì.
 trồng hoa, bán 
 bé yêu.
 hàng . 
 Nghe các bài - Bài hát: “Lớn 
 Có khả năng 
 hát, bài thơ, câu lên em sẽ làm gì”
 nghe các bài hát, 
 đố, phù hợp với 
 bài thơ, ca dao, - Vè nghề nghiệp Lớp 
 độ tuổi và chủ 
 đồng dao, tục - Câu đố về các học ĐTT+ ĐTT+ VS-
 179 18 đề nghề công Lớp HĐG
 ngữ, câu đố, hò, nghề bé thích. +Sân HĐNT HĐNT AN 
 nhân, vận 
 vè phù hợp với khu 9
 chuyển hàng, 
 độ tuổi và chủ 
 trồng hoa, bán 
 đề nghề bé yêu.
 hàng. 
B. Sử dụng lời nói trong cuộc sống hằng ngày # # # # # # #
 9 Đọc thuộc bài 
 Có khả năng đọc 
 vè phù hợp chủ 
 thuộc bài thơ, ca 
 đề: 
 dao, đồng dao, Lớp 
 187 19 nghề công nhân, Vè nghề nghiệp Lớp ĐTT HĐH ĐTT
 vè phù hợp độ học
 vận chuyển +HĐC
 tuổi và chủ đề 
 hàng, trồng hoa, 
 nghề bé yêu.
 bán hàng.
 Kể chuyện : Bác 
 Biết kể chuyện làm vườn chăm 
 Kể lại chuyện Lớp HĐH
 188 20 có mở đầu, kết chỉ, Câu chuyện Lớp HĐG HĐC VS-AN
 theo trình tự học +HĐC
 thúc của xưởng hoa.
 Bắt chước được 
 Lớp 
 giọng nói, điệu 
 Tập đóng kịch : Đóng kịch : “Câu học + 
 bộ của nhân vật 
 190 21 Câu chuyện của chuyện của xưởng Lớp Thư HĐH HĐG VS-AN
 trong truyện: 
 xưởng hoa hoa” viện 
 "Câu chuyện 
 sách
 của xưởng hoa"
C. Làm quen với việc đọc - viết # # # # # # #
 - Xem sách, 
 truyện, chủ đề 
 Tự chọn sách 
 nghề công nhân, Lớp 
 chủ đề nghề 
 vận chuyển hàng, học
 Biết tự chọn công nhân, vận ĐTT ĐTT
 195 22 trồng hoa, bán Lớp +Phòng HĐG HĐG
 sách để xem. chuyển hàng, +HĐG +HĐG
 thư 
 trồng hoa, bán hàng.
 viện 
 hàng. - Kể chuyện với 
 sân khấu rối chủ 
 đề 
 Biết sử dụng kí 
 -Làm quen chữ 
 hiệu để "viết": 
 Tập tô, tập đồ cái e, ê. Lớp ĐTT ĐTT
 201 23 tên, làm vé tàu, Lớp HĐG HĐG
 các nét chữ. -Bé tập tô chữ học +HĐC +HĐC
 thiệp chúc 
 rỗng e, ê.
 mừng 
 10 IV. LĨNH VỰC TÌNH CẢM - KỸ NĂNG XÃ HỘI # # # # # # #
B. Phát triển kỹ năng xã hội # # # # # # #
1. Hành vi và quy tắc ứng xử xã hội # # # # # # #
 Biết nói lời cảm Bé làm shipper HĐH
 Biết nói lời cảm Lớp 
 ơn xin lỗi , chào thân thiện. Lớp +HĐG
 ơn, xin lỗi, chào học
 hỏi lễ phép, trao 
 hỏi, lễ phép, trao 
 222 24 đổi, thỏa thuận Lớp 
 đổi thỏa thuận Mẹ bé là người 
 với bạn để cùng Lớp học
 giữa trẻ với HĐH HĐNT HĐG HĐNT
 thực hiện hoạt trồng hoa +Sân 
 nhau
 động chung. khu 5
 Biết nói điều bé 
 thích, không 
 Nói được điều thích, những Trò chơi: Bé nói 
 bé thích, không việc bé có thể điều mình thích, 
 Lớp 
 223 25 thích, những làm được : Làm Lớp ĐTT ĐTT ĐTT
 Bé thích làm nghề học
 việc gì bé có thể người trồng hoa, gì.
