Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Ý nghĩa của các con số trong cuộc sống - Năm học: 2024-2025 - Giáp Thị Yến

 UBND THÀNH PHỐ BẮC GIANG
 TRƯỜNG MẦM NON NGễ QUYỀN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 Đề tài: í nghĩa của cỏc con số trong cuộc sống
 Lứa tuổi: 4-5 tuổi 
 Giỏo viờn: Giỏp Thị Yến
 Năm học: 2024-2025 1. Ổn định tổ chức:
Cho trẻ hỏt Em tập lỏi ụ tụ 2. Phương phỏp, hỡnh thức tổ chức:
a. ễn số từ 1-5
- Cụ cú một dóy số sắp xếp từ 1-5. Trong 
dóy số cũn thiếu 1 vài số, nhiệm vụ cỏc 
con phải thờm số để hoàn thành dóy số 
theo thứ tự từ 1 đến 5. 2. Phương phỏp, hỡnh thức tổ chức:
b. í nghĩa của cỏc con số
- Cỏc con ạ, khi cỏc con số đứng riờng lẻ thỡ 
thể hiện số lượng tương ứng nhưng khi ghộp 
chỳng lại với nhau thỡ cú ý nghĩa to lớn. Và 
để biết cỏc con số cú ý nghĩa như thế nào 
trong cuộc sống thỡ cụ và cỏc con cựng tỡm 
hiểu qua cõu chuyện “Chuyện của bộ Bi” HƠ
 TRề C I
 ANH – AI GI
 NH ỎI
AI CÂu 1 Số 83 trờn ngụi nhà cú ý nghĩa gỡ?
 1. Để trang trớ
 2. Để chỉ số tầng của ngụi nhà
 3. Để chỉ số nhà CÂu 2 Cỏc số trờn đồng hồ cú ý nghĩa gỡ?
 1. Để chỉ giờ
 2. Để chỉ số cõn nặng
 3. Để chỉ độ dài CÂu 3 Số 8 ở trờn tờ lịch cú ý nghĩa gỡ?
 1. Để chỉ ngày 
 2. Để chỉ thời hạn sử dụng
 3. Để chỉ số lượng 8 tờ lịch Câu 6 ?
CÂu 4 Số 114 là số điện thoại khẩn cấp cần gọi trong 
 trường hợp nào?
 1. Thủy triều
 2. Binh minh
 1. Gọi cứu thương 3. Bão
 2. Gọi cứu hỏa
 3. Gọi cảnh sỏt TRề C
 HƠI
 HÂN C
 Ủ N ỦA S
 CH Ố Đ
 IỆ
M N
è T
T H
 O
 Ạ
 I