 làm được. bán hàng, công 
 nhân, vận 
 chuyển hàng 
 Tự chọn đồ Biết chọn đồ Trò choi: “Bé 
 Lớp 
 224 26 dùng, trò chơi dùng, đồ chơi Lớp HĐG HĐG
 chọn cho đúng” học
 theo ý thích théo ý thích
 Biết trao đổi Biết trao đổi 
 thỏa thuận với thỏa thuận với Trò chơi: “Bé 
 bạn để cùng bạn để cùng trực nhật giỏi, Lớp 
 225 27 Lớp HĐG HĐG HĐG HĐG
 thực hiện hoạt thực hiện hoạt Chung sức” học
 động chung động chung 
 (Chơi, trực nhật) (Chơi, trực nhật)
 Làm quen với Làm quen với 
 Thể hiện cảm 
 một số đồ dùng, môi trường hoạt 
 xúc vui sướng 
 đồ chơi, hoạt động của 5 tuổi : Lớp 
 226 28 khi giao lưu với Lớp HĐC
 động của lớp 5 Góc sách truyện, học
 lớp 5 tuổi.
 tuổi. chữ cái, chữ số..
 11 V. LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ # # # # # # #
A. Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên, 
 # # # # # # #
cuộc sống và các tác phẩm nghệ thuật
 Thích thú, ngắm 
 nhìn và biết sử 
 Trẻ nói cảm nhận 
 dụng các từ gợi 
 của mình về tác 
 cảm nói lên cảm Nói cảm nhận 
 phẩm tạo hình mà 
 xúc của mình về vẻ đẹp nổi Lớp HĐH + HĐH + HĐH + HĐH + 
 235 29 trẻ được quan sát: Lớp
 trước vẻ đẹp nổi bật của tác phẩm học HĐG HĐG HĐG HĐG
 Hệ thống tưới 
 bật (về màu sắc, tạo hình.
 nước, hoa, tranh 
 hình dáng, bố 
 phun thổi màu.
 cục ) của tác 
 phẩm tạo hình. 
B. Một số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc và hoạt động tạo hình
 # # # # # # #
 Nghe và nhận ra 
 các bài hát, bản Nghe bài hát:
 Thích nghe và 
 nhạc đã được - Lớn lên em sẽ Lớp 
 nhận ra các loại HĐNT
 nghe của chủ đề làm gì học ĐTT +
 237 30 nhạc khác nhau Lớp HĐG + ĐTT + 
 nghề công nhân, - Ước mơ của bé +Sân VS-AN
 (nhạc thiếu nhi, VS-AN HĐC 
 vận chuyển - Dân ca Bắc Bộ khu 9
 dân ca)
 hàng, trồng hoa, - Ru con 
 bán hàng. 
 Hát đúng giai 
 Có khả năng hát điệu, lời ca, hát 
 đúng giai điệu, rõ lời và thể 
 lời ca, hát rõ lời hiện sắc thái của 
 Lớp 
 và thể hiện sắc bài hát qua HĐH
 Ca hát: "Lớn lên học ĐTT + 
 238 31 thái của bài hát giọng hát, nét Lớp ĐTT HĐC HĐG
 em sẽ làm gì". +Sân HĐNT 
 qua giọng hát, mặt, điệu bộ chủ 
 khu 9
 nét mặt, điệu bộ đề công nhân, 
 về chủ đề nghề vận chuyển 
 nghiệp. hàng, trồng hoa, 
 bán hàng.
 12 Vận động nhịp Vận động theo 
 nhàng theo giai phách bài hát : 
 điệu, nhịp điệu “Lớn lên em sẽ 
 của các bài hát, làm gì” Lớp 
 bản nhạc phù học ĐTT + ĐTT + 
239 32 Lớp HĐG HĐNT
 hợp với chủ đề +Sân HĐNT HĐC
 Có khả năng hát nghề công nhân, khu 9
 đúng giai điệu, vận chuyển 
 lời ca, hát rõ lời hàng, trồng hoa, 
 và thể hiện sắc bán hàng. 
 thái của bài hát Sử dụng các 
 qua giọng hát, dụng cụ gõ đệm 
 nét mặt, điệu theo phách, Biểu diễn văn 
 bộ nhịp, tiết tấu các nghệ chủ đề nghề Lớp 
 bài hát phù hợp công nhân, vận học
 Lớp ĐTT HĐG HĐC HĐNT
 chủ đề nghề chuyển hàng, +Sân 
 công nhân, vận trồng hoa, bán khu 9
 chuyển hàng, hàng.
 trồng hoa, bán 
 hàng. 
 Vẽ trang phục, đồ 
 dùng các nghề HĐG HĐG
 Phối hợp các 
 nguyên vật liệu Bé làm hoa từ 
 tạo hình, vật liệu giấy ăn HĐH HĐG HĐG
 trong thiên 
 Biết phối hợp 
 nhiên để tạo ra Chế tạo hệ thống 
 các nguyên vật Lớp HĐH
241 33 các sản phẩm Lớp
 liệu tạo hình để tưới hoa học HĐNT
 phù hợp chủ để : 
 tạo ra sản phẩm
 công nhân, vận 
 chuyển hàng, Phun thổi màu HĐC HĐH HĐG
 trồng hoa, bán 
 hàng. HĐH
 Bé đóng gói hàng
 HĐG
 Biết nhận xét Nhận xét sản -Thảo luận, nhận 
 Lớp 
248 34 các sản phẩm phẩm tạo hình xét về các sản Lớp HĐH HĐH HĐH HĐH
 học
 tạo hình về màu về màu sắc, hình phẩm thực hiện 
 13 sắc, đường nét, dáng/ đường nét trong chủ đề nghề 
 hình dáng theo chủ đề công nhân, vận 
 công nhân, vận chuyển hàng, 
 chuyển hàng, trồng hoa, bán 
 trồng hoa, bán hàng.
 hàng -Trò chơi: “Bé 
 khoe tranh đẹp”
C. Thể hiện sự sáng tạo khi tham gia các hoạt động nghệ thuật 
 # # # # # # #
(âm nhạc, tạo hình) 
 Lựa chọn, thể 
 Có khả năng lựa hiện các hình 
 chọn và tự thể thức vận động 
 Trẻ vận động Lớp 
 hiện hình thức theo nhạc phù 
 sáng tạo kết hợp học ĐTT
 250 35 vận động theo hợp chủ đề nghề Lớp ĐTT HĐNT ĐTT
 bài hát: “Lớn lên +Sân +HĐC
 bài hát, bản nhạc công nhân, vận +HĐG
 em sẽ làm gì” . khu 9
 phù hợp chủ đề chuyển hàng, 
 nghề nghiệp trồng hoa, bán 
 hàng. 
 Có khả năng tự Tự chọn dụng 
 chọn dụng cụ, cụ, nguyên vật 
 Chế tạo hệ thống Lớp 
 252 36 vật liệu để tạo ra liệu để tạo ra sản Lớp HĐH HĐG 
 tưới hoa. học
 sản phẩm theo ý phẩm theo ý 
 thích thích
 Có khả năng nói 
 Cô khơi gợi trẻ 
 lên ý tưởng và Nói lên ý tưởng 
 nêu ý tưởng khi Lớp 
 253 37 tạo ra các sản tạo hình của Lớp HĐH HĐH HĐH HĐH
 tham gia hoạt học
 phẩm tạo hình mình
 động
 theo ý thích 
 Biết đặt tên cho Đặt tên cho sản Gợi ý trẻ đặt tên 
 sản phẩm tạo phẩm của mình cho sản phẩm tạo Lớp 
 254 38 Lớp HĐH HĐH HĐH HĐH
 hình hình của mình học
Cộng số nội dung hoạt động Chia theo Tổng số 33 36 38 35
phân bổ vào nhánh chủ đề lĩnhvực Lĩnh vực thể chất 6 6 7 4
 14 Lĩnh vực nhận thức 7 8 8 8
 Lĩnh vực ngôn ngữ 5 7 7 6
 Lĩnhvực TCKNXH 3 3 4 5
 Lĩnh vực thẩm mỹ 12 12 12 12
 Đón - trả trẻ 11 4 8 6
 Thể dục sáng 3 1 2 1
 Hoạt động góc 8 13 13 11
 Hoạt động ngoài trời 5 6 5 6
 Vệ sinh – ăn ngủ 4 3 4 5
 Chia theo
 hoạt động Hoạt động chiều 5 6 6 6
 trong chế độ Hoạt động học 9 9 9 8
 sinh hoạt
 Giờ thể chất 0 1 1 1
 Giờ nhận thức 1 1 2 1
 Chia cụ thể
 Giờ ngôn ngữ 1 1 1 0
 hoạt động học
 Giờ TCKNXH 1 0 0 1
 Giờ thẩm mỹ 6 6 5 5
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
 15 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
 Bé yêu nghề trồng hoa 1 Từ 28/3 đến 4/3/2022
 Công nhân xưởng hoa 1 Từ 7/3 đến 11/3/2022
 Cô bán hàng hoa 1 Từ 14/3 đến 18/3/2022
 Vận chuyển hàng hoa tiết kiệm 1 Từ 21/3 đến 25/1/2022
III. CHUẨN BỊ 
 Nhánh 1 “Bé yêu người Nhánh 2 “Công nhân Nhánh 3 “Cô bán hàng Nhánh 4 “Vận chuyển 
 trồng hoa” xưởng hoa” hoa” hàng hoa tiêt kiệm”
 - Thảo luận cùng trẻ về - Hướng dẫn cho trẻ tự - Gợi ý cho trẻ tự thảo - Trẻ tự lên ý tưởng và 
 chủ đề : thảo luận về chủ đề : Công luận về chủ đề: tự thảo luận về chủ đề 
 + Con thích làm nghề nhân xưởng hoa + Bố mẹ ai làm nghề khi được cô gợi ý về 
 gì? - Gợi ý trẻ cùng cô chuẩn bán hàng? nghề shipper.
 + Làng nghề nào bị đồ dùng tạo môi trường + Bán các mặt hàng + Shipper làm công 
 trồng hoa nổi tiêng ở Hải giáo dục chủ đề công nhân nào? việc gì?
 Phòng? xưởng hoa. - Lên ý tưởng cùng trẻ + Shipper giúp ích gì 
 - Tuyên truyền đến phụ - Tranh ảnh, video clip, bài sắp xếp, trưng bày các cho mọi người?
 Giáo huynh kế hoạch hoạt hát, truyện về chủ đề. mặt hàng phong phú, hấp -Trao đổi trực tiếp đến 
 viên động chủ đề “Bé yêu - Đưa đến phụ huynh kế dẫn trong góc bán hàng. phụ huynh chủ đề : Vận 
 nghề trồng hoa” hoạch hoạt động chủ đề - Máy tính, phần mềm chuyển hàng hoa tiết 
 - Lên kế hoạch mời mẹ “Công nhân xưởng hoa”. Chú sâu ngộ nghĩnh/Ngôi kiệm.
 bé Phương Vy làm nghề - Đăng ký nhà trường cho nhà toán học Mille/ - Các loại thùng hộp to, 
 trồng hoa đến lớp, trò lớp 4B2 xem phim “Jenny Kidsmart. nhỏ khác nhau, băng 
 chuyện thảo luận công ơi em thích làm nghề gì?” - Tuyên truyền bài hát, vè dính, kéo....
 việc, đồ dùng, dụng cụ tại hội trường sáng ngày về chủ đề . - Thông báo trên nhóm 
 của nghề 8/3 (từ 9h30 đến 9h45) lớp phụ huynh mang xe 
 - Liên hệ thầy dạy năng 
 - Liên hệ phụ huynh đạp cho con đến lớp .
 - Phần mềm ứng dụng: khiếu vẽ hướng dẫn trẻ 
 16 ngày 2/3/2022 hỗ trợ: Paint về chủ đề . hỗ trợ cô và trẻ cách tạo - Trò chơi thùng phân 
 hạt giống trồng hoa, cây cửa hàng bán hoa, làm loại/ Ngôi nhà khoa 
 hoa, lẵng hoa, các loại hoa và chiều ngày học/ Kidsmart
 chai lọ, ống nước. . 14/3/2022. - Chia sẻ đường link bài 
 - Máy tính, tai nghe, hát về chủ để trên Zalo 
 phần mềm ứng dụng lớp.
 Kidsmart: Máy đếm 
 số/Ngôi nhà toán học 
 Mille.
 - Đề nghị tạo những khu -Sắp xếp, bố trí lịch, kê - Xếp lịch cho lớp 4B2 - Sắp lịch cho lớp 4B2 
 đất ẩm, bồn trồng di bàn ghế theo rạp chiếu hoạt động ngoài trời chơi hoạt động tại khu sân 
 động tại khu vườn thí phim, cài đặt phim “Jenny khu vực 5 vào thứ 3 chơi 4 vào thứ 6 (25/3)
 nghiệm. ơi, em thích làm nghề gì” (15/3) - Thông báo, sắp xếp 
 - Sắp lịch cho lớp 4B2 cho trẻ lớp 4B2 xem vào lịch lớp 4B2 tham quan 
 được hoạt động tại khu sáng ngày 8/3. lớp 5C4 vào chiều ngày 
 vườn vào sáng ngày 4/3. - Bố trí, các biển báo luật 25/3 từ 14h 30 đến 15h
 Nhà 
 đi xe đạp an toàn vào khu 
trường
 vữ sân chơi số 4 vào ngày 
 10/3.
 - Bổ sung một số trang 
 phục về các ngành nghề 
 cho trẻ được đóng kịch tại 
 thư viện sách.
 - Hỗ trợ, chia sẻ cho lớp - Sưu tầm một số nguyên - Chụp ảnh, quay video - Nếu thuận tiện có thể 
 trang Fanpage, đường vật liệu làm hoa khi có một số hoạt động khi trẻ cho trẻ mang xe đạp đến 
 link về “Làng nghề trồng thông báo của giáo viên. được đi siêu thị mua đồ lớp vào thứ 6 (25/3)
 hoa Hạ Lũng” dùng cùng cha mẹ. 
 - Cung cấp tranh ảnh, - Ủng hộ lớp một số 
 Phụ - Sưu tầm một số nguyên 
huynh -Phụ huynh tham gia tổ truyện về một số hoạt vật liệu để cắm, đóng gói nguyên vật liệu : Thùng 
 chức hoạt động giáo dục động gần gũi với công hoa : Giấy, nilong, dây, hộp to, nhỏ, dây buộc..
 tại lớp khi có lời mời nhân xưởng hoa lá cây...(nếu có)
 của giáo viên.
 17 - Ủng hộ giống cây hoa 
 to nhỏ khác nhau, hột 
 hạt giống hoa theo mùa 
 khi có thông báo của 
 giáo viên tại lớp
 - Sưu tầm một số nguyên 
 vật liệu tận dụng, phế 
 thải như: chai nhựa, ống 
 nước, phễu...
 - Cùng cô lên ý tưởng - Với sự hướng dẫn của cô - Chủ động sắp xếp, trang - Sáng tạo đồ dùng, 
 thiết kế môi trường giáo trẻ tự lên ý tưởng thiết kế trí góc bán hàng thành nguyên liệu thay thế để 
 dục lớp học phù hợp với môi trường giáo dục lớp siêu thị mi ni hấp dẫn, đa đóng gói hàng, vận 
 chủ đề. phù hợp chủ đề. chuyển hàng.
 dạng các mặt hàng
 Trẻ - Cùng cô thảo luận, lên 
 ý tưởng sáng tạo 
 STEAM “Chế tạo hệ 
 thống tưới hoa”
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ
 1. Đón trả trẻ
 HOẠT ĐỘNG PHÂN PHỐI VÀO CÁC NGÀY TRONG TUẦN
 Ghi chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
*Trò chuyện với trẻ về chủ đề 
 - Bé yêu người trồng hoa: Tên gọi, nơi làm việc, đồ dùng làm việc, sản phẩm, ích lợi của nghề trồng 
 hoa. Cách thiết kế, chế tạo mô hình hệ thống tưới nước tự động cho hoa
 - Công nhân xưởng hoa: Tên gọi, nơi làm việc, đồ dùng, sản phẩm từ xưởng hoa
 - Cô bán hàng hoa : Công việc, trang phục, đặc điểm nổi bật của nghề bán hàng hoa
 - Vận chuyển hàng tiết kiệm : Công việc, trang phục, ích lợi của nghề vận chuyển hàng với đời 
 sống con người.
 18 HOẠT ĐỘNG PHÂN PHỐI VÀO CÁC NGÀY TRONG TUẦN
 Ghi chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Về ngày Quốc tế phụ nữ 8/3 : Là ngày hội của bà, của mẹ, của cô.
* Hướng dẫn trẻ
- Chơi trò chơi: 
 + Tìm đúng đồ dùng cho các nghề
 + Người shipper giỏi
 + Kéo cưa lừa xẻ
 + Phân loại đồ dùng các nghề
 + Nhà nông nhanh nhẹn, khéo léo
 + A lô! A lô!
 + Người đi săn
- Nhận biết một số đồ dùng, nơi làm việc gây nguy hiểm, không đùa nghịch và chơi gần đó. 
- Một số cách cắm hoa đơn giản.
- Xem phim Tập 13 chương trình “Tôi yêu Việt Nam” : Đi xe đạp như người lớn – An toàn khi đi xe 
đạp
- Khai thác 1 số trò chơi Kidsmart về toán học (phạm vi 4), chữ cái e-ê
 + Máy đếm số, Chú sâu ngộ nghĩnh/Ngôi nhà toán học Mille/Kidsmart
 +Thùng phân loại/ Ngôi nhà khoa học Sammy
* Tiếp tục rèn cho trẻ thói quen, kỹ năng 
 + Có kỹ năng gấp gọn quần áo khi vào lớp và cất đúng nơi quy định
 + Sắp xếp đồ chơi ngăn nắp, lau chùi giá đồ chơi sạch.
 + Cùng cô chuẩn bị đồ dùng hoạt động trong ngày và ngày hôm sau.
* Nghe các bài hát bản nhạc, vè, câu chuyện về chủ đề 
 + Bài hát: Lớn lên bé sẽ làm gì, Ước mơ của bé
 + Vè nghề nghiệp
 + Nghe chuyện: Người làm vườn và các con trai, Jenny con sẽ làm nghề gì 
 2. Thể dục sáng
 19 HOẠT ĐỘNG PHÂN PHỐI VÀO CÁC NGÀY TRONG TUẦN
 Ghi chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Khởi động: Thay đổi bài 
 - Đi các kiểu đi (đi nhanh, chậm quanh các bồn hoa, bồn cây ) hát theo 
 - Trò chơi: Trồng nụ, trồng hoa nhánh: “Lớn 
 - Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn, đi các kiểu đi (kiễng, hạ gót chân) lên em sẽ làm 
Trọng động: Tập 5 động tác kết hợp với bài hát theo tuần gì,” Cháu yêu 
 - Hô hấp: Ngửi hoa cô chú công 
 - Tay: Vẫy lá (Đưa 2 tay ra phía trước, lên cao) nhân, Ước mơ 
 - Lưng, bụng : Trồng hoa (Đứng cúi người về phía trước) của bé, Bác 
 - Chân: Xới đất (Đứng, một chân đưa lên trước khuỵu gối) đưa thư vui 
 - Bật: Hái hoa (Nhảy tại chỗ) tính.
Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh bồn hoa, sân cỏ, khu vực quả cầu.
(Tập thể dục sáng kết hợp nơ đeo tay, thay đổi vị trí sân tập, đồ dùng phụ trợ theo tuần luân phiên các 
lớp trong khối)
3. Hoạt động học
 Nhánh Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Ghi chú
 Ngày 28/2 Ngày 1/3 Ngày 2/3 Ngày 3/3 Ngày 4/3
 Ngày thứ 1 Ngày thứ 2 Ngày thứ 3 Ngày thứ 4 Ngày thứ 5 
Nhánh 1 PTNT PTTCKNXH PTTM PTNN Trải nghiệm:
 Bé yêu Bé tìm hiểu Mẹ bé làm nghề (Ứng dụng Truyện: “Bác “Bé tập làm 
 nghề làng hoa Hạ trồng hoa STEAM) làm vườn chăm người trồng hoa”
 trồng Lũng Bé chế tạo hệ chỉ”
 hoa thống tưới nước 
 hỗ trợ nghề 
 trồng hoa
Nhánh 2 Ngày 7/3 Ngày 8/3 Ngày 9/3 Ngày 10/3 Ngày 11/3
 